Trường: Tiểu học Trần Phú
Lớp: 2/1
KỂ CHUYỆN 2
GV: Nguyễn Thị Yến Nhi
KIỂM TRA BÀI CŨ
Kể lại câu chuyện:

“Bím tóc đuôi sam”
CHIẾC BÚT MỰC
1. Quan sát từng tranh, nhớ lại câu chuyện và kể lại từng đoạn tương ứng với từng bức tranh
1
4
3
2
Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực.
1
Cô giáo gọi Lan lên bàn cô làm gì?
Lan khóc vì quên bút ở nhà.
2
Vì sao Lan khóc?
Mai đưa bút của mình cho Lan mượn.
3
Ai đã đưa bút của mình cho Lan mượn?
Cô giáo cho Mai viết bút mực, cô đưa bút của mình cho Mai.
4
Trước việc làm của Mai, cô giáo đã làm gì?
Dựa vào tranh, các em hãy kể lại từng đoạn của câu chuyện:
1
4
3
2
NHẬN XÉT
Các tiêu chí nhận xét:
+ Về nội dung: Kể đã đủ ý hay chưa?
Kể có đúng trình tự không?
+ Về cách diễn đạt: Nói thành câu chưa?
Dùng từ có phù hợp không?
Đã biết kể bằng lời của mình chưa?
+ Về cách thể hiện: Kể có tự nhiên không?
Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa?
2. Kể lại toàn bộ câu chuyện
Kể trong nhóm
Nào chúng mình cùng thi xem ai kể chuyện hay nhé!
Giọng kể: chậm rãi
Giọng Lan: buồn
Giọng Mai: dứt khoát, pha chút nuối tiếc
Giọng cô giáo: dịu dàng, thân mật
Chú ý:
Qua câu chuyện này,
em rút ra được bài học gì?