Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương III. §6. So sánh phân số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Toàn
Ngày gửi: 09h:25' 20-02-2017
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 373
Số lượt thích: 0 người
1
CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI
NĂM HỌC 2016 - 2017
PHÒNG GDĐT HỒNG DÂN
1
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
2



Bài toỏn : Điền dấu thích hợp (< , > ) vào ô vuông
-13 - 10 ; 2 -4
<
>
<
>
3
1) So sánh hai phân số cùng mẫu
*Quy t¾c:
Trong hai ph©n sè cã cïng mét mÉu d­¬ng,
Ph©n sè nµo cã tö lín h¬n th× lín h¬n.
Ví dụ:
Vì - 7 < - 1
vì 2 > - 4
Đ6. So sánh phân số
4
Điền dấu thích hợp (>, <) vào ô vuông:
?1 SGK/ 22
Bài tập 37a (23-sgk)
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
-10
-9
- 8
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
<
<
>
>
5

Bài toán :
Khi so sánh hai phân số
và
một HS làm như sau:
<
vỡ -3 < 4 . ý kiến của em thế nào ?

=
;
=
Vì 3 > -4 nªn
>
Vậy:
>
HS đó làm sai vỡ chưa viết phân số đó dưới dạng cùng một mẫu dương.
Đáp án:
6
1) So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu
Giải
2) So sánh hai phân số không cùng mẫu
Bài toán: So s¸nh hai ph©n sè
Quy đồng mẫu các phân số
Vì -15 > -16 nên
*Quy tắc:
Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
Ta có:
và
Vậy
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
7
1) So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu

*Quy tắc:
Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
2) So s¸nh hai ph©n sè kh«ng cïng mÉu
?2
So sánh các phân số sau:

và
và
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
8
1) So sánh hai phân số cùng mẫu
2) So sánh hai phân số không cùng mẫu
Quy tắc:
Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.


So sánh các phân số sau với 0:
Kết quả
> 0 ;
< 0 ;
< 0 .
> 0
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
?3
9
1) So sánh hai phân số cùng mẫu
2) So sánh hai phân số không cùng mẫu
Nhận xét :
* Phân số có tử và mẫu là hai số nguyên cùng dấu thì lớn hơn 0.
Phân số lớn hơn 0 gọi là phân số dương.
* Phân số có tử và mẫu là hai số nguyên khác dấu thì nhỏ hơn 0.
Phân số nhỏ hơn 0 gọi là phân số âm.
áp dông :
Trong c¸c ph©n sè sau ph©n sè nµo d­¬ng; ph©n sè nµo ©m?
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
< 0
< 0
> 0
> 0
= 0
10
Bài toán 1:Các khẳng định sau đúng hay sai?
Đ
S
Đ
S
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
Luyện tập
11

b) Doạn thẳng nào ngắn hơn :
m hay
m ?
Đáp án:
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
12
Bài 3( bài 39 SGK): Lớp 6B có số học sinh thích bóng bàn, số học sinh thích
bóng chuyền, số học sinh thích bóng
đá. Môn bóng nào được nhiều bạn lớp 6B yêu thích nhất?
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
13
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
Giải
So sánh các phân số
Ta có

Vì :

Vậy môn bóng đá nhiều bạn HS yêu thích nhất
14
Tiết 77: Đ6. So sánh phân số
15
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
cùng toàn thể các em học sinh!
 
Gửi ý kiến