Đọc

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù.
- Học sinh đọc đúng từ ngữ, khổ thơ và toàn bộ bài thơ “Bàn tay cô giáo”.Biết cách ngắt nhịp trong mỗi câu thơ, biết cách ngắt nghỉ hơi sau mỗi
dòng thơ. Bước đầu biết đọc diễn cảm.
- Bước đầu nhận biết được trình tự các sự việc gắn với các hoạt động của cô giáo trong bài thơ. Nhận biết được các hình ảnh được gợi ra từ ngữ
gợi tả của bài thơ
- Hiểu nội dung bài: Bài thơ ca ngợi sự khéo léo của cô giáo khi dạy học sinh làm thủ công và thể hiện tình cảm yêu thương, quý trọng cô giáo
của các bạn học sinh
- Nói được ý kiến cá nhân và lắng nghe người khác nói về một giờ học thú vị
- Phát triển năng lực ngôn ngữ.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội dung bài.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất yêu nước: Bồi dưỡng tình yêu mái trường, thầy cô, bạn bèt.
- Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý kính trọng, biết ơn thầy cô giáo qua câu chuyện về những trải nghiệm hình gấp của cô.
- Phẩm chất chăm chỉ: Có niềm vui và hứng thú trong học tập.Tập gấp hình đồ chơi bằng giấy .Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. Tranh ảnh cho bài Bàn tay cô giáo.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Khởi
động

Bài đọc trước em học là bài gì?
Đáp án: Bài tập làm văn

Bài tập làm văn nói về câu bé nào?

Đáp án: Cô-li-a

Mẹ cô-li-a nhờ cậu ấy giặt áo sơ mi và
quần lót vào ngày thứ mấy?

Đáp án: Ngày chủ nhật

Nói với bạn những điều em nhớ nhất về
thầy cô giáo cũ của mình.

01

Đọc mẫu

TAY
DÒ

TAI
NGHE

MẮT
DÕI

Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
(Nguyễn Trọng Hoàn)

Luyện đọc từ
khó

nắng tỏa
sóng lượn
sóng vỗ

Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…

Ngắt nhịp thơ

Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
(Nguyễn Trọng Hoàn)

3
1 Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Một
tờ
giấy
đỏ
2
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Cùng chia đoạn

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

4 Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
5 Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
(Nguyễn Trọng Hoàn)

Luyện đọc nhóm
Yêu cầu
- Phân công đọc theo đoạn
- Tất cả thành viên đều đọc
- Giải nghĩa từ cùng nhau

3
1 Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Một
tờ
giấy
đỏ
2
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Đọc theo nhóm

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

4 Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
5 Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
(Nguyễn Trọng Hoàn)

Luyện đọc toàn bài
Tiêu chí đánh giá
1 Đọc đúng
2 Đọc to, rõ
3 Ngắt nghỉ đúng chỗ

Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
(Nguyễn Trọng Hoàn)

02

Giải nghĩa từ

Trong bài “Bàn tay cô giáo”
có từ nào em chưa hiểu
nghĩa?

Cùng tìm
hiểu
1 Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ
dưới đây:

ph
ô

dập
dềnh

rì rào

a. Mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
b. Tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều
liên tiếp
c. Để lộ ra, bày ra

Cùng tìm
hiểu
2 Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những
gì? (ghép từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù
hợp ở cột B)
Tờ giấy
mặt trời tỏa nắng
trắng
mặt nước dập
Tờ giấy đỏ
dềnh
Tờ giấy
chiếc thuyền
xanh

Cùng tìm
hiểu
Theo
em, 2 dòng thơ "Biết bao điều lạ/Từ bàn
3
tay cô" muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời hoặc
nên ý kiến khác của em.

a. Cô có phép màu
b. Cô rất khéo tay
c. Nêu ý kiến khác của
em

Cùng tìm
hiểu
Tìm
những câu thơ nói về sự khéo léo của cô
4
giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công.

Những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi
hướng dẫn học sinh làm thủ công là:
- Cô gấp cong cong
- Thoắt cái đã xong
- Mềm mại tay cô
- Cô cắt rất nhanh

Cùng tìm
hiểu
Dựa
vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh
5
mà cô giáo đã tạo ra.

Bằng các tờ giấy màu, cô giáo đã tạo ra một bức
tranh rất đẹp. Trong bức tranh, ông mặt trời đang
tỏa những tia nắng, chiếu xuống cảnh vật. Những
chiếc thuyền trắng trôi dập dềnh cùng những con
sóng trên mặt biển.

Nội dung bài học

Bài thơ nói về sự khéo léo từ bàn
tay cô giáo. Cô đã tạo ra một bức
tranh có cảnh biển bình minh bằng
những tờ giấy màu trước mắt các
bạn nhỏ.

03

Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
(Nguyễn Trọng Hoàn)

1. Kể về một giờ học em
thấy thú vị

Suy nghĩ và chọn ra một giờ học em cảm thấy thú vị và chia sẻ
với bạn
Trong giờ học, em
được tham gia
hoạt động nào?
Đó là giờ học
môn gì?

Em thích hoạt
động nào
trong giờ
học?

Trình bày

Nhận xét

2. Em cảm nhận thế nào về
giờ học đó?

Nêu cảm xúc của em về giờ học

TRÌNH
BÀY

NHẬN
XÉT

BÀI SOẠN CỦA EM HƯƠNG THẢO – GMAIL: tranthao121004@gmail.com
CÁC THẦY/ CÔ CÓ THỂ CHIA SẺ CHO ĐỒNG NGHIỆP CÙNG KHỐI, CÙNG
TRƯỜNG NHƯNG KÍNH MONG QUÝ THẦY/ CÔ KHÔNG GỬI VÀO CÁC HỘI
NHÓM ZALO HAY FB, CÁC WEB.....
XIN ĐỪNG BUÔN BÁN LẠI BÀI CỦA EM VÌ EM BỎ RẤT NHIỀU CÔNG SỨC,
CHẤT XÁM ĐỂ SOẠN RA NHỮNG BÀI GIẢNG NÀY Ạ.
EM CHỈ GIAO DỊCH BẰNG DUY NHẤT 1 NICK FB : HƯƠNG THẢO.
LINK FACEBOOK: https://www.facebook.com/huongthaoGADT
MỌI GIAO DỊCH BẰNG NICK KHÁC ĐỀU LÀ MẠO DANH VÀ LỪA ĐẢO Ạ!
EM XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN! KÍNH CHÚC THẦY/CÔ DẠY TỐT NHÉ!