CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MÔN LỊCH SỬ LỚP 5
Bài 6: Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
Giáo viên lên lớp: Phạm Thị Phượng
Lớp: 5H4
1, Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX đời sống của nhân dân ta như thế nào?
2, Kể tên các phong trào yêu nước của nhân dân ta? Kết quả của các phong trào đó?
3, Sự văn minh, tự do bình đẳng ở Pháp và các nước tiến bộ trên thế giới như thế nào?
Hoàn cảnh lịch sử

Đời sống của nhân dân ta cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX

Các phong trào yêu nước
và kết quả của phong trào yêu nước
Sự văn minh, tự do, bình đẳng ở nước Pháp và các nước tiến bộ
Ý chí tìm con đường mới cứu nước cứu dân
1, Anh Thành sẽ gặp những khó khăn gì khi ra nước ngoài?

2, Anh định hướng giải quyết những khó khăn đó ra sao?
Hoàn cảnh lịch sử

Đời sống của nhân dân ta cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX

Các phong trào yêu nước
và kết quả của phong trào yêu nước
Sự văn minh, tự do, bình đẳng ở nước Pháp và các nước tiến bộ
Ý chí tìm con đường mới cứu nước cứu dân
HÀNH ĐỘNG
Tiết học đến đây là kết thúc!
Kính chúc các thầy, cô giáo và các em học sinh luôn dồi dào sức khoẻ