Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương V. §2. Trình bày một mẫu số liệu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Trung Hiếu
Ngày gửi: 15h:53' 17-03-2008
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 83
Số lượt thích: 0 người
Hình như đồ đạc của mình không được gọn lắm thì phải!?
Có cách nào trình bày gọn gàng, ngăn nắp hơn không nhỉ!?
ĐẠI SỐ
Thứ hai, ngày 17 tháng 03 năm 2008
1. Bảng phân bố tần số-tần suất
1. Bảng phân bố tần số-tần suất
Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong mẫu số liệu được gọi là tần số của giá trị đó.
1. Bảng phân bố tần số-tần suất
x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8
n1 n2 n3 n4 n5 n6 n7 n8
120 thửa ruộng trên:

Có bao nhiêu phần trăm thửa ruộng có năng suất 30, 42 tạ?
Có:
8.3 % thửa 30 tạ
4.2% thửa 42 tạ.
Thêm dòng tần suất vào bảng
1. Bảng phân bố tần số-tần suất
6
72
13.75
8.25
4.5
2.5
2.5
2. Bảng phân bố tần số-tần suất ghép lớp
Ví dụ 2
Chọn 36 học sinh nam của một trường THPT và đo chiều cao của họ, ta thu được mẫu số liệu sau:
Điều đó có nghĩa là có 6 HS
có độ cao từ 160 đến 162
Bảng phân bố tần số ghép lớp
Bảng phân bố tần số -tần suất ghép lớp
2. Bảng phân bố tần số-tần suất ghép lớp
Khi tiến hành ghép lớp
Chú ý
2. Bảng phân bố tần số-tần suất ghép lớp
Trong VD 2, tiến hành ghép lớp theo nửa khoảng ta được


3. Biểu đồ
a) Biểu đồ tần số, tần suất hình cột
VD3: Xét bảng phân bố tần số
160 162
3. Biểu đồ
a) Biểu đồ tần số, tần suất hình cột
VD3: Hãy vẽ biểu đồ tần suất hình cột thể hiện trong bảng sau:
160 162
3. Biểu đồ
b) Đường gấp khúc tần số, tần suất
VD4: Xét bảng phân bố tần số
Biểu đồ đường gấp khúc
3. Biểu đồ
c) Biểu đồ tần suất hình quạt
VD5: Xét bảng phân bố tần số-tần suất
Biểu đồ hình quạt của tần suất
Chú ý: Biểu đồ Hình Cột – Hình Quạt…..
Minh họa cho các số liệu thống kê khác…
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓