Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 8. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: thư viện violet
Người gửi: Phạm Quốc Hội
Ngày gửi: 04h:27' 18-11-2020
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 185
Số lượt thích: 0 người
Bác Hồ suốt 30 năm bôn ba học hỏi kinh nghiệm đấu tranh tìm đường cứu nước.
Bác là hiện tượng kiệt xuất về quyết tâm của toàn dân tộc.
Bác đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc và hoà bình tiến bộ thế giới.
*Thông tin 1:
Vì sao Bác Hồ được công nhận là “danh nhân văn hoá thế giới”?
TIẾT 6 - Bài 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Việt Nam đã có những đóng góp đáng tự hào nào vào nền văn hóa của thế giới?
TIẾT 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Thông tin 2:
=> Di sản văn hóa; các danh nhân văn hóa; các vị tướng tài…
H1: Vịnh Hạ Long
H2: Cố Đô Huế
H4: Động Phong Nha
H3: Hoàng Thành Thăng Long
NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ
CA TRÙ
DÂN CA QUAN HỌ BẮC NINH
CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN
- Trung Quốc mở rộng quan hệ mạnh mẽ với các nước.
- Học tập kinh nghiệm các nước khác, cử người du học.
- Phát triển các ngành công nghiệp mới.

Em hãy cho biết
lí do quan trọng nào khiến nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ?
TIẾT 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Thông tin 3:
Thượng Hải
Thâm Quyến
Bắc Kinh
Trùng Khánh
Qua phần đặt vấn đề, em rút ra được bài học gì?
2. Bài học:
- Phải biết tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
- Học hỏi những thành tựu về các lĩnh vực của các dân tộc khác trên thế giới để bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước.
1. Khái niệm
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
TIẾT 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là gì?
- Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc khác.
- Luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hoá, xã hội của các dân tộc khác.
- Đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau, Toàn nói: “Ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học - kỹ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng để ta học tập”. Trái lại Hòa bảo: “Ngay cả những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập”. Em đồng ý với ý kiến bạn nào? Vì sao?

THẢO LUẬN NHÓM
BÀI TẬP 4 SGK-22: Thời gian: 2 phút; 4 HS/nhóm

Em đồng ý với ý kiến của bạn Hòa
*Vì những nước đang phát triển tuy có thể nghèo nàn, lạc hậu nhưng đã có những giá trị văn hóa mang bản sắc dân tộc, mang tính truyền thống cần học tập.
Ví dụ như Việt Nam của chúng ta là nước đang phát triển nhưng chúng ta cũng có những di sản văn hóa đóng góp cho nền văn hóa nhân loại, chúng ta có truyền thống yêu nước, có kinh nghiệm chống giặc ngoại xâm, nhân dân Việt Nam cần cù, chịu thương, chịu khó, người Việt Nam nhân hậu mến khách, ta có phong tục tập quán làm nên bản sắc riêng của dân tộc Việt Nam, những cái chúng ta có được đáng để các nước học tập, nhất là trong quá trình giao lưu hội nhập hiện nay.
Đáp án
1. Khái niệm
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
TIẾT 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
2. Ý nghĩa
BT2 (SGK-21): Chúng ta nên học tập, tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới? Hãy nêu ví dụ?
Nên học tập:
+ Những thành tựu về KHKT trên tất cả các lĩnh vực.
+ Kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, nghệ thuật…
Ví dụ: sản xuất máy móc hiện đại, máy tính, điện tử viễn thông, tivi, lĩnh vực giao thông, xây dựng kiến trúc, cải cách hành chính, bảo vệ môi trường (ý thức bảo vệ môi trường của người Singapo)…


- Không nên: học theo lối sống phương Tây không phù hợp với văn hóa và đạo đức của người Việt Nam…
Các công trình kiến trúc:
- Hầm Thủ Thiêm: Thiết kế bởi nhà thầu Nhật Bản, là hạng mục quan trọng nhất trong dự án đại lộ Đông – Tây.
- Tòa nhà Bitexco: Một trong những toà nhà cao nhất Việt Nam.
1. Khái niệm
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
TIẾT 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
2. Ý nghĩa
3. Phương hướng rèn luyện
Công dân học sinh cần có trách nhiệm gì đối với việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.
Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh, truyền thống của dân tộc ta.
Em đồng ý ( Đ) hoặc không đồng ý (K) với những việc làm nào dưới đây?
Bài tập 5: sgk 22
III. BÀI TẬP
Em đồng ý (Đ) hoặc không đồng ý (K) với những việc làm nào dưới đây?
III. BÀI TẬP
1. BÀI TẬP 1: SGK 21
Các nhóm trình bày nội dung bài tập 1 đã được chuẩn bị.
KIM TỰ THÁP – AI CẬP
VẠN LÝ TRƯỜNG THÀNH – TRUNG QUỐC
Hướng dẫn về nhà


Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại
Ôn các bài từ 4,6,8 tiết sau làm bài KT

 
Gửi ý kiến