Tuần 6. Tác phẩm của Si-le và tên phát xít

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Microsoft Teams
Ngày gửi: 19h:10' 10-10-2022
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Microsoft Teams
Ngày gửi: 19h:10' 10-10-2022
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ
1. Bức tranh minh họa cho câu chuyện gì ?
2. Bức tranh minh họa cho sự việc gì ?
Em hãy đọc đoạn văn diễn tả sự việc này?
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Trong thời gian nước Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng, một lần có
tên sĩ quan cao cấp của bọn phát xít lên một chuyến tàu ở Pa - ri, thủ
đô nước Pháp. Hắn bước vào toa tàu, giơ thẳng tay và hô to: “ Hít-le
muôn năm !” Một người cao tuổi ngồi bên cửa sổ, tay cầm cuốn
sách, ngẩng đầu, lạnh lùng đáp bằng tiếng Pháp: “ Chào ngài”.Tên sĩ
quan lừ mắt nhìn ông già người Pháp. Bỗng hắn nhìn vào cuốn sách
ông cụ đang đọc và thấy đó là một tác phẩm của Si-le viết bằng tiếng
Đức. Bực mình vì ông cụ biết tiếng Đức nhưng không thèm chào
bằng tiếng Đức, hắn liền hỏi:
- Lão thích nhà văn Đức hơn lời chào của người Đức chăng?
- Sao ngài lại nói thế? Si-le là một nhà văn quốc tế chứ! - Ông điềm
đạm trả lời.
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si-le đã dành những tác phẩm của mình cho ai
nào? Nhà văn đã viết Vim-hen Ten cho người Thuỵ Sĩ, Nàng dâu ở
Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,...
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng,
hắn hỏi:
- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cuời trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
Luyện đọc
1.
thử
xem
Si-le
đã dành
những
tác chiếm
phẩm
Trong
gian
nước
Pháp
bị
xítngười
Đức
Tên Ngài
sĩthời
quan
lừ
mắt
nhìn
ôngphát
già
Pháp.
Si-le,
Hít-le,
Pa-ri,
Vin-hem
Ten,
Mét-xi-na,
của
mình
cho
ai
nào?
đóng,
một
lần
có
tên
sĩ
quan
cao
cấp
Bỗng / hắn nhìn vào cuốn sách ông cụ của
đangbọn
đọcphát
/ và
xít
/ đó
lên làmột
chuyến
tàulừcủa
ởmắt.
PaSi-le
- ri,viết
thủbằng
đô nước
Oóc-lê-ăng,
lạnh
lùng,
thấy
một
tác
phẩm
tiếng
2. Nhà văn đã viết Vin- hem Ten cho người Thuỵ
Pháp. Hắn bước vào toa tàu, giơ thẳng tay và hô
Đức.
Bựcdâu
mình
vì ông cụ
biết
tiếng
Đức nhưng
Sĩ,
Nàng
ở
Mét-xi-na
cho
người
I-ta-li-a,
Cô
gái
to: “ Hít-le muôn năm !” Một người cao tuổi ngồi
không
thèm
chào
bằngPháp,...
tiếng sách,
Đức, hắn
liềnđầu,
hỏi: lạnh
Oóc-lê-ăng
bên cửa
sổ,cho
tayngười
cầm
cuốn
ngẩng
- Lão
Đức“hơn
lờingài”.
chào của người
lùng
đápthích
bằngnhà
tiếngvăn
Pháp:
Chào
Đức chăng?
- Sao ngài lại nói thế? Si-le là một nhà văn quốc
tế chứ! - Ông điềm đạm trả lời.
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Tìm hiểu bài
Câu
chuyện
xảy
ra
ở
đâu,
bao
giờ
? tức
Tên
Vì
sao
sĩ
quan
ông
nói
cụ
gì
lại
khi
đánh
gặp
giá
những
như
người
vậy?
trên
tàu?
Ông
Vì
sao
cụ
tên
có
ghét
sĩ
quan
tiếng
Đức
Đức
có
không?
thái
độ
bực
Ông
cụ
có
với
ghét
ông
Nhà
văn
Đức
Si-le
được
ông
cụ
người
Pháp
đánh
Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
Chuyện
xảy
ra
trên
một
chuyến
tàu
ở
Pa-ri,
thủ
Tên
sĩ
quan
bước
vào
toa
tàu
giơ
thẳng
tay
và hô
cụ
người
già
Đức
người
không?
Pháp?
Vì
sao?
giá thế nào ?
A.
Các
người
làrằng
kẻ
cướp.
đô
nước
Pháp,
trong
thời
gianđã
Pháp
bị tác
phát
xít Đức
ông
giải
thích
Si-le
dành
phẩm
của
to:Vì
“
Hít-le
muôn
năm!”
Vì
ông
cụ
trảthái
lời Si-le
hắn
một
cách
lạnh
lùng
và ông
Ông
cụ
đánh
giá
là
nhà
văn
quốc
tế.
Ông
cụ
tỏ
độ
đề
cao
tài
năng
và
tâm
huyết
chiếm
đóng.
mình
cho
người
dân
thuộc
nhiều
đất
nước
khác
B. Các
người
khôngthạo
xứng
đánh
với
Si-le.
cụ
biết
tiếng
Đức
thành
mà
chào
lại
hắn bằng
của
nhà
văn
Si-le,
từ
đó
ngầm
bộc
lộ
thái
độ yêu
nhau trên thế giới.
tiếng
Pháp.
Si-leròi
xem
ngườiyêu
là kẻ
cướp.người Đức tài
ghétC.
rạch
củacác
mình:
những
năngD.nhân
hậu,
ghét
những
tên phát xít Đức độc ác.
Cả
A,
B,
C
đều
đúng.
D
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Nội dung:
Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết
phân biệt người Đức với bọn phát xít Đức và dạy cho
tên sĩ quan phát xít hống hách một bài học nhẹ
nhàng mà sâu cay.
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Em hãy nối giọng đọc của từng nhân vật cho
phù hợp:
1.Cụ già:
2.Tên sĩ quan:
3.Người dẫn
truyện:
Giọng mỉa mai khi hỏi câu
đầu, ngây ngô khi hỏi câu cuối.
Giọng kể thong thả, nhẹ nhàng.
Giọng điềm đạm khi giải thích,
hả hê khi nói câu cuối.
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói
tiếp:
-Ngài thử xem Si-le đã dành những tác phẩm của mình cho
ai nào? Nhà văn đã viết Vim-hen Ten cho người Thuỵ Sĩ,
Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lêăng cho người Pháp,...
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra.
Cuối cùng, hắn hỏi:
- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cuời trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
Kiểm tra bài cũ
1. Bức tranh minh họa cho câu chuyện gì ?
2. Bức tranh minh họa cho sự việc gì ?
Em hãy đọc đoạn văn diễn tả sự việc này?
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Trong thời gian nước Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng, một lần có
tên sĩ quan cao cấp của bọn phát xít lên một chuyến tàu ở Pa - ri, thủ
đô nước Pháp. Hắn bước vào toa tàu, giơ thẳng tay và hô to: “ Hít-le
muôn năm !” Một người cao tuổi ngồi bên cửa sổ, tay cầm cuốn
sách, ngẩng đầu, lạnh lùng đáp bằng tiếng Pháp: “ Chào ngài”.Tên sĩ
quan lừ mắt nhìn ông già người Pháp. Bỗng hắn nhìn vào cuốn sách
ông cụ đang đọc và thấy đó là một tác phẩm của Si-le viết bằng tiếng
Đức. Bực mình vì ông cụ biết tiếng Đức nhưng không thèm chào
bằng tiếng Đức, hắn liền hỏi:
- Lão thích nhà văn Đức hơn lời chào của người Đức chăng?
- Sao ngài lại nói thế? Si-le là một nhà văn quốc tế chứ! - Ông điềm
đạm trả lời.
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si-le đã dành những tác phẩm của mình cho ai
nào? Nhà văn đã viết Vim-hen Ten cho người Thuỵ Sĩ, Nàng dâu ở
Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,...
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng,
hắn hỏi:
- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cuời trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
Luyện đọc
1.
thử
xem
Si-le
đã dành
những
tác chiếm
phẩm
Trong
gian
nước
Pháp
bị
xítngười
Đức
Tên Ngài
sĩthời
quan
lừ
mắt
nhìn
ôngphát
già
Pháp.
Si-le,
Hít-le,
Pa-ri,
Vin-hem
Ten,
Mét-xi-na,
của
mình
cho
ai
nào?
đóng,
một
lần
có
tên
sĩ
quan
cao
cấp
Bỗng / hắn nhìn vào cuốn sách ông cụ của
đangbọn
đọcphát
/ và
xít
/ đó
lên làmột
chuyến
tàulừcủa
ởmắt.
PaSi-le
- ri,viết
thủbằng
đô nước
Oóc-lê-ăng,
lạnh
lùng,
thấy
một
tác
phẩm
tiếng
2. Nhà văn đã viết Vin- hem Ten cho người Thuỵ
Pháp. Hắn bước vào toa tàu, giơ thẳng tay và hô
Đức.
Bựcdâu
mình
vì ông cụ
biết
tiếng
Đức nhưng
Sĩ,
Nàng
ở
Mét-xi-na
cho
người
I-ta-li-a,
Cô
gái
to: “ Hít-le muôn năm !” Một người cao tuổi ngồi
không
thèm
chào
bằngPháp,...
tiếng sách,
Đức, hắn
liềnđầu,
hỏi: lạnh
Oóc-lê-ăng
bên cửa
sổ,cho
tayngười
cầm
cuốn
ngẩng
- Lão
Đức“hơn
lờingài”.
chào của người
lùng
đápthích
bằngnhà
tiếngvăn
Pháp:
Chào
Đức chăng?
- Sao ngài lại nói thế? Si-le là một nhà văn quốc
tế chứ! - Ông điềm đạm trả lời.
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Tìm hiểu bài
Câu
chuyện
xảy
ra
ở
đâu,
bao
giờ
? tức
Tên
Vì
sao
sĩ
quan
ông
nói
cụ
gì
lại
khi
đánh
gặp
giá
những
như
người
vậy?
trên
tàu?
Ông
Vì
sao
cụ
tên
có
ghét
sĩ
quan
tiếng
Đức
Đức
có
không?
thái
độ
bực
Ông
cụ
có
với
ghét
ông
Nhà
văn
Đức
Si-le
được
ông
cụ
người
Pháp
đánh
Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
Chuyện
xảy
ra
trên
một
chuyến
tàu
ở
Pa-ri,
thủ
Tên
sĩ
quan
bước
vào
toa
tàu
giơ
thẳng
tay
và hô
cụ
người
già
Đức
người
không?
Pháp?
Vì
sao?
giá thế nào ?
A.
Các
người
làrằng
kẻ
cướp.
đô
nước
Pháp,
trong
thời
gianđã
Pháp
bị tác
phát
xít Đức
ông
giải
thích
Si-le
dành
phẩm
của
to:Vì
“
Hít-le
muôn
năm!”
Vì
ông
cụ
trảthái
lời Si-le
hắn
một
cách
lạnh
lùng
và ông
Ông
cụ
đánh
giá
là
nhà
văn
quốc
tế.
Ông
cụ
tỏ
độ
đề
cao
tài
năng
và
tâm
huyết
chiếm
đóng.
mình
cho
người
dân
thuộc
nhiều
đất
nước
khác
B. Các
người
khôngthạo
xứng
đánh
với
Si-le.
cụ
biết
tiếng
Đức
thành
mà
chào
lại
hắn bằng
của
nhà
văn
Si-le,
từ
đó
ngầm
bộc
lộ
thái
độ yêu
nhau trên thế giới.
tiếng
Pháp.
Si-leròi
xem
ngườiyêu
là kẻ
cướp.người Đức tài
ghétC.
rạch
củacác
mình:
những
năngD.nhân
hậu,
ghét
những
tên phát xít Đức độc ác.
Cả
A,
B,
C
đều
đúng.
D
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Nội dung:
Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết
phân biệt người Đức với bọn phát xít Đức và dạy cho
tên sĩ quan phát xít hống hách một bài học nhẹ
nhàng mà sâu cay.
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Em hãy nối giọng đọc của từng nhân vật cho
phù hợp:
1.Cụ già:
2.Tên sĩ quan:
3.Người dẫn
truyện:
Giọng mỉa mai khi hỏi câu
đầu, ngây ngô khi hỏi câu cuối.
Giọng kể thong thả, nhẹ nhàng.
Giọng điềm đạm khi giải thích,
hả hê khi nói câu cuối.
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói
tiếp:
-Ngài thử xem Si-le đã dành những tác phẩm của mình cho
ai nào? Nhà văn đã viết Vim-hen Ten cho người Thuỵ Sĩ,
Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lêăng cho người Pháp,...
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra.
Cuối cùng, hắn hỏi:
- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cuời trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
 







Các ý kiến mới nhất