I. TRẮC NGHIỆM

• Dựa vào nội dung bài tập đọc”Tà áo dại Việt Nam” hãy chọn câu trả lời đúng:

Câu 1: Trong bài “Tà áo dài Việt Nam” phụ nữ Việt Nam xưa thường mặc áo lối mớ nào?

• A. Lối mớ ba, mớ bảy.
• B. Lối mớ bảy, mớ ba.
• C. Lối mớ ba, mớ tám.
• D. Lối mớ tám, mớ ba.

Câu 2: Từ đầu thế kỉ XIX đến sau năm 1945 áo dài phụ nữ có mấy loại?

• A. Có một loại.
• B. Có hai loại.
• C. Có ba loại.
• D. Có bốn loại.

Câu 3: Áo dài cổ truyền được cải tiến vào những năm nào của thế kỷ thứ mấy?

• A. Từ những năm 10 của thế kỉ XX.
• B. Từ những năm 30 của thế kỉ XX
• C. Từ những năm 20 của thế kỉ XX
• D. Từ những năm 40 của thế kỉ XX

Câu 4: Áo tứ thân và áo năm thân có gì khác nhau?

• A. Vạt trái và vạt phải bằng nhau.
• B. Vạt phải gấp đôi vạt trái.
• C. Vạt trước phía trái may ghép từ hai thân vải, thành ra rộng gấp đôi vạt phải.
• D. Vạt trước phía phải may ghép từ hai thân vải, thành ra rộng gấp đôi vạt trái.

Câu 5: Thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta: “Khi được sung sướng hưởng thành quả, phải
nhớ đến người có công gây dựng nên”?

• A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
• B. Có công mài sắt có ngày nên kim. 
• C. Học thầy không tày học bạn.
• D. Uống nước nhớ nguồn.

Câu 6 : “Từ những năm 30 của thế kỉ XX, chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến dần thành chiếc áo dài tân
thời.” Dấu phẩy trong câu văn trên có tác dụng gì ?

• A. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
• B. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu. 
• C. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
• D. Tất cả các ý đều đúng.

Nối từng thành ngữ, tục ngữ (ở cột A) với nghĩa của nó (ở cột B) cho thích hợp:
A

B

1.Trẻ lên ba, cả nhà học nói

a. Lớp trước già đi lớp sau thay thế

2. Trẻ người non dạ

b. Dạy trẻ từ lúc nhỏ dễ hơn

3. Tre non dễ uốn

c. Còn ngây thơ, dại dột, chưa biết suy nghĩ
chín chắn

4. Tre già, măng mọc

d. Trẻ lên ba đang học nói, khiến cả nhà vui vẻ
nói theo.

Câu 11. Vì sao chiếc áo dài được coi là biểu tượng cho y phục truyền thống của Việt Nam ?

Câu 12. Em có nhận xét gì về vẻ đẹp của người phụ nữ trong tà áo dài ?

Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép.

• Câu 13. Truyện cổ tích ……….. hấp dẫn, thú vị ……truyện cổ tích còn dạy em nhiều điều bổ ích
• Câu 14. ……………… em học tốt …………….bố mẹ rất vui lòng