Chương iii: phân số
Tiết 71: Phân số bằng nhau
Giáo viên: Nguyễn Đình Hùng
Trường Thcs Dương Xá
1. Kiểm tra bài cũ
Thế nào là phân số?
Viết các phép chia sau dưới dạng phân số:
-3:5
(-2): (-7)
2:(-11)
x:5 với 5?Z
Có 1 cái bánh hình chữ nhật.
lần 1 lấy
cái bánh.
Lần 2 lấy
cái bánh.
Hỏi mỗi lần đã lấy đi bao nhiêu phần cái bánh?
Nhận xét gì về 2 phân số trên? Vì sao?
Nhận xét: Hai phân số trên bằng nhau vì cùng biểu diễn một phần của cái bánh.
Cấp 1 đã học về 2 phân số bằng nhau. Nhưng với các phân số có tử và mẫu là các số là các số nguyên, ví dụ
Làm thế nào để biết được 2 phân số này có bằng nhau hay không? Đó là nội dung bài học ngày hôm nay:
1. định nghĩa
Nhìn cặp phân số này, em hãy phát hiện có các tích nào bằng nhau?
Em hãy lấy các ví dụ khác về 2 phân số bằng nhau và kiểm tra nhận xét này.
Ta có:
3
6
1
2
1
2
3
6
Phân số khi nào?

định nghĩa
Phân số gọi là bằng nhau nếu a.d=b.c
2. Các ví dụ
1. Dựa vào định nghĩa vậy 2 phân số có bằng nhau hay không?
Phân số vì (-3).(-8)=4.6
2. Các ví dụ
Hãy xét xem các cặp phân số sau có bằng nhau không?
(-1).12=(-3).4?
3.7(-4).5
2. Các ví dụ
Bài tập 1: các cặp phân số sau đây có bằng nhau không?
2. Các ví dụ
Bài tập 2:có thể khẳng định ngay các cặp phân số sau đây không bằng nhau, tại sao?
2. Các ví dụ
Bài tập 3: Tìm x biết:
x
7
6
21

x
7
6
21

Luyện tập củng cố
Bài tập 1:
Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau:
Kết quả
Bài tập 8/ trang 9 sgk
Cho a,b?Z (b?0) cmr các cặp phân số sau đây luôn bằng nhau.

Sau đó rút ra nhận xét?
Bài làm
Vì a.b=(-a).(-b)
Vì (-a).b=a.(-b)
Nhận xét: Nếu đổi dấu cả tử và mẫu của một phân số thì ta được một phân số bằng phân số đó.
a
-b
b
-a
-a
-b
b
a
a
-b
b
-a
-a
-b
b
a
Bài tập
Tìm x,y?Z biết:
Bài làm
Hướng dẫn về nhà
Nắm vững định nghĩa hai phân số bằng nhau.
Bài tập số 7,9,10 trang 8,9 SGK.
Bài tập 9?14 trang 4,5 SBT.
Ôn tập tính chất cơ bản của phân số.