Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 36. Phát triển ở thực vật có hoa

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Thành Tài (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:49' 14-08-2012
Dung lượng: 3.5 MB
Số lượt tải: 406
Số lượt thích: 0 người
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
I. Phát triển là gì ?
Phát triển của cơ thể thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống , bao gồm ba quá trình liên quan với nhau : Sinh trưởng , phân hoá và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể ( rễ , thân , lá , hoa , quả ) .
Tăng : chiều cao , đường kính thân , thể tích và tổng diện tích bề mặt
=> Sinh trưởng
=> Phân hoá và phát sinh hình thái
Có thêm : 5 lá và cụm hoa
Các cành sinh dưỡng được tạo ở nách lá đã bị loại bỏ.
Cùng cây đó sau 14 ngày
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
I. Phát triển là gì ?
II. Những nhân tố chi phối sự ra hoa :
1. Tuổi của cây :
Tuỳ vào giống và loài , cây chỉ ra hoa khi đến độ tuổi xác định (ở thực vật , điều tiết sự ra hoa theo tuổi không phụ thuộc vào ngoại cảnh ) .
Các cành sinh dưỡng được tạo ở nách lá đã bị loại bỏ.
Cùng cây đó sau 14 ngày
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
I. Phát triển là gì ?
II. Những nhân tố chi phối sự ra hoa :
1. Tuổi của cây :
2. Nhiệt độ thấp và quang chu kì :
a. Nhiệt độ thấp :
- Nhiều loài cây chỉ ra hoa kết hạt khi đã trải qua mùa đông giá lạnh tự nhiên hoặc được xử lí bởi nhiệt độ dương thấp .
- Xuân hoá là hiện tượng ra hoa của cây phụ thuộc vào nhiệt độ thấp .
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
I. Phát triển là gì ?
II. Những nhân tố chi phối sự ra hoa :
1. Tuổi của cây :
2. Nhiệt độ thấp và quang chu kì :
a. Nhiệt độ thấp :
Lúa mì chỉ ra hoa kết hạt khi đã trải qua mùa đông giá lạnh
Hoa lí Thái Lan chỉ ra hoa vào mùa đông khi nhiệt độ xuống thấp trong vài ngày .
Bông tuyết chỉ ra hoa ở nhiệt độ thấp .
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
I. Phát triển là gì ?
II. Những nhân tố chi phối sự ra hoa :
1. Tuổi của cây :
2. Nhiệt độ thấp và quang chu kì :
a. Nhiệt độ thấp :
b. Quang chu kì :
Quang chu kì là hiện tượng ra hoa của cây phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày và đêm .
 Đọc thông tin sgk để hoàn thành bảng sau:
Cây ngày dài
Cây ngày ngắn
Cây trung tính
* Ví dụ
* Đặc điểm
 Đọc thông tin sgk để hoàn thành bảng sau:
Cây ngày dài
Cây ngày ngắn
Cây trung tính
* Ví dụ
* Đặc điểm
- Cây chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng lớn hơn 12h/ngày
- Cây chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng nhỏ hơn 12h/ngày
- Độ tuổi ra hoa không phụ thuộc vào ngoại cảnh
- Lúa mì, sen cạn, dâu tây, thanh long
- Thược dược, vừng, đậu tương,cà phê
- Cà chua, lạc, hướng dương, ngô
Cây ngày dài: chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng > 12h/ngày
Cây ngày dài: chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng > 12h/ngày
Cây ngày ngắn: chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng < 12h/ngày
Cây ngày ngắn: chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng < 12h/ngày
Cây trung tính: độ tuổi ra hoa không phụ thuộc vào ngoại cảnh
Cây trung tính: độ tuổi ra hoa không phụ thuộc vào ngoại cảnh
2 - NHIỆT ĐỘ THẤP VÀ QUANG CHU KÌ:
12 giờ
Trong đêm tối khi có lóe sáng với cường độ thấp đã ức chế sự ra hoa của cây ngày ngắn, nhưng không ảnh hưởng đến sự ra hoa của cây ngày dài
 phản ứng quang chu kì không phải do diệp lục mà do phitôcrôm
c. Phitôcrôm:
Phitôcrôm là gì?
- Phitôcrôm: Là sắc tố cảm nhận quang chu kì.
Đặc điểm:
+ Bản chất: Là prôtêin hấp thụ ánh sáng.
+ Tồn tại ở hai dạng Hấp thụ ánh sáng đỏ ( Pđ ).
Hấp thụ ánh sáng đỏ xa(Pđx).
+ Dạng tồn tại của phitôcrôm có thể chuyển hoá dưới tác dụng của ánh sáng.
Pđx

Ánh sáng đỏ xa
Ánh sáng đỏ
Vai trò: Tác động chủ yếu đến các vận động cảm ứng, đóng mở của khí khổng.
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
II. Những nhân tố chi phối sự ra hoa :
1. Tuổi của cây :
2. Nhiệt độ thấp và quang chu kì :
3. Hoocmôn ra hoa :
? điều kiện quang chu kì thích hợp , trong lá hình thành hoocmôn ra hoa (florigen).
Hoocmôn này di chuyển từ lá vào đỉnh sinh trưởng của thân và chồi làm cho cây ra hoa.
1
2
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
III. Mối quan hệ sinh trưởng và phát triển :
Sinh tru?ng g?n v?i phỏt tri?n v phỏt tri?n trờn co s? c?a sinh tru?ng
Sinh tru?ng v phỏt tri?n l nh?ng quỏ trỡnh liờn quan v?i nhau, dú l 2 m?t c?a chu trỡnh s?ng c?a cõy .
Bài 36 : Phát triển ở thực vật có hoa
IV. ứng dụng kiến thức về sinh trưởng và
phát triển :
1. ?ng dụng kiến thức về sinh trưởng :
Trong trồng trọt :
b. Trong công nghiệp rượu bia :
2. ?ng dụng kiến thức về phát triển :
Bài tập : Quan sát hình sau và cho biết có thể thúc cây thanh long và cây cúc ra hoa trái vụ như thế nào ?
Biết : Thanh long là cây ngày dài .
Cúc là cây ngày ngắn .
Bài tập về nhà
Bài1 : Em hãy cho biết , để có đào và quất sai hoa nhiều quả cùng nhau đua sắc vào dịp tết nguyên đán , các nhà làm vườn đã phải áp dụng những biện pháp kĩ thuật gì ?
Bài 2 : Trên thực tế có nhiều đậu tốt nhưng lại rất ít hoa , em hãy nêu sáng kiến giúp bà con nông dân thúc ruộng đậu ra hoa nhiều hơn ?
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng 7Z và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓