Tiết 52,53: VIẾT:

KỂ LẠI MỘT TRẢI NGHIỆM
CỦA BẢN THÂN

CÙNG CHIA
SẺ Em đã từng có
những trải nghiệm
nào thú vị trong đời?
Hãy chia sẻ

!

NHỮNG TRẢI NGHIỆM
TRONG ĐỜI
+ Một lần ngồi sau lưng bố đi
dưới cơn mưa

+ Lần đầu nấu cơm
+ Lần đầu ở nhà một mình
+ Lần đầu xa gia đình

I. TÌM HIỂU TRI
THỨC KIỂU VĂN
BẢN

Kể lại một trải nghiệm của bản thân là kiểu bài
mà trong đó người kể về diễn biến của sự việc mà
mình đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng, cảm
xúc

Yêu cầu đối với kiểu bài

- Sử dụng ngôi thứ nhất (xưng “tôi”)
- Trình bày các sự việc theo trình tự hợp lí
- Kết hợp kể và tả
- Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân
- Bố cục: 3 phần:
+ Mở bài: Giới thiệu chung về trải nghiệm
+ Thân bài: trình bày diễn biến của sự việc
+ Kết bài: Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân

II. Hướng dẫn phân tích
kiểu văn bản

Hãy đọc thầm văn bản
mẫu và đánh giá văn
Điền ý phù hợp với các đặc điểm kiểu bàibản mẫu để hoàn thành
phiếu học tập số 1
thể hiện trong văn bản mẫu
1. Ngôi kể
 
2. Cốt truyện
Sự việc  
1
Sự việc  
2
Sự việc  
3
Sự việc  
4

Qua phân tích mẫu,
em rút ra bài học gì
khi làm kiểu bài này?
Lưu ý:
(1) Tuân thủ ngôi kể
(2) Trình bày trình tự sự việc hợp lí
(3) Sử dụng yếu tố miêu tả hợp lí
(miêu tả bối cảnh, hình ảnh bên
ngoài của nhân vật)
(4) Cần rút ra được bài học ý nghĩa

III. QUY TRÌNH VIẾT

01
02
03
04

Chuẩn bị trước khi viết
Tìm ý, lập dàn ý
Viết

Xem lại và chỉnh sửa, rút
kinh nghiệm

Các
bước
Bước
1:
Chuẩn
bị
Bước
2: Tìm
ý và lập
dàn ý

Xác định đề tài

Quy trình viết

Sự việc trải nghiệm:
Độ dài dự kiến:….

Không gian, thời gian xảy ra
câu chuyện?
…………………………………………..

Ý nghĩa của trải nghiệm và
bài học bản thân nhận ra
………………………………………..
………………………………………

Trình tự các sự việc VÀ
cảm xúc TRuyệ
sau mỗi sự
việc?
……………………………….
………………………………

Kết hợp kể tả
…………………………….
…………………………….

Phương
diện
 
 
Mở
bài

Nội dung kiểm tra

Đạt Chưa
đạt
 
 

Dùng ở ngôi thứ nhất

 

 

Dẫn dắt chuyển ý, gợi được sự hứng thú
 
ở người đọc
Thân bài Trình bày chi tiết về thời gian, không
 
gian, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
TRình bày chi tiết những nhân vật liên
 
quan
Trình bày sự viêc theo trình tự rõ ràng
 

 

Kết bài

Giới thiệu được sơ lược về trải nghiệm

 
 
 

Kết hợp kể và tả nhuần nhuyễn, hiệu quả  

 

Nêu được ý nghĩa của trải nghiệm với

 

 

Đề: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm
của bản thân em

CHÚC CÁC
EM CHĂM
NGOAN HỌC