Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §1. Quy tắc đếm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Hải
Ngày gửi: 07h:38' 29-09-2015
Dung lượng: 413.0 KB
Số lượt tải: 465
Số lượt thích: 0 người
Giáo viên Nguyễn Thanh Hải
TRU?NG THPT NGUY?N VAN TR?I -T-NINH
Tình huống : Trong rổ có 3 quả mít và 6 quả táo . Hỏi có bao nhiêu cách lấy ra :
a) Một quả mít trong số các quả mít đó ?
b) Một quả táo trong số các quả táo đó ?
c) Một quả bất kì trong rổ ?
CHƯƠNG 2
TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT
Có 3 cách lấy ra 1 quả mít trong 3 quả mít trên.
Có 6 cách lấy ra 1 quả táo trong 6 quả táo trên.
Có 3+6=9 cách lấy ra 1 quả bất kỳ từ các quả trong rổ.
CHƯƠNG 2
TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT
Tình huống trên được giải quyết nhờ vào một quy tắc ,đó là quy tắc cộng ,hôm nay chúng ta học bài mới:
QUY TẮC ĐẾM
I/Quy t?c c?ng.
II/Quy t?c nhân.
Nếu A = { a,b,c}
thì số phần tử của tập hợp A là :
Ta viết: n(A)= 3 hay |A| = 3
b) Nếu A = { 1 , 2 , 3 ,4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 }
B = { 2 , 4 , 6 , 8 }
thì A B =
- Số phần tử của tập hợp A là n(A) =
- Số phần tử của tập hợp B là n(B) =
- Số phần tử của tập hợp AB là n(AB) =
NH?C L?I T?P H?P
{ 1 ,3 , 5, 7 , 9}
3
9
4
5
BÀI 1
QUY TẮC ĐẾM
Ví dụ 1. Có 3 quyển sách khác nhau và 5 quyển vở khác nhau. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 1 quyển, trong số các quyển đó ?
Số cách chọn 1 quyểân trong số các quyển đó là :
Số cách chọn 1 quyển sách là :
Số cách chọn 1 quyển vở là:
3
5
3 + 5 = 8(cách)
Ví dụ 2
A = {2 , 3 , 4 , 5 , 6, 7}
B = {a,b,c,d }
Hoûi coù bao nhieâu caùch choïn:
M?t ph?n t? c?a t?p h?p A:
M?t ph?n t? c?a t?p h?p B:
M?t ph?n t? c?a t?p h?p A ho?c B:
6
4
6+4=10
BÀI 1
QUY TẮC ĐẾM
I/QUY TẮC CỘNG
Một công việc được hoàn thành bởi một trong hai hành động .
? Nếu hành động này có m cách thực hiện,hành động kia có n cách thực hiện không trùng với bất kì cách nào của hành động thứ nhất thì công việc đó có m + n cách thực hiện
Giaû söû A vaø B laø caùc taäp höõu haïn , khoâng giao nhau ,khi ño ù

A
B
n
phần tử
m
phần tử
Chú ý:
Ví d? 3
1cm
Gọi A là tâp hợp các hình vuông có cạnh 1cm
10
Gọi B là tâp hợp các hình vuông có cạnh 2cm
4
2cm
Nhận xét
là tập hợp các hình vuông
Vậy :
Tìm số hình vuông có trong hình sau.
CHUÙ YÙ:
Quy taéc coäng coù theå môû roäng cho nhieàu haønh ñoäng
Ví dụ 4: Cĩ 5 viên bi xám, 2 viên bi tr?ng, và 4 viên bi den.
H?i cĩ bao nhiêu cách ch?n 1 viên bi trong s? các viên bi dĩ?
Số cách chọn 1 viên trong các viên bi đó làø :
Số cách chọn 1 viên bi xám là:
Số cách chọn 1 viên bi trắng là:
Số cách chọn 1 viên bi đen là:
5
2
4
5+2+4=11(cách)
2
3
4
5
1
2
1
1
3
4
2
2) Đối với A và B là các tập hữu hạn
không giao nhau thì số phần tử
của
CỦNG CỐ BÀI
1) Nh?c l?i quy t?c c?ng
{1,2,3}
1 , 2 , 3
12 , 13 , 21, 23 , 31, 32
123, 132, 213, 231, 312, 321
Vậy số các số có thể lập được là: 3 + 6 + 6 = 15 s?
Bài t?p: Từ các chữ số 1,2,3 có thể lập được bao nhiêu số khác nhau có những chữ số khác nhau?
Bài giải:
DẶN DÒ
Học bài cũ và làm BT 1,2 Trang 46
Xem trước phần bài học còn lại

Bài họctạm dừng ở đây
Cảm ơn quý thầy cô
Cảm ơn các em đã chú ý theo dõi
 
Gửi ý kiến