Séance 23.p7

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Nguồn: tự soạn
Người gửi: Võ Thị Tú Uyên
Ngày gửi: 20h:26' 31-10-2011
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Pro:Võ Thị Tú Uyên
École: Nguyễn Chí Thanh
BONJOUR À TOUS!
7A
JEU:
Il est quelle heure?
JEU:
Il est sept heures
Il est quatre heures et quart
Il est six heures vingt-cinq.
Il est huit heures et demie
Il est dix heures moins vingt
Il est deux heures moins le quart.
Il est quelle heure?
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
Ex:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
b, À quelle heure est – ce qu’ils jouent au foot?
->Ils jouent au foot à quatre heures quinze.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
… à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
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LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
2.Exercice 3 page 99:
Le………,Nicolas va à l’école………Il arrive …………et travaille …………..toute la journée.
…………….,il mange.
…………….,il fait des exercices…………,il………..au foot avec ……….amis.Il rentre……….
…………,il fait des exercices.Et il finit sa journée……
matin
à 8 h
à 8 h 30
à l’école
À midi
L’après-midi
À 4h
joue
ses
à 5 h
Le soir
à 10 h.
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
3.Exercice 4 page 99:
2.Exercice 3 page 99
-La journée
a. Ce / amis./ il / au / avec / théâtre / ses / soir /ne va pas/
->Ce soir,il ne va pas au théâtre avec ses amis.
b. matin, / à la /travaille /Ce / maison. / il /
->Ce matin, il travaille à la maison.
c. Nous / à/ Cet après-midi /au /jouons /5h30. /foot /
->Cet après-midi,nous jouons au foot à 5h 30.
d.Aujourd’hui, /à / faite /des /exercices / l’école./ vous /
->Aujourd’hui,vous faites des exercices à l’école.
e. 6h30./ ils / à / Demain, / partent /
- Demain (adv)
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
4.Exercice 5 page 99:
2.Exercice 3 page 99
-La journée
a. Ce soir,Nam sort à 8 h 30 avec des amis de classe.
->À quelle heure est –ce que Nam sort avec des amis de classe ce soir?
b. À 8 h du soir,nous faisons des exercices.
->Qu’est –ce que nous faisons à 8 h du soir?
c. Aujourd’hui,Lan va à l’ école à 6 h 15.
-> Aujourd’hui, òu est –ce que Lan va à 6 h 15?
d.Cet après-midi,ils jouent au foot à 4h 30.
->À quelle heure est-ce qu’ils jouent au foot cet après-midi?
3.Exercices 4 page 99:
e.Ils dinent à 7h du soir.
->Qu’est –ce qu’ils font à 7h du soir?
-diner (v)
-demain (adv)
Activités de communication:
*Faire raconter ta journée:
8 h 30
11h 15
20h
À la maison:
-Faire apprendre le tableau 37 par coeur.
-Faire refairre les exercices 3,4 et 5 au cahier.
À préparer d’avance:
LeÇon 22: Dialogue page 100
( Lire et trouver des mots nouveaux).
AU REVOIR À TOUS !
École: Nguyễn Chí Thanh
BONJOUR À TOUS!
7A
JEU:
Il est quelle heure?
JEU:
Il est sept heures
Il est quatre heures et quart
Il est six heures vingt-cinq.
Il est huit heures et demie
Il est dix heures moins vingt
Il est deux heures moins le quart.
Il est quelle heure?
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
Ex:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
b, À quelle heure est – ce qu’ils jouent au foot?
->Ils jouent au foot à quatre heures quinze.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
… à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
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LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
2.Exercice 3 page 99:
Le………,Nicolas va à l’école………Il arrive …………et travaille …………..toute la journée.
…………….,il mange.
…………….,il fait des exercices…………,il………..au foot avec ……….amis.Il rentre……….
…………,il fait des exercices.Et il finit sa journée……
matin
à 8 h
à 8 h 30
à l’école
À midi
L’après-midi
À 4h
joue
ses
à 5 h
Le soir
à 10 h.
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
3.Exercice 4 page 99:
2.Exercice 3 page 99
-La journée
a. Ce / amis./ il / au / avec / théâtre / ses / soir /ne va pas/
->Ce soir,il ne va pas au théâtre avec ses amis.
b. matin, / à la /travaille /Ce / maison. / il /
->Ce matin, il travaille à la maison.
c. Nous / à/ Cet après-midi /au /jouons /5h30. /foot /
->Cet après-midi,nous jouons au foot à 5h 30.
d.Aujourd’hui, /à / faite /des /exercices / l’école./ vous /
->Aujourd’hui,vous faites des exercices à l’école.
e. 6h30./ ils / à / Demain, / partent /
- Demain (adv)
LeÇon 21:
IL EST QUELLE HEURE?
(Tableau 37;Exs:3,4 et 5)
Séance 23
1.Tableau 37 page 99:
a,Elle va à l’école à quelle heure?
->Elle va à l’école à 12 heures.
*Structure:
Để diễn đạt thời điểm xảy ra hành động,ta dùng:
…. à quelle heure?
->… à +( mots indiquant l’heure)
4.Exercice 5 page 99:
2.Exercice 3 page 99
-La journée
a. Ce soir,Nam sort à 8 h 30 avec des amis de classe.
->À quelle heure est –ce que Nam sort avec des amis de classe ce soir?
b. À 8 h du soir,nous faisons des exercices.
->Qu’est –ce que nous faisons à 8 h du soir?
c. Aujourd’hui,Lan va à l’ école à 6 h 15.
-> Aujourd’hui, òu est –ce que Lan va à 6 h 15?
d.Cet après-midi,ils jouent au foot à 4h 30.
->À quelle heure est-ce qu’ils jouent au foot cet après-midi?
3.Exercices 4 page 99:
e.Ils dinent à 7h du soir.
->Qu’est –ce qu’ils font à 7h du soir?
-diner (v)
-demain (adv)
Activités de communication:
*Faire raconter ta journée:
8 h 30
11h 15
20h
À la maison:
-Faire apprendre le tableau 37 par coeur.
-Faire refairre les exercices 3,4 et 5 au cahier.
À préparer d’avance:
LeÇon 22: Dialogue page 100
( Lire et trouver des mots nouveaux).
AU REVOIR À TOUS !
 








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