Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Sơ lược về môn Lịch sử

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Khánh Linh
Ngày gửi: 17h:00' 16-11-2016
Dung lượng: 422.1 KB
Số lượt tải: 122
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Huỳnh Ánh Ngọc)
LỊCH SỬ 6
Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
Gíao viên giảng dạy : Trần Thị Khánh Linh

Hãy kể lại những câu chuyện qua mỗi một năm từ lúc sinh ra cho đến nay ?
Liệu các em có nhớ rõ được các câu chuyện , sự kiện ấy không ?
Mọi sự vật xung quanh chúng ta đều : sinh ra lớn lên và thay đổi nghĩa là đều có quá khứ . Để hiểu được quá khứ đó thì trí nhớ của con người là chưa đủ mà cần đến một khoa học – KHOA HỌC LỊCH SỬ.
Như vậy, sẽ có rất nhiều loại lịch sử : Lịch sử của động vật, của thực vật , nhhưng vấn đề chúng ta nghiên cứu sẽ là Lịch sử loại người
Lịch sử là gì ?
Học lịch sử để làm gì ?
Dựa vào đâu và biết và dựng lại lịch sử
1. Lịch sử là gì ?
Có phải ngay từ đầu mọi sự vật con người đều có hình dạng như ngày nay ?
Con người cây cỏ , mọi vật xung quanh đều sinh ra và có quá trình biến đổi . Quá trình đó gọi là quá khứ hay nói cách khác là LỊCH SỬ
Vậy Lịch sử Là gì ?




Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ









Lịch sử loài người nghiên cứu những vấn đề gì ?
Lịch sử loài người nghiên cứu về toàn bộ hoạt động của con người .
Lớp học thời xưa
Lớp học hiện tại
Thảo luận nhóm :
Nhóm 1 : Nêu những điểm khác biệt của lớp học thời xưa và thời nay ?
Nhóm 2 : Vậy tại sao lại có sự khác nhau đó ?
Nhóm 3 : Vậy theo em , chúng ta có cần biết về sự thay đổi đó không ? Và ý nghĩa của sự thay đổi đó ?
Nhóm 4 : Rút ra kết luận “ Học lịch sử để làm gì” ?
2. Học Lịch sử để làm gì ?
Kết luận học lịch sử để :
-
- Hiểu được cội nguồn của tổ tiên dân tộc mình
- Quá trình biến đổi của thời gian của thời gian của các dân tộc từ xưa đến nay
Quý trọng và biết ơn những người làm ra nó .
Biết rằng mình lên làm gì cho Đất nước
3. Dựa và đâu để biết và dựng lại Lịch sử
Các em biết đến “Lịch sử” qua những cách gì ? Được nghe kể ? Được đưa đi tham quan cách địa danh lịch sử ?
Lịch sử được dựng
Tư liệu truyền miệng :
Truyện dân gian , truyện cổ tích , truyền thuyết ,..


Tư liệu hiện vật:
Các di tích lịch sử , di vật lịch sử
Tài liệu chữ viết : Sách lịch sử được biên soạn , sách giáo khoa lịch sử ,…
Củng cố bài học :
Cuûng coá:
Trình baøy moät caùch ngaén goïn lòch söû laø gì? Lòch söû giuùp em hieåu bieát nhöõng gì?
Taïi sao chuùng ta caàn phaûi hoïc lòch söû?
Giaûi thích danh ngoân: “Lòch söû laø thaày daïy cuoäc soáng” Xi-xeâ-roâng
Daën doø:
Traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK.
Xem tröôùc baøi: “ Caùch tính thôøi gian trong lòch söû”

 
Gửi ý kiến