Bài 2. Xử lí thông tin

1. Xử lí thông tin:
An đang đạp xe đến trường thì thấy phía trước
có đèn đỏ.
- Mắt An nhìn thấy gì?
 Đèn đỏ
- Bộ não An đã lục tìm
lại trong trí nhớ quy tắc
giao thông nào?

 Đèn đỏ phải dừng
lại

Bài 2. Xử lí thông tin

1. Xử lí thông tin:
An đang đạp xe đến trường thì thấy phía trước
có đèn đỏ.
- Bộ não đưa ra quyết định gì?
 Phải dừng xe ngay
trước vạch
- Hành động thực tế xảy
ra là gì?
 Tay bóp phanh, dừng xe
trước vạch kẻ đường.

Bài 2. Xử lí thông tin

1. Xử lí thông tin:
Toàn bộ diễn biến từ khi An nhìn thấy đèn đỏ
đến khi dừng xe  là quá trình xử lí thông tin
• Mắt An nhìn thấy đèn đỏ

 Thu thập thông tin

• Bộ não ghi nhận tín hiệu đèn  Lưu trữ
đỏ và nhớ lại luật giao thông
• Bộ não quyết định dừng lại

 Xử lí thông tin

• Hành động bóp phanh,
dừng xe

 Truyền/Xuất thông
tin

Bài 2. Xử lí thông tin

1. Xử lí thông tin:

Bài 2. Xử lí thông tin

1. Xử lí thông tin:
 Quá trình xử lí thông tin của con người gồm
bốn hoạt động:
 Thu nhận thông tin.
 Lưu trữ thông tin.
 Xử lí thông tin.
 Truyền thông tin.

Bài 2. Xử lí thông tin

1. Xử lí thông tin:
 Ví dụ:

Nam nhắn tin cho Minh “Chiều nay 4h30 đá
bóng ở sân trường nhé!”. Quá trình xử lí
thông tin của Minh diễn ra như thế nào thông
qua 4 bước dưới đây?





Thu nhận thông tin.
Lưu trữ thông tin.
Xử lí thông tin.
Truyền thông tin.

Bài 2. Xử lí thông tin

1. Xử lí thông tin:

Nam nhắn tin cho Minh “Chiều nay 4h30 đá bóng
ở sân trường nhé!”. Quá trình xử lí thông tin của
Minh diễn ra như thế nào?
 Thu nhận thông Mắt đọc nội dung tin nhắn
tin:
 Lưu trữ: Nhớ lại xem 4h30 chiều nay có lịch
học thêm không
 Xử lí: Não suy nghĩ: "Chiều nay rảnhQuyết
định đi đá bóng”
 Truyền thông
tin:

Minh trả lời tin nhắn của Nam
“Tớ có đi nhé”

Bài 2. Xử lí thông tin

Bài 2. Xử lí thông tin

Câu 1: Thao tác ghi nhớ và cất giữ tài liệu của
con người được xếp vào hoạt động nào trong
quá trình xử lí thông tin?
A. Thu nhận thông tin
B. Lưu trữ thông tin
C. Xử lí thông tin
D. Truyền thông tin

Câu 2: Kết quả của việc nhìn thấy hoặc nghe thấy
ở con người được xếp vào hoạt động nào trong quá
trình xử lí thông tin?
A. Thu nhận thông tin
B. Lưu trữ thông tin
C. Xử lí thông tin
D. Truyền thông tin

Câu 3: Các thao tác lập luận, giải thích, phân tích,
phán đoán, tưởng tượng,... của con người được xếp
vào hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin?
A. Thu nhận thông tin
B. Lưu trữ thông tin
C. Xử lí thông tin
D. Truyền thông tin

Câu 4: Các thao tác nói, chia sẻ, thông báo, tuyên
truyền, biểu đạt, trò chuyện,... của con người
được xếp vào hoạt động nào trong quá trình xử lí
thông tin?
A. Thu nhận thông tin
B. Lưu trữ thông tin
C. Xử lí thông tin
D. Truyền thông tin

Câu 5. Phân loại những công việc theo hoạt
động xử lí thông tin.
A. Quan sát đường đi của một
chiếc tàu biển.

1. Thu nhận
thông tin

B. Ghi chép các sự kiện của
một chuyến tham quan.

2. Truyền
thông tin

C. Chuyển thể một bài văn
xuôi thành văn bản.

3. Lưu trữ
thông tin

D. Thuyết trình chủ đề tình
bạn trước lớp.

4. Xử lý thông
tin

Giả sử em được đi chơi xa nhà, em hãy phân tích các
bước xử lí thông tin liên quan đến việc lên kế hoạch cho
chuyến đi.
Phân tích hoạt động thành các bước xử lí thông tin:
(1) Thu nhận thông tin: Đi đâu? Với ai? Xem gì? Chơi
gì? Ăn gì? Mặc gì?
(2) Lưu trữ thông tin: Ghi chép nội dung chuẩn bị kế
hoạch cho chuyển đi vào giấy hoặc sổ.
(3) Xử lý thông tin: Chuyển nội dung phức tạp thành dạng
sơ đồ hóa, kẻ bảng,… để hình dung được toàn thể kế hoạch.
(4) Truyền thông tin: Trao đổi với người lớn, cô giáo để
cũng cố kế hoạch. Chia sẻ với bạn trong lớp để hoàn thiện
kế hoạch và tổ chức hoạt động.

KHỞI ĐỘNG

Bài 2. Xử lí thông tin
Tình huống: Học sinh làm bài tập toán  Nêu các bước
xử lí thông tin của bạn học sinh trên

Bài 2. Xử lí thông tin
Tình huống: Học sinh làm bài tập toán  Nêu các bước
xử lí thông tin của bạn học sinh trên

• Thu thập thông tin: Đọc đề bài bằng mắt.
• Lưu trữ: Nhớ lại kiến thức đã học.
• Xử lí thông tin: Bộ não suy nghĩ, tính toán.
• Truyền thông tin: Tay cầm bút viết đáp số ra giấy.
"Để giải bài toán, con người
thực hiện những khâu:
Nhìn  Nhớ  Nghĩ  Viết ra.

Bài 2. Xử lí thông tin

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
 Các thành phần xử lí thông tin

Bài 2. Xử lí thông tin

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
Máy tính có 4 thành phần thực hiện các hoạt
động xử lí thông tin:
+ Thiết bị vào để thu nhận thông tin: bàn phím,
chuột, máy quét..
+ Bộ nhớ để lưu trữ thông tin: như đĩa CD, đĩa
cứng, usb..
+ Bộ xử lí để xử lí thông tin theo chương trình
định sẵn.
+ Thiết bị ra để truyền, chia sẻ thông tin như
màn hình, máy chiếu, máy in, loa…

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
Thiết bị vào:

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
Thiết bị ra:

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
Bộ nhớ:

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
Bộ xử lí:

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
 Hiệu quả xử lí thông tin của máy tính
- Thu
nhận:
Máy
nhận
"Nếu
không
có tính
máy giúp
móc, thu
muốn
tạo 1
thông
dễ Mất
dàng,
đa dạng, nhanh
bứctin
ảnh?
bao lâu?"
chóng
“Nếu dùng máy tính để tạo ảnh mất bao
lâu?"

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
 Hiệu quả xử lí thông tin của máy tính
- Thu nhận: Máy tính giúp thunhận thông
tin dễ dàng, đa dạng, nhanh chóng
- Lưu"Một
trữ:
có khảcuốn
năng
thưMáy
viện tính
chứa 10.000
sáchlưu
giấytrữ
sẽ
lượngchiếm
thông
tintích
lớn,
thiếtlớn
bị thế
nhỏnào?
gọn.
diện
phòng
Ngược lại,

một chiếc thẻ nhớ nhỏ bằng đầu ngón tay có
thể cất giữ được bao nhiêu cuốn sách?"

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
 Hiệu quả xử lí thông tin của máy tính
- Thu nhận: Máy tính giúp thunhận thông
tin dễ dàng, đa dạng, nhanh chóng
- Lưu trữ: Máy tính có khả năng lưu trữ
lượng thông tin lớn, thiết bị nhỏ gọn.
- Xử lí: Máy tính có thể tính toán với tốc độ
“Con xác,
người
lớn, chính
bềncó
bỉ. nguy cơ nhầm lẫn
không? Khi làm việc suốt 24 giờ liên
tục thì con người sẽ ra sao?"

2. Xử lí thông tin trong máy tính:
 Hiệu quả xử lí thông tin của máy tính
- Thu nhận: Máy tính giúp thunhận thông
tin dễ dàng, đa dạng, nhanh chóng
- Lưu trữ: Máy tính có khả năng lưu trữ
lượng thông tin lớn, thiết bị nhỏ gọn.
- Xử lí: Máy tính có thể tính toán với tốc độ
lớn, chính xác, bền bỉ.
-"Ngày
Truyền
thông
tin:bưu
Ngay
lậptừtức,
kết vào
nối
xưa
gửi thư
điện
Hà Nội
toàn
cầu.mất bao lâu? Hiện nay gửi email,
TP.HCM
gọi video qua máy tính/Internet mất bao
lâu?"

2. Xử lí thông tin trong máy tính:

Câu 1.
- Vật mang tin xuất hiện trong bước nào của quá
trình xử lí thông tin?
- Bộ nhớ có là vật mang tin không?
Trả lời:
- Vật mang tin xuất hiện trong hoạt động lưu trữ
của quá trình xử lí thông tin.
- Bộ nhớ ngoài là vật mang tin

Câu 2. Phân loại những công việc theo hoạt
động xử lí thông tin.
A. Quan sát đường đi của một
chiếc tàu biển.

1. Thu nhận
thông tin

B. Ghi chép các sự kiện của
một chuyến tham quan.

2. Truyền
thông tin

C. Chuyển thể một bài văn
xuôi thành văn bản.

3. Lưu trữ
thông tin

D. Thuyết trình chủ đề tình
bạn trước lớp.

4. Xử lý thông
tin

?