HỘI THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN CHU KỲ 2021 – 2023
VÒNG 1: THUYẾT TRÌNH
Tên biện pháp: Giúp phụ huynh lớp mẫu giáo 4-5 tuổi A1, trường mầm non Biển Động tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ tại nhà.
Giáo viên dự thi: Hứa Thị Tình
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LỤC NGẠN
TRƯỜNG MẦM NON BIỂN ĐỘNG
Cấu trúc
2. Thực trạng
1.Lý do chọn biện pháp
3. Các biện pháp thực hiện
4. Kết quả đạt được
5. Bài học kinh nghiệm
Mầm non là cấp học đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện của trẻ
Đại dịch Covid đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến ngành giáo dục
Trường mầm non Biển Động được trưng dụng làm khu cách ly. Trẻ nghỉ học dài ngày
Lý do chọn biện pháp
1.Lý do chọn biện pháp
2. Thực trạng
Thuận lợi
Bộ GD&ĐT phát hành bộ tài liệu hướng dẫn giáo viên
Sự quan tâm chỉ đạo của BGH, bộ phận chuyên môn
Bộ phận CM hướng dẫn xây dựng kế hoạch, chọn nội dung
Phụ huynh có thiết bị kết nối internet
Trẻ có nhận thức đồng đều, ngoan ngoãn
GV trẻ, không ngại đổi mới
2. Thực trạng
Khó khăn
Việc học của trẻ phụ thuộc vào sự hướng dẫn của phụ huynh
GV lúng túng trong lựa chọn nội dung giáo dục
Việc ứng dụng CNTT của GV trong việc xây dựng các video
PH chưa hiểu rõ CTGDMN, đặc điểm của trẻ mầm non
Nguyên nhân của khó khăn, hạn chế
Trẻ nghỉ học trong thời gian dài, ảnh hưởng đến nề nếp học tập
Nhà trường thiếu thiết bị, nguồn tài liệu, học liệu số
Việc tiếp cận CNTT của giáo viên còn hạn chế
Phụ huynh kinh doanh, đi làm xa
3. Các biện pháp thực hiện
3.1. Biện pháp 1: Giúp phụ huynh hiểu biết về sự phát triển của trẻ lứa tuổi mầm non theo chương trình giáo dục mầm non
- Phụ huynh cần hiểu việc học của trẻ mầm non thông qua “Học bằng chơi, chơi mà học”:
- Phụ huynh cần nắm được thời gian biểu cũng như chương trình học của con ở trường.
3.1. Biện pháp 1: Giúp phụ huynh hiểu biết về sự phát triển của trẻ lứa tuổi mầm non theo chương trình giáo dục mầm non


3.1. Biện pháp 1: Giúp phụ huynh hiểu biết về sự phát triển của trẻ lứa tuổi mầm non theo chương trình giáo dục mầm non
3.2. Biện pháp 2: Giáo viên xây dựng kế hoạch giáo dục hướng dẫn phụ huynh
- Dựa vào kế hoạch năm học, kế hoạch chủ đề đang thực hiện tại nhóm lớp để xây dựng kế hoạch giáo dục hướng dẫn phụ huynh.
- Trao đổi với phụ huynh về cách tổ chức, không gian, thời gian, người thực hiện các hoạt động cho trẻ. Khuyến khích phụ huynh tổ chức các hoạt động thông qua chơi, trải nghiệm.
3.2. Biện pháp 2: Giáo viên xây dựng kế hoạch giáo dục hướng dẫn phụ huynh
3.3. Biên pháp 3: Ứng dụng công nghệ tương tác để hỗ trợ phụ huynh
3.3.1. Sử dụng công nghệ tương tác
Nhóm Zalo của lớp là nơi trao đổi thông tin giữa giáo viên và phụ huynh
Nhóm Zalo của lớp là nơi trao đổi thông tin giữa giáo viên và phụ huynh
3.3.1. Sử dụng công nghệ tương tác
3.3.2.Xây dựng video các hoạt động giáo dục
Sử dụng các phần mềm chỉnh sửa hình ảnh, video để quay video các hoạt động giáo dục gửi cho phụ huynh.
3.3.2.Xây dựng video các hoạt động giáo dục
3.3.3. Xây dựng thư viện, nguồn học liệu trên Website nhà trường
Xây dựng trang Web của nhà trường nhằm giới thiệu đến phụ huynh, học sinh toàn bộ quy trình đào tạo , vai trò, chức năng của trường.
Tham mưu với bộ phận chuyên môn xây dựng thư viện tư liệu, nguồn học liệu số
3.3.3. Xây dựng thư viện, nguồn học liệu trên Website nhà trường
Có nhiều chương trình dành cho trẻ em, một số bộ phị, chương trình giải trí, giáo dục của hãng Disney chanel, Warner bros...
Chương trình Nào ta cùng vui cung cấp các video ngắn phù hợp với lứa tuổi mầm non, hỗ trợ phụ huynh chăm sóc, giáo dục trẻ
Chương trình “Ở nhà mùa dịch” có nhiều nội dung bổ ích, giúp trẻ có những kiến thức và kỹ năng xã hội cần thiết, giúp gắn kết tình cảm giữa cha mẹ và con cái
3.4. Biện pháp 4: Giới thiệu một số kênh truyền hình, nguồn học liêu trên không gian mạng
Một số kênh của các đài truyền hình
Một số kênh Youtube có nội dung phù hợp với độ tuổi mầm non
3.4. Biện pháp 4: Giới thiệu một số kênh truyền hình, nguồn học liêu trên không gian mạng
Kho học liệu số là sản phẩm của Bộ GD&ĐT kết hợp với Hệ tri thức Việt số hóa.
3.4. Biện pháp 4: Giới thiệu một số kênh truyền hình, nguồn học liêu trên không gian mạng
Một số lưu ý khi phụ huynh cho trẻ xem điện thoại, tivi
Cùng xem với con để biết con đang xem gì
Giới han thời gian xem: chỉ nên cho trẻ xem 1 giờ mỗi ngày
Sử dụng các ứng dụng giám sát để theo dõi, lọc những nội dung không phù hợp
3.4. Biện pháp 4: Giới thiệu một số kênh truyền hình, nguồn học liêu trên không gian mạng
4. Kết quả đạt được
- Đối với giáo viên: Không còn lúng túng trong việc lựa chọn nội dung, đã sử dụng thành thạo các phần mềm chỉnh sửa hình ảnh
- Đối với phụ huynh: Hiểu biết nhiều hơn về đặc điểm trẻ ở lứa tuổi mầm non. Đã biết sắp xếp thời gian để tổ chức cho trẻ chơi, trải nghiệm, cho trẻ tham gia vào các hoạt động cùng người thân.
4. Kết quả đạt được
4. Kết quả đạt được
Đối với trẻ: Trẻ có nề nếp hơn, rất hào hứng tham gia các hoạt động bố mẹ tổ chức.
4. Kết quả đạt được
4. Kết quả đạt được
5. Bài học kinh nghiệm
CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC CÔ TRONG BAN
GIÁM KHẢO ĐÃ LẮNG NGHE