TOÁN
Tiết 9: HỖN SỐ

Mục tiêu bài học.
- Học sinh nhận biết hỗn số.
- HS rèn cách đọc và viết hỗn số.

Toán
Tiết 9: Hỗn số

3
Có 2 cái bánh và cái bánh
4

2

và

Hay có 2 cái bánh

3
4

3
cái bánh
4

2

3
4

3
cái bánh
Có 2 cái bánh và
4
3
Nói gọn:“Có 2 và
cái bánh”
4
3
Viết gọn: 2 và
cái bánh
4

3
2 và
4
3
hay 2
4

2

3
4

3
Viết thành: 2
4

3
* Gọi là hỗn số
Vậy: 2
4

3
2
4
Phần nguyên

3
2
4

Phần phân số

Đọc là: hai và ba phần tư

Nhận xét cách đọc hỗn số trên?

Hai và ba phần tư

3
Viết là: 2
4
Khi viết hỗn số ta viết phần
nguyên trước rồi viết phần phân
số sau.

3
2
4
<1

3
Nhận xét phần phân số
và 1?
4

 Kết luận:
- Phần phân số của hỗn số bao
giờ cũng bé hơn đơn vị.
- Khi đọc (hoặc viết) hỗn số ta đọc
(hoặc viết) phần nguyên rồi đọc
(hoặc viết) phần phân số.

Viết hỗn số:

+

1
Viết: 3
2

Bài 1: Dựa vào hình vẽ để viết rồi đọc
hỗn số thích hợp (theo mẫu):
Mẫu:

1
Viết: 1
2
Đọc: một và một phần hai

Bài 1: Dựa vào hình vẽ để viết rồi
đọc hỗn số thích hợp:

a)
1
Viết: 2
4
Đọc: hai và một phần tư

Bài 1: Dựa vào hình vẽ để viết rồi
đọc hỗn số thích hợp:
b)

4
Viết: 2 5
Đọc: hai và bốn phần năm

Bài 1: Dựa vào hình vẽ để viết rồi đọc
hỗn số thích hợp:

c)

2
Viết: 3
3
Đọc: ba và hai phần ba

Bài 2: Viết hỗn số thích hợp vào chỗ chấm dưới
mỗi vạch của tia số

a)

1

0
1
5

2
5

3
5

4
5

2

5 1 …
3 …
2 …
4 10
1 1 1 1
5 5 5 5 5 5

Trò chơi: Tìm hỗn số - ghép hình:

Trò chơi: Tìm hỗn số - ghép hình:
1
3
4
3
2
4
1
4
2
1
1
2