Thứ tư ngày 22 tháng 11 năm
2023
Tiếng Việt

Tuần

12

KHỞI ĐỘNG
Các em cùng nghe
bài hát “Ông cháu”

Tiết 1+2

Kể về một lần em cảm thấy xúc động trước cử chỉ
hoặc việc làm của người thân

- Có lần mình bị ốm, không được ra
ngoài chơi. Em trai của mình đã bỏ buổi
đi chơi với các bạn trong xóm để ở nhà
cùng mình. Dù còn nhỏ nhưng em rất
ngoan. Thỉnh thoảng em lại hỏi “Chị hết
ốm chưa ạ?”. Nhờ có em mà mình cảm
thấy khỏe hẳn lên.

Hoạt động
nhóm

Kể về một lần em cảm thấy xúc động trước cử chỉ
hoặc việc làm của người thân

- Năm học lớp 2, có một buổi tôi lười học, không làm
bài tập về nhà. Buổi học hôm sau, cô giáo kiểm tra vở
và tôi đã bị điểm xấu. Chiều hôm đó về nhà, mẹ tôi
biết chuyện này nhưng lại không hề đánh hay mắng
tôi. Mẹ chỉ nhẹ nhàng hỏi tại sao tôi lại không chịu làm
bài. Sau đó mẹ giải thích cho tôi hiểu rằng phải chăm
chỉ học hành thì mới có thể trở thành con ngoan, trò
giỏi.

Bức tranh vẽ gì?

ĐỌC VĂN
BẢN

Bài
Bài
đọc
đọc

Luyện đọc từ
khó
Tháp Bà Pô – nô - ga
chạm trổ
tinh xảo

Luyện đọc diễn cảm lời nhân
vật
Ông ngoại ơi,/ cháu yêu ông nhiều lắm!/

Chia đoạn
Đoạn 1: Từ đầu đến cùng bố mẹ và ông
ngoại
Đoạn 2: Tiếp theo đến yêu thương khó tả
Đoạn 3: Tiếp theo đến yêu ông nhiều lắm
Đoạn 4: Còn lại

1

2

Luyện đọc đoạn nối
tiếp

Hè năm nay, Dương được đi du lịch ở Nha Trang
cùng bố mẹ và ông ngoại.
Tháp Bà Pô-na-ga là địa điểm tham quan cuối
cùng của đoàn. Ngôi đền vàng rực trong khuôn viên
xanh rợp bóng cây. Ông ngoại cứ đứng trầm ngâm
trước những bức vẽ chạm trổ tinh xảo. Bàn tay ông
run run khi chạm vào các cột đá nhuốm màu thời
gian. Dương nhìn ông, lòng trào lên cảm xúc yêu
thương khó tả.

3

Luyện đọc đoạn nối
tiếp

4

Luyện đọc đoạn nối
tiếp
Dương nghĩ, từ bây giờ nó mới là người đưa tay
cho ông nắm.

Luyện đọc theo
nhóm

Luyện đọc theo
nhóm

Luyện đọc theo
nhóm
Từ trước đến nay, ông luôn là người dắt tay dẫn nó đi, là người
bảo vệ nó. Đây là lần đầu tiên Dương nhận ra ông không còn khỏe
như trước. Mỗi một ngày trôi qua, ông đang già đi, còn nó sẽ mạnh
mẽ hơn. Dương choàng tay ông ôm, thủ thỉ:
- Ông ngoại ơi, cháu yêu ông nhiều lắm!
Dương nghĩ, từ bây giờ nó mới là người đưa tay cho ông nắm.
(Dương
Thụy)

Đọc Đọc
toàntoàn
bài bài

Bài
đọc

Đọc toàn
bài

Giải
nghĩa từ

- Tháp Bà Pô – na – ga: công trình kiến trúc tiêu biểu
của văn hóa Chăm Pa ở Nha Trang.
- Chạm trổ: khắc, đục lên bề mặt gỗ, đá để trang trí.
- Tinh xảo: tinh vi, tỉ mỉ, khéo léo.
- Chần chừ: đắn đo, do dự, chưa quyết tâm để làm một
việc gì đó.

Trả lời câu
hỏi

1. Điểm tham quan cuối cùng của gia đình Dương là
ở đâu?

Điểm tham quan cuối
cùng
của gia đình Dương là ở
Tháp Bà Pô-na-ga.

Gợi ý: Em
hãy đọc
đoạn văn
thứ nhất để
trả lời câu
hỏi.

2 . Tìm những chi tiết cho thấy ông ngoại ngắm
ngôi đền rất kĩ và đầy xúc động?
Những chi tiết cho thấy ông ngoại
ngắm ngôi đền rất kĩ và xúc động
là:
- Ông cứ đứng trầm ngâm trước
những bức vẽ chạm trổ tinh xảo
- Bàn tay ông run run khi chạm
vào các cột đá nhuốm màu thời
gian.

3 . Dương đã thay đổi những suy nghĩ về ông như
thế nào?

Trước khi đi du lịch, Dương
nghĩ ông rất nhanh nhẹn.
Trong khi đi du lịch, Dương
nhận ra ông không còn khỏe
như trước.

3 . Dương đã thay đổi những suy nghĩ về ông như thế
nào?

Trước khi đi du lịch, Dương nghĩ ông rất
nhanh
nhẹn.
Trong khi đi du lịch, Dương nhận ra ông không còn
khỏe như trước.

4 . Theo em, vì sao Dương nghĩ từ bây giờ mình mới là người
đưa tay cho ông nắm?

Dương nghĩ từ bây giờ nó mới là người đưa tay cho ông nắm vì
ông ngày càng già đi còn nó thì ngày càng lớn lên, mạnh mẽ
hơn.

Viết
Ôn chữ viết hoa
I, K

1. Tư thế ngồi viết:
- Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn.
- Đầu hơi cúi.
- Mắt cách vở khoảng 25 đến 30 cm.
- Tay phải cầm bút.
- Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ.
- Hai chân để song song thoải mái.
2. Cách cầm bút:
- Cầm bút bằng 3 ngón tay: ngón cái, ngón
trỏ, ngón giữa.
- Khi viết, dùng 3 ngón tay di chuyển bút từ
trái sang phải, cán bút nghiêng về phía bên
phải, cổ tay, khuỷu tay và cánh tay cử động
mềm mại, thoải mái;
- Không nên cầm bút tay trái.

1. Ôn chữ viết hoa I

1. Ôn chữ viết hoa

K

Viết bảng
Viết vở tập
viết

2. Viết ứng
dụng

a. Viết tên
riêng

Khánh Hòa là một tỉnh duyên hải Nam Trung Bộ, miền Trung Việt Nam.
Khánh Hòa có vị trí chiến lược đặc biệt quan trọng trong phát triển kinh tế - xã
hội và bảo đảm an ninh quốc phòng của cả nước, có nhiều tiềm năng, lợi thế để
bứt phá phát triển và thúc đẩy lan tỏa tích cực đến phát triển vùng Nam Trung
Bộ và Tây Nguyên.

2. Viết câu ứng dụng vào

vở

2. Viết ứng dụng

- Viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp.
- Câu gồm 6 tiếng thì lùi vào 3 ô li, câu gồm 8 tiếng thì
lùi vào 2 ô li.

Tiết 3

Luyện từ và câu

1. Xếp các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây vào nhóm thích
hợp.
Ông vác cây tre dài
vác
đẩy
quay
đi
về
làm

Lưng của ông vẫn thẳng
Ông đẩy chiếc cối xay
Cối quay như chong
chóng
Đường dài và sông rộng
Ông vẫn luôn đi về
Tay của ông khỏe ghê
Làm được bao nhiêu việc.

dài
thẳng
dài
rộng
khỏe

2. Tìm câu kể trong những câu dưới đây:
a. Tháp Bà Pô – na – ga ở đâu?
b. Tháp Bà Pô – na – ga là một địa điểm du lịch
nổi tiếng ở Nha Trang.
c. Ông ngoại đưa đón Dương đi học mỗi khi bố
mẹ bận rộn.
d. Mỗi một ngày trôi qua, ông đang già đi, còn
nó mạnh mẽ hơn.
e. Ông ngoại ơi, cháu yêu ông nhiều lắm!

Câu kể là câu dùng
để giới thiệu sự vật,
nêu hoạt động hoặc
nêu đặc điểm của sự
vật và được kết thúc
bằng dấu chấm.

3. Tìm trong những câu kể ở bài tập 2:
a. Câu nào giới thiệu sự vật?
b. Câu nào nêu hoạt động?
c. Câu nào nêu đặc điểm ?
Tháp Bà Pô – na – ga là
một địa điểm du lịch nổi
tiếng ở Nha Trang.

Ông ngoại đưa đón
Dương đi học mỗi khi
bố mẹ bận rộn.

Mỗi một ngày trôi
qua, ông đang già đi,
còn nó mạnh mẽ hơn.

Câu giới thiệu sự vật

Câu nêu hoạt động

Câu nêu đặc điểm

Tiết 4
LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN

1. Những câu văn nào dưới đây thể hiện cảm xúc với người thân?
a. Dương nhìn ông, lòng trào lên cảm xúc yêu thương khó tả.
b. Thường ngày, Dương luôn nghĩ ông rất nhanh nhẹn.
c. Ông đưa đón nó đi học mỗi khi bố mẹ bận rộn.
d. Ông ngoại ơi, cháu yêu ông nhiều lắm!

2. Nói 2 – 3 câu thể hiện cảm xúc của em khi nghĩ về một cử chỉ,
việc làm của người thân.

- Nhìn ông cặm cụi làm chiếc diều cho em, em cảm

Cử chỉ, việc
làm nào của
Em hãythân
diễn tảgợi
cụ
người
thể
cảm
xúccho
đó?
cảm
xúc
em?

thấy rất vui và hạnh phúc. Em chỉ muốn chạy đến bên
ông và nói rằng cháu yêu ông thật nhiều.

- Khi em bị ốm, mẹ thức cả đêm để chăm sóc cho em. Mỗi lần em
tỉnh dậy đều thấy mẹ đang ngồi bên cạnh. Em thương mẹ rất nhiều!

3. Viết đoạn văn thể hiện tình cảm của em đối với người thân.

Em dựa vào gợi ý sau để hoàn thành bài tập:
- Người thân mà em muốn kể đến là ai?
- Người đó có những cử chỉ, việc làm nào gợi cảm xúc cho em?
- Tình cảm của em với người đó như thế nào?

3. Viết đoạn văn thể hiện tình cảm của em đối với người thân.
Mẹ là người mà em yêu quý nhất trong nhà. Hằng ngày, mẹ
phải dậy từ sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả gia đình. Mẹ vừa đi
làm công nhân ở công ty, vừa chăm sóc cho gia đình em. Em biết
mẹ rất vất vả nên mỗi lúc rảnh rỗi em lại giúp đỡ mẹ làm việc nhà.
Em rất yêu mẹ của em. Em mong mẹ có thật nhiều sức khỏe và luôn
vui vẻ, hạnh phúc.

3. Viết đoạn văn thể hiện tình cảm của em đối với người thân.
Đối với em, bố giống như một siêu anh hùng. Bố có thể làm rất
nhiều việc khác nhau. Không những vậy, bố còn kể chuyện rất hay
nữa. Mỗi tối trước khi đi ngủ, bố lại kể cho chị em em những câu
chuyện rất hay và hấp dẫn. Bố là người mà em rất yêu quý. Em sẽ cố
gắng học thật giỏi để không phụ lòng mong mỏi của bố dành cho em.

VẬN DỤNG

Tìm đọc những câu chuyện, bài văn, bài thơ,… về tình cảm giữa
những người thân trong gia đình.

Tìm đọc những câu chuyện, bài văn, bài thơ,… về tình cảm giữa
những người thân trong gia đình.

NHẬN XÉT - DẶN DÒ

Chào các em