Bài 21. Phương pháp tả cảnh
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: lê châu
Người gửi: lê châu
Ngày gửi: 18h:03' 28-04-2020
Dung lượng: 8.4 MB
Số lượt tải: 163
Nguồn: lê châu
Người gửi: lê châu
Ngày gửi: 18h:03' 28-04-2020
Dung lượng: 8.4 MB
Số lượt tải: 163
Số lượt thích:
0 người
- Hãy kể tên các phương thức biểu đạt mà em đã học?
-M?c dớch giao ti?p c?a cỏc phuong th?c ?y?
HĐKĐ
HĐHTKT
I . Phương pháp viết văn tả cảnh:
* Xét ví dụ:
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ .
VD: a
Tả dượng HT chống thuyền vượt thác dữ
Xác định được đối tượng miêu tả
(Võ Quảng)
Đoạn văn này miêu tả gì?
Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ
VD : a
Tả dượng HT chống thuyền vượt thác dữ
Xác định được đối tượng miêu tả
(Võ Quảng)
Võ Quảng lựa chọn hình ảnh nào để miêu tả dượng HT chống thuyền vượt thác dữ?
Dượng Hương Thư
[?] Tại sao qua miêu tả dượng Hương Thư, chúng ta có thể hình dung ra khúc sông có nhiều thác dữ?
Chọn hình ảnh tiêu biểu.
HĐKĐ
HĐHTKT
I. Phương pháp viết văn tả cảnh:
* Xét ví dụ:
a.Tả dượng Hương Thư chống thuyền vượt thác (nơi dòng sông có nhiều thác dữ.)
=>Xác định đối tượng và chọn hình ảnh tiêu biểu.
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
VD:b
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai.
[?] Xác đối tượng miêu tả của đoạn văn?
( Đoàn Giỏi)
Tả cảnh vùng sông nước Cà Mau và dòng sông Năm Căn
VD:b
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.
[?] Khi miêu tả cảnh dòng sông tác giả lựa hình ảnh tiêu biểu nào?
- Sông mênh mông
- Nước
- Cá nước
[?] Trình tự miêu tả?
Khái quát đến cụ thể, từ trên xuống, từ gần đến xa
VD:b
[?] Khi miêu tả cảnh hai bên bờ sông tác giả lựa hình ảnh tiêu biểu nào? Hình ảnh ấy có làm nổi bật được quan cảnh dòng sông Năm Căn không?
- Rừng đước
- Cây đước
Làm nổi bật cảnh được tả.
HĐKĐ
HĐHTKT
Phương pháp viết văn tả cảnh
1. Xét ví dụ:
b. Tả cảnh vùng sông nước Cà Mau và dòng sông Năm Căn .
- Thứ tự miêu tả theo trình tự không gian: Từ mặt sông lên bờ (từ gần đến xa) => Làm nổi bật cảnh được tả.
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
VD: c
1. Lũy làng là một vành đai phòng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vòng bao quanh làng. Màu xanh là màu của lũy:
2. Lũy ngoài cùng, trồng tre gai, thứ tre gốc to, thân to nhưng ngoằn ngoèo không thẳng, cành rậm, đan chéo nhau. Mỗi nhánh tre lại có những gai tre nhọn hoắt, rất cứng, mà những ai bén mảng vào ven lũy, vô ý giẫm phải, khêu nhổ cũng khá phiền.
3.Lũy tre ngoài cùng này không đốn, tre đời nọ truyền đời kia. Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít, chằng chéo bằng ngọn bằng tán, bằng cách ấy khiến con sẻ bay qua cũng không lọt… Những gốc tre cứ to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành bức tường thành bằng tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì!
4.Lũy giữa cũng toàn tre nhưng là loại tre thẳng (tre hóa). Lũy trong cùng tre càng thẳng hơn. Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, ngọn không dày và rậm như tre gai. Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống. Và đến mùa đổi lá thì toàn bộ tán xanh chuyển thành một màu vàng nhạt. Khi một trận gió mùa lay gốc, tầng tầng lá nối nhau bay xuống thành một rải vàng… Tre lũy làng thay lá… Mùa lá mới oà nở,thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào trong như màu ngọc, đẹp như loại cây cảnh quần thể, báo hiệu một mùa hè sôi động. Thân tre cứng cỏi, tàn tre mềm mại. Mưa rào ập xuống, rồi trời tạnh, mối cánh, chuồn chuồn đan cài trong bầu trời đầy mây xốp trắng. Nhìn lên,những ngọn tre thay lá, những búp tre non kín đáo, ngây thơ, hứa hẹn sự trửơng thành, lòng yêu quê hương của con người được bồi đắp lúc nào không rõ!...
5. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân cây non,ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?...
1. Lũy làng là một vành đai phòng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vòng bao quanh làng. Màu xanh là màu của lũy:
Giới thiệu khái quát luỹ làng
[?] Nội dung chính của đoạn này là gì?
2. Lũy ngoài cùng, trồng tre gai, thứ tre gốc to, thân to nhưng ngoằn ngoèo không thẳng, cành rậm, đan chéo nhau. Mỗi nhánh tre lại có những gai tre nhọn hoắt, rất cứng, mà những ai bén mảng vào ven lũy, vô ý giẫm phải, khêu nhổ cũng khá phiền.
3.Lũy tre ngoài cùng này không đốn, tre đời nọ truyền đời kia. Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít, chằng chéo bằng ngọn bằng tán, bằng cách ấy khiến con sẻ bay qua cũng không lọt… Những gốc tre cứ to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành bức tường thành bằng tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì!
4.Lũy giữa cũng toàn tre nhưng là loại tre thẳng (tre hóa). Lũy trong cùng tre càng thẳng hơn. Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, ngọn không dày và rậm như tre gai. Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống. Và đến mùa đổi lá thì toàn bộ tán xanh chuyển thành một màu vàng nhạt. Khi một trận gió mùa lay gốc, tầng tầng lá nối nhau bay xuống thành một rải vàng… Tre lũy làng thay lá… Mùa lá mới oà nở,thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào trong như màu ngọc, đẹp như loại cây cảnh quần thể, báo hiệu một mùa hè sôi động. Thân tre cứng cỏi, tàn tre mềm mại. Mưa rào ập xuống, rồi trời tạnh, mối cánh, chuồn chuồn đan cài trong bầu trời đầy mây xốp trắng. Nhìn lên,những ngọn tre thay lá, những búp tre non kín đáo, ngây thơ, hứa hẹn sự trửơng thành, lòng yêu quê hương của con người được bồi đắp lúc nào không rõ!...
Tả chi tiết các lũy ngoài cùng, lũy giữa của lũy làng
[?] Các đoạn 2,3,4 tả về các lũy nào của luỹ làng? Tả khái quát hay chi tiết?
5. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?...
Phát biểu cảm nghĩ và nêu nhận xét về loài tre
[?] Nội chính của đoạn này là gì ?
1. Lũy làng là một vành đai….. Màu xanh là màu của lũy:
2. Lũy ngoài…. Khá phiền
3. Lũy ngoài …. dễ gì
4. Luỹ giữa……… bồi đắp lúc nào không rõ!...
Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự
Giới thiệu khái quát luỹ làng
5. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng….. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?...
Phát biểu cảm nghĩ và nêu nhận xét về loài tre
Tả chi tiết lũy ngoài cùng, lũy giữa, lũy trong cùng
Giới thiệu cảnh được tả
Thường phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó
[?] Văn bản c có phải là một bài văn tả cảnh? Vậy bố cục của một bài văn tả cảnh gồm mấy phần? Nội dung của mỗi phần?
HĐKĐ
HĐHTKT
I. Phương pháp viết văn tả cảnh
* Xét ví dụ:
c. Tả lũy tre làng.
MB: Giới thiệu cảnh được tả.
TB: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự.
KB: Phát biểu cảm tưởng về cảnh được tả.
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
II. Bài học: Ghi nhớ : SGK/ 47
C.HĐLT
Bài 1/47
- Cú th? tả theo thứ tự không gian: t? ngoi vo trong l?p, t? phớa tờn b?ng cụ giỏo (th?y giỏo) xu?ng du?i l?p; t? khụng khớ chung c?a l?p h?c d?n b?n thõn ngu?i vi?t...
- Có thể theo thứ tự thời gian: Từ lúc trống vào đến hết giờ .
Bài 2/47
Bi 2/47
-Th? t? khụng gian : t? xa d?n g?n (c?nh h?c sinh choi dựa ? phớa g?n c?ng tru?ng, ? gi?a sõn tru?ng, g?c cõy bng, g?n cửa l?p.); trò chơi đặc sắc, mới lạ, sôi động...
Thứ tự thời gian:
+ Trước giờ ra chơi: sân trường vắng vẻ, kh«ng khÝ, c¶nh vËt,©m thanh, trong c¸c líp häc...
+ Trong giờ ra chơi: sân trường ồn ào, náo động, c¶nh tËp thÓ dôc, c¶nh häc sinh ch¬i ®ïa...
+ Sau giờ ra chơi: học sinh về lớp, sân trường trở lại vắng lặng
Có thể tả theo:
* Đoạn văn: Một cảnh nổi bật của sân trường giờ ra chơi:
Một nhóm bạn nam đang say sưa đá cầu ở gi?a sân ồn ào, náo nhiệt.Các bạn đứng thành vòng tròn, đôi chân uyển chuyển khéo léo đỡ lấy quả cầu làm bằng cao su đủ mu sắc, bên trên có cắm mấy chiếc lông ngỗng. Quả cầu bay vèo từ chân bạn này sang chân bạn khác. Mỗi lần chạm xuống mu bàn chân của các bạn là quả cầu kêu lên "tanh tách" nghe thật vui tai.
D.HĐVD vàTTMR:
-D?c v tỡm hi?u th? t? miờu t? c?a bi " Bi?n d?p"
-M?c dớch giao ti?p c?a cỏc phuong th?c ?y?
HĐKĐ
HĐHTKT
I . Phương pháp viết văn tả cảnh:
* Xét ví dụ:
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ .
VD: a
Tả dượng HT chống thuyền vượt thác dữ
Xác định được đối tượng miêu tả
(Võ Quảng)
Đoạn văn này miêu tả gì?
Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ
VD : a
Tả dượng HT chống thuyền vượt thác dữ
Xác định được đối tượng miêu tả
(Võ Quảng)
Võ Quảng lựa chọn hình ảnh nào để miêu tả dượng HT chống thuyền vượt thác dữ?
Dượng Hương Thư
[?] Tại sao qua miêu tả dượng Hương Thư, chúng ta có thể hình dung ra khúc sông có nhiều thác dữ?
Chọn hình ảnh tiêu biểu.
HĐKĐ
HĐHTKT
I. Phương pháp viết văn tả cảnh:
* Xét ví dụ:
a.Tả dượng Hương Thư chống thuyền vượt thác (nơi dòng sông có nhiều thác dữ.)
=>Xác định đối tượng và chọn hình ảnh tiêu biểu.
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
VD:b
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai.
[?] Xác đối tượng miêu tả của đoạn văn?
( Đoàn Giỏi)
Tả cảnh vùng sông nước Cà Mau và dòng sông Năm Căn
VD:b
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.
[?] Khi miêu tả cảnh dòng sông tác giả lựa hình ảnh tiêu biểu nào?
- Sông mênh mông
- Nước
- Cá nước
[?] Trình tự miêu tả?
Khái quát đến cụ thể, từ trên xuống, từ gần đến xa
VD:b
[?] Khi miêu tả cảnh hai bên bờ sông tác giả lựa hình ảnh tiêu biểu nào? Hình ảnh ấy có làm nổi bật được quan cảnh dòng sông Năm Căn không?
- Rừng đước
- Cây đước
Làm nổi bật cảnh được tả.
HĐKĐ
HĐHTKT
Phương pháp viết văn tả cảnh
1. Xét ví dụ:
b. Tả cảnh vùng sông nước Cà Mau và dòng sông Năm Căn .
- Thứ tự miêu tả theo trình tự không gian: Từ mặt sông lên bờ (từ gần đến xa) => Làm nổi bật cảnh được tả.
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
VD: c
1. Lũy làng là một vành đai phòng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vòng bao quanh làng. Màu xanh là màu của lũy:
2. Lũy ngoài cùng, trồng tre gai, thứ tre gốc to, thân to nhưng ngoằn ngoèo không thẳng, cành rậm, đan chéo nhau. Mỗi nhánh tre lại có những gai tre nhọn hoắt, rất cứng, mà những ai bén mảng vào ven lũy, vô ý giẫm phải, khêu nhổ cũng khá phiền.
3.Lũy tre ngoài cùng này không đốn, tre đời nọ truyền đời kia. Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít, chằng chéo bằng ngọn bằng tán, bằng cách ấy khiến con sẻ bay qua cũng không lọt… Những gốc tre cứ to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành bức tường thành bằng tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì!
4.Lũy giữa cũng toàn tre nhưng là loại tre thẳng (tre hóa). Lũy trong cùng tre càng thẳng hơn. Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, ngọn không dày và rậm như tre gai. Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống. Và đến mùa đổi lá thì toàn bộ tán xanh chuyển thành một màu vàng nhạt. Khi một trận gió mùa lay gốc, tầng tầng lá nối nhau bay xuống thành một rải vàng… Tre lũy làng thay lá… Mùa lá mới oà nở,thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào trong như màu ngọc, đẹp như loại cây cảnh quần thể, báo hiệu một mùa hè sôi động. Thân tre cứng cỏi, tàn tre mềm mại. Mưa rào ập xuống, rồi trời tạnh, mối cánh, chuồn chuồn đan cài trong bầu trời đầy mây xốp trắng. Nhìn lên,những ngọn tre thay lá, những búp tre non kín đáo, ngây thơ, hứa hẹn sự trửơng thành, lòng yêu quê hương của con người được bồi đắp lúc nào không rõ!...
5. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân cây non,ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?...
1. Lũy làng là một vành đai phòng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vòng bao quanh làng. Màu xanh là màu của lũy:
Giới thiệu khái quát luỹ làng
[?] Nội dung chính của đoạn này là gì?
2. Lũy ngoài cùng, trồng tre gai, thứ tre gốc to, thân to nhưng ngoằn ngoèo không thẳng, cành rậm, đan chéo nhau. Mỗi nhánh tre lại có những gai tre nhọn hoắt, rất cứng, mà những ai bén mảng vào ven lũy, vô ý giẫm phải, khêu nhổ cũng khá phiền.
3.Lũy tre ngoài cùng này không đốn, tre đời nọ truyền đời kia. Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít, chằng chéo bằng ngọn bằng tán, bằng cách ấy khiến con sẻ bay qua cũng không lọt… Những gốc tre cứ to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành bức tường thành bằng tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì!
4.Lũy giữa cũng toàn tre nhưng là loại tre thẳng (tre hóa). Lũy trong cùng tre càng thẳng hơn. Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, ngọn không dày và rậm như tre gai. Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống. Và đến mùa đổi lá thì toàn bộ tán xanh chuyển thành một màu vàng nhạt. Khi một trận gió mùa lay gốc, tầng tầng lá nối nhau bay xuống thành một rải vàng… Tre lũy làng thay lá… Mùa lá mới oà nở,thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào trong như màu ngọc, đẹp như loại cây cảnh quần thể, báo hiệu một mùa hè sôi động. Thân tre cứng cỏi, tàn tre mềm mại. Mưa rào ập xuống, rồi trời tạnh, mối cánh, chuồn chuồn đan cài trong bầu trời đầy mây xốp trắng. Nhìn lên,những ngọn tre thay lá, những búp tre non kín đáo, ngây thơ, hứa hẹn sự trửơng thành, lòng yêu quê hương của con người được bồi đắp lúc nào không rõ!...
Tả chi tiết các lũy ngoài cùng, lũy giữa của lũy làng
[?] Các đoạn 2,3,4 tả về các lũy nào của luỹ làng? Tả khái quát hay chi tiết?
5. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?...
Phát biểu cảm nghĩ và nêu nhận xét về loài tre
[?] Nội chính của đoạn này là gì ?
1. Lũy làng là một vành đai….. Màu xanh là màu của lũy:
2. Lũy ngoài…. Khá phiền
3. Lũy ngoài …. dễ gì
4. Luỹ giữa……… bồi đắp lúc nào không rõ!...
Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự
Giới thiệu khái quát luỹ làng
5. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng….. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?...
Phát biểu cảm nghĩ và nêu nhận xét về loài tre
Tả chi tiết lũy ngoài cùng, lũy giữa, lũy trong cùng
Giới thiệu cảnh được tả
Thường phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó
[?] Văn bản c có phải là một bài văn tả cảnh? Vậy bố cục của một bài văn tả cảnh gồm mấy phần? Nội dung của mỗi phần?
HĐKĐ
HĐHTKT
I. Phương pháp viết văn tả cảnh
* Xét ví dụ:
c. Tả lũy tre làng.
MB: Giới thiệu cảnh được tả.
TB: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự.
KB: Phát biểu cảm tưởng về cảnh được tả.
Tiết:88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
II. Bài học: Ghi nhớ : SGK/ 47
C.HĐLT
Bài 1/47
- Cú th? tả theo thứ tự không gian: t? ngoi vo trong l?p, t? phớa tờn b?ng cụ giỏo (th?y giỏo) xu?ng du?i l?p; t? khụng khớ chung c?a l?p h?c d?n b?n thõn ngu?i vi?t...
- Có thể theo thứ tự thời gian: Từ lúc trống vào đến hết giờ .
Bài 2/47
Bi 2/47
-Th? t? khụng gian : t? xa d?n g?n (c?nh h?c sinh choi dựa ? phớa g?n c?ng tru?ng, ? gi?a sõn tru?ng, g?c cõy bng, g?n cửa l?p.); trò chơi đặc sắc, mới lạ, sôi động...
Thứ tự thời gian:
+ Trước giờ ra chơi: sân trường vắng vẻ, kh«ng khÝ, c¶nh vËt,©m thanh, trong c¸c líp häc...
+ Trong giờ ra chơi: sân trường ồn ào, náo động, c¶nh tËp thÓ dôc, c¶nh häc sinh ch¬i ®ïa...
+ Sau giờ ra chơi: học sinh về lớp, sân trường trở lại vắng lặng
Có thể tả theo:
* Đoạn văn: Một cảnh nổi bật của sân trường giờ ra chơi:
Một nhóm bạn nam đang say sưa đá cầu ở gi?a sân ồn ào, náo nhiệt.Các bạn đứng thành vòng tròn, đôi chân uyển chuyển khéo léo đỡ lấy quả cầu làm bằng cao su đủ mu sắc, bên trên có cắm mấy chiếc lông ngỗng. Quả cầu bay vèo từ chân bạn này sang chân bạn khác. Mỗi lần chạm xuống mu bàn chân của các bạn là quả cầu kêu lên "tanh tách" nghe thật vui tai.
D.HĐVD vàTTMR:
-D?c v tỡm hi?u th? t? miờu t? c?a bi " Bi?n d?p"
Các ý kiến mới nhất