Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §3. Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác: cạnh-cạnh-cạnh (c.c.c)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhẫn
Ngày gửi: 05h:38' 16-11-2019
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 782
Số lượt thích: 0 người
Ngày dạy : 16/11/2019
Tiết 24
Kính chào qúy thầy cô và
các em học sinh
Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác
Cạnh – cạnh – cạnh. (T 3)

Cm:Ba cặp cạnh tương ứng của hai tam giác
b?ng nhau rơ`i suy ra hai tam gia?c do? ba`ng nhau .

Cm:Ba cặp góc tương ứng của hai tam gia?c
b?ng nhau rơ`i suy ra hai tam gia?c do? ba`ng nhau
.

Cm:Ba cặp góc & ba cặp cạnh tương ứng
của hai tam giác bằng nhau
rồi suy ra hai tam giác đó bằng nhau .
Câu1:Để chứng minh hai tam giác bằng nhau theo trường hợp CCC ta chứng minh như thế nào ?
(Em hy ch?n da?p a?n dng )

Cm: Hai tam giác bằng nhau rồi suy ra
hai góc tương ứng đó bằng nhau .
Cm:Ba cặp cạnh tương ứng bằng nhau hoặc
ba cặp góc tương ứng bằng nhau
của hai tam giác rồi suy ra
hai góc đó bằng nhau.
Câu 2:D? ch?ng minh hai gĩc b?ng nhau thơng thu?ng em ch?ng minh nhu th? no ?
( Em hy ch?n da?p a?n dng )
1.KIẾN THỨC CẦN NẮM KHI LÀM BÀI TẬP :
Từ hai tam giác có:
3 cặp cạnh tương ứng bằng nhau
cm:hai tam giác bằng nhau trường hợp ccc
Cm: hai góc bằng nhau
Cm: tia phân giác cu?a m?t go?c
Cm: hai đường thẳng song song ( nếu cặp góc bằng nhau ở vị trí SLT)
Củng cố :
Tiết 24: Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác
Cạnh – cạnh – cạnh. (T 3)
Trò chơi: “ Giải mã miếng ghép”
Bức tranh ẩn sau miếng ghép là gì
Trên màn hình có một bức tranh ẩn dưới 4 miếng ghép. Mỗi miếng ghép có một câu hỏi. Một trong 4 miếng ghép là miếng ghép may mắn. Trả lời đúng một câu hỏi trong mỗi miếng ghép em sẽ được thưởng điểm.
Tiết 24: Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác
Cạnh – cạnh – cạnh. (T 3)
1. KIẾN THỨC CẦN NẮM KHI LÀM BÀI TẬP :
2. LUY?N T?P:
TRÒ CHƠI
Giải mã miếng ghép
2
1
3
4
Câu 1:So sánh góc ABC và góc ABD?
Câu 2: Khẳng đinh sau đúng hay sai?
Khẳng định trên sai. Sửa lại:
Câu 3: Chứng minh AB là tia phân giác của góc MAN
=> AB là tia phân giác của góc MAN.
Câu 4: Phần thưởng dành cho bạn
là một tràng pháo tay!
CẦU LONG BIÊN HÀ NỘI
Hãy quan sát các thanh giằng cầu và cho nhận xét
Tại sao khi xây dựng các công trình các thanh sắt thường được gắn thành hình tam giác?
KHI ĐỘ DÀI BA CẠNH CỦA TAM GIÁC XÁC ĐỊNH THÌ HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TAM GIÁC ĐÓ HOÀN TOÀN XÁC ĐỊNH
ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC
Cầu Mỹ Thuận
Bài 1: Xét bài toán “ Cho có AC = AD. Lấy điểm B nằm trong tam giác sao cho BC = BD (B khác A). Chứng minh rằng .”
a,
Tiết 24: Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác
Cạnh – cạnh – cạnh. (T 3)
1. KIẾN THỨC CẦN NẮM KHI LÀM BÀI TẬP :
2. LUY?N T?P:
03:00
02:59
02:58
02:57
02:56
02:55
02:54
02:53
02:52
02:51
02:50
02:49
02:48
02:47
02:46
02:45
02:44
02:43
02:42
02:41
02:40
02:39
02:38
02:37
02:36
02:35
02:34
02:33
02:32
02:31
02:30
02:29
02:28
02:27
02:26
02:25
02:24
02:23
02:22
02:21
02:20
02:19
02:18
02:17
02:16
02:15
02:14
02:13
02:12
02:11
02:10
02:09
02:08
02:07
02:06
02:05
02:04
02:03
02:02
02:01
02:00
01:59
01:58
01:57
01:56
01:55
01:54
01:53
01:52
01:51
01:50
01:49
01:48
01:47
01:46
01:45
01:44
01:43
01:42
01:41
01:40
01:39
01:38
01:37
01:36
01:35
01:34
01:33
01:32
01:31
01:30
01:29
01:28
01:27
01:26
01:25
01:24
01:23
01:22
01:21
01:20
01:19
01:18
01:17
01:16
01:15
01:14
01:13
01:12
01:11
01:10
01:09
01:08
01:07
01:06
01:05
01:04
01:03
01:02
01:01
01:00
00:59
00:58
00:57
00:56
00:55
00:54
00:53
00:52
00:51
00:50
00:49
00:48
00:47
00:46
00:45
00:44
00:43
00:42
00:41
00:40
00:39
00:38
00:37
00:36
00:35
00:34
00:33
00:32
00:31
00:30
00:29
00:28
00:27
00:26
00:25
00:24
00:23
00:22
00:21
00:20
00:19
00:18
00:17
00:16
00:15
00:14
00:13
00:12
00:11
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
b) Gọi I là trung điểm của DC. Nối B và I.”
Hoạt động nhóm: Đặt thêm câu hỏi cho bài toán.
Thời gian: 3 phút
b) Gọi I là trung điểm của DC.
Chứng minh
d) Chứng minh 3 điểm A, B, I thẳng hàng
c) Chứng minh AI vuông góc với CD
Để cm A, B, I thẳng hàng. 
AB và AI cùng là tia phân giác của góc CAB
c) Gọi I là trung điểm của DC.
Chứng min
e) Chứng minh 3 điểm A, B, I thẳng hàng
d) Chứng minh AI vuông góc với CD
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Đọc trước bài trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác
Kính chào tạm biệt thầy cô & hẹn gặp lại
 
Gửi ý kiến