Tính giá trị của biểu thức: (256 – 394) + 394
Hãy nêu cách tính?
Đối với một biểu thức có dấu
ngoặc, ta thường thực hiện các
phép tính trong dấu ngoặc trước.
Nhưng đôi khi việc bỏ đi các dấu
ngoặc sẽ làm cho việc tính toán trở
nên thuận lợi hơn

Bỏ dấu ngoặc trong trường hợp đơn giản
* Các số âm (hay dương) trong một dãy tính thường
được viết trong dấu ngoặc. Nhờ quy tắc cộng hay
trừ số nguyên, ta có thể viết dãy tính dưới dạng
không có dấu ngoặc
2 + (-9) = 2 - 9
(-2) - (-9) = -2 +9
3 - (+7) + (-4) - (-8) = 3 - 7 - 4 + 8
Viết tổng sau dưới dạng không có
dấu ngoặc rồi tính giá trị của nó
(-23) – 15 –(-23) +5 + (-10)

PHIẾU HỌC TẬP 1A.
Tính và so sánh kết qủa
a) 4+ (12-15) và 4+12-15

PHIẾU HỌC TẬP 1B.
Tính và so sánh kết qủa
b) 4 - (12 - 15) và 4 - (12 - 15)

PHIẾU HỌC TẬP 2
* Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " + " đằng trước, ta ..
……………………… của các số hạng trong ngoặc
+ (a+b-c) = ………..
* Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " - " đằng trước, ta phải
………… tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu " + " đổi
thành ……  và dấu " - " đổi thành ………
-(a+b-c) = ……….

Bỏ dấu ngoặc tròn

Ví dụ
794 + [136 - (136 + 794) ] = 794 + [136 -136
- 794]
= 794 + (-794) = 0

Luyện tập 1
Bỏ dấu ngoặc rồi tính các tổng sau
a) (-385 + 210) + (385 - 217) b) (72 -1956) - (-1956 + 28)
Bài giải
a)(-385 + 210) + (385 - 217) = -385 + 210 + 385 - 217
= -385 + 385 - 217 + 210
Thay đổi tuỳ ý vị trí của các số
= (-385 + 385) - (217 - 210)
hạng kèm theo dấu của chúng
= 0-7=-7
Khi đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng, nếu trước
dấu ngoặc là dấu “-”thì phải đổi dấu tất cả các số
hạng trong ngoặc.

b) (72 -1956) - (-1956 + 28) = 72 -1956 + 1956 – 28
= (72 – 28) + (-1956 + 1956)
= 44 + 0 = 44

Luyện tập 2
Tính một cách hợp lí:
a)12 + 13 + 14 - 15 -16 - 17
b) (35 - 17) - (25 - 7 + 22)

HOẠT ĐỘNG NHÓM 4 BẠN.
Yêu cầu:

1. Mỗi nhóm cử ra 1 trưởng nhóm.
2. Các nhóm thảo luận và trình bày vào

bảng nhóm nhiệm vụ dưới đây.
3. Sau khi hoạt động nhóm xong, các
nhóm ngồi tại chỗ, giáo viên sẽ chọn và
mời 1 bạn bất kỳ trong 1 nhóm lên trình
bày để lấy điểm cho cả nhóm.
Chúc các em hoàn thành tốt nhiệm vụ.

HOẠT ĐỘNG NHÓM 4 BẠN.
Nhiệm vụ của các nhóm.
Cho bảng 3 x 3 ô vuông như hình
bên
a)Biết rằng tổng các số trong mỗi
hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều
bằng 0. Tính tổng các số trong bảng
đó.
b)Hãy thay các chữ cái trong bảng
bởi số thích hợp sao cho tổng các số
trong mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường
chéo đều bằng 0.

a

-2

-1

-4

b

c

d

e

g

Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi
hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà
hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà
sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không
hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 10
giây.

Hộp quà màu vàng
Khẳng định sau đúng hay sai:

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “-” thì ta
chỉ cần đổi dấu 1 số hạng trong ngoặc.

Đúng

Sai

Hộp quà màu xanh
Phép biến đổi sau đúng hay sai?
23 – (7 – 37) = 23 – 7 + 37

Đúng

Sai

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Hộp quà màu Tím
Phép biến đổi sau đúng hay sai?
9 – 3 – 62 = 9 –(3 - 62)
Đúng

Sai

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Phần thưởng là:
điểm 10

Phần thưởng là:
Một tràng pháo tay!

Phần thưởng là một số hình ảnh “ Đặc biệt” để giảI trí.

1. Học thuộc quy tắc dấu ngoặc, cách biến đổi 1
tổng đại số. Cẩn thận khi bỏ ngoặc hoặc đặt các số
hạng vào trong ngoặc mà đằng trước có dấu “-”
2. Làm bài tập từ bài 3.19 đến bài 3.23
- Chuẩn bị tốt tiết luyện tập chung