TẬP ĐỌC
LỚP 5
LÒNG DÂN(TT).
GIÁO VIÊN:NGÔ HẢI.
TRƯỜNG TH&THCS MỸ BÌNH
Lớp 5A2
Tập đọc: PHÂN XỬ TÀI TÌNH
GIÁO VIÊN:HỒNG TRỌNG KHANG
GV: Thi Minh Đấu
Yêu cầu cần đạt
       - Biết đọc diễm cảm bài văn; giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật.
-Hiểu được quan án là người thông minh, có tài xử kiện. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Tập đọc
 Khởi động:
Cao Bằng
Đọc thuộc lòng 1 đoạn thơ mà em thích trong bài thơ Cao Bằng
Nêu nội dung chính của bài thơ Cao Bằng
Quan sát và mô tả bức tranh?
Khám phá Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
TẬP ĐỌC
Phân xử tài tình
Xưa, có một vị quan án rất tài. Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng.
Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo:
     - Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà này hỏi mua, rồi cướp tấm vải, bảo là của mình.
       Đòi người làm chứng nhưng không có, quan cho lính về nhà họ xem. Cả hai đều có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy. Ngẫm một lát, quan ôn tồn bảo:
      - Tấm vải là của con. Bà này lấy trộm.
   Người kia cũng rưng rưng nước mắt:
  - Hai người đều có lí nên ta xử thế này: tấm vải xé đôi, mỗi người một nửa.
     Thừa lệnh, lính đo vải xé ngay. Một người đàn bà bật khóc. Lập tức, quan đưa cả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại. Sau một hồi tra hỏi, kẻ kia phải cúi đầu nhận tội.
Lần khác, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa. Sư cụ đón tiếp kính cẩn, rồi nhờ tìm hộ số tiền của nhà chùa bị mất.
      Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
         - Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
  Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
TẬP ĐỌC
Phân xử tài tình
Theo Nguyễn Đổng Chi
Luyện đọc:
Chia ...3...đoạn
Đoạn 3 : Phần còn lại .
Đoạn 1 : Từ đầu …. “Bà này lấy trộm .”
Đoạn 2 : Tiếp theo đến “kẻ kia phải cúi đầu nhận tội”.
?
TẬP ĐỌC
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
-chú tiểu
Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này/ rồi thét trói người kia lại. //
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
Quan án: Chức quan thời xưa chuyên lo việc điều tra xét xử
Vãn cảnh: đến ngắm cảnh đẹp
Biện lễ: lo liệu, sắm sửa lễ vật
Sư vãi: những người tu hành trong chùa nói chung
Đàn : nền đất đắp cao hoặc đài dựng cao để tế lễ
Chạy đàn: nghi lễ chạy quanh đàn cúng
-mếu máo
- rưng rưng
Quan lập tức cho bắt chú tiểu / vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình.//
TẬP ĐỌC
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
Các sư vãi lập đàn cúng phật.
Đàn
Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
Khung cửi
Dệt vải bằng khung cửi
Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
1 / Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì ?

:
TẬP ĐỌC
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
Trả lời:
Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử về việc mình bị mất cắp vải. Người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình .


Hai người đàn bà nhờ quan phân xử việc mất cắp vải
Ý đoạn 1
Tập đọc
Phân xử tài tình

Đoạn 2
Câu 2:Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải ? Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp ?
Trả lời: Câu 2: ý 1
- Quan án đã dùng những biện pháp để tìm ra người lấy cắp tấm vải :
+ Đòi người làm chứng nhưng không có người làm chứng
+Cho lính về nhà hai người đàn bà để xem xét cũng không tìm được chứng cứ .
+ Sai xé tấm vải làm đôi cho mỗi người một mảnh . Thấy một trong hai ngưòi bật khóc , quan sai lính trả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại .
Trả lời: Câu 2: ý 2
-Quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp vì tấm vải đó không phải của mình làm ra nên không thấy tiếc .
-Quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải ,hi vọng bán tấm vải đi sẽ kiếm được ít tiền mới đau xót và bật khóc khi tấm vải bị xé .
Quan án tìm kẻ lấy cắp vải
Ý đoạn 2
Đoạn 3
Câu 3: Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa ?

Trả lời câu 3:
Cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa :
- Cho gọi hết sư vãi , kẻ ăn người ở trong chùa ra , giao cho mỗi người một nắm thóc đã ngâm nước , bảo họ cầm nắm thóc đó , vừa chạy đàn vừa niệm Phật .
- “ Đánh đòn” tâm lí : “Đức Phật rất linh thiêng . Ai gian Phật sẽ làm cho thóc trong tay người đó nảy mầm”
- Đứng quan sát người chạy đàn , thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem, lập tức quan cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình . Chú tiểu kia đành nhận tội
Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
4 / Vì sao quan án lại dùng cách trên ? Chọn ý trả lời đúng :
a) Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm .
b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt .
c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ .
Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
Quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa.
Ý đoạn 3
TẬP ĐỌC
Phân xử tài tình
Nhờ đâu mà quan án phá được các vụ án ?

( Theo Nguyễn Đổng Chi)
Nhờ đâu mà quan án phá được các vụ án ?
Quan án phá được các vụ án là nhờ : Thông minh, quyết đoán; nắm vững đặc điểm tâm lí của kẻ phạm tội
Câu chuyện muốn nói lên điều gì?
Nội dung: Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài xử kiện.
Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
-Đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi , thể hiện niềm khâm phục trí thông minh , tài xử kiện của viên quan án .
-Giọng người dẫn chuyện : rõ ràng , rành mạch , biểu thị cảm xúc khâm phục, trân trọng .
-Lời hai ngưòi đàn bà : giọng mếu máo , ấm ức , đau khổ
-Lời quan án : ôn tồn mà đĩnh đạc , uy nghiêm
Luyện đọc diễn cảm:
Phân vai đọc bài
Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
Luyện đọc diễn cảm:
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
Vận dụng
Củng cố -Dặn dò
Nội dung : Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài xử kiện.
Ở nhà học kĩ bài, chuẩn bị bài sau:
Chú đi tuần( SGK trang 51,52).
Tập đọc
Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)
Cảm ơn các em đã tham gia lớp học
Chúc các em chăm ngoan học tốt