TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG TÚ
I/ Luyện đọc:
phắc – tuya ; Sa-xơ-lu Lô-ba ; Phú Lãng Sa ; làng Tây ; lương bổng ; ...
Từ ngữ:
đèn tọa đăng ; chớp bóng .
Chia đoạn: Bài chia làm 3 đoạn:
Đoạn 1: Lê: - Anh Thành…. vào Sài Gòn này làm gì?

Đoạn 2: Thành: - Anh Lê này…không định xin việc làm
ở Sài Gòn này nữa.
Đoạn 3: Thành: - Anh Lê ạ…công dân nước Việt…
Anh Thành;
phắc – tuya ;
trường Sa-xơ-lu Lô-ba ;
đốc học ;
nghị định ;
giám quốc .;
Phú Lãng Sa ;
vào làng Tây ;
đèn hoa kì ;
đèn tọa đăng;
chớp bóng .
II/ Tìm hiểu bài:
1/ Anh Lê giúp anh Thành việc gì ?
Anh Lê giúp anh Thành tìm việc làm ở Sài Gòn.
2/ Anh Lê giúp anh Thành tìm việc đạt kết quả như thế nào ?
Anh Lê đòi thêm được cho anh Thành mỗi năm hai bộ quần
áo và mỗi tháng thêm năm hào.
3/ Thái độ của anh Thành khi nghe anh Lê nói về việc làm
như thế nào ?
Anh Thành không để ý tới công việc và món lương mà
anh Lê tìm cho. Anh nói: “Nếu chỉ cần miếng cơm manh áo
thì tôi ở Phan Thiết cũng đủ sống...”.
4/ Theo em, vì sao anh Thành lại nói như vậy?
Vì anh không nghĩ đến miếng cơm manh áo của cá nhân
mình mà nghĩ đến dân, đến nước.
II/ Tìm hiểu bài:
5/ Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước ?
6/ Em có nhận xét gì về câu chuyện giữa anh Lê và anh
Thành ?
7/ Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không
ăn nhập với nhau. Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao như vậy ?
8/ Theo em, tại sao câu chuyện giữa họ lại không ăn nhập với nhau ?
II/ Tìm hiểu bài:
5/ Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước ?
Những câu nói của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước:
+ Chúng ta là đồng bào.Cùng máu đỏ da vàng với nhau.
Nhưng... anh có khi nào nghĩ đến đồng bào không ?
+ Vì anh với tôi... chúng ta là công dân nước Việt...
6/ Em có nhận xét gì về câu chuyện giữa anh Lê và anh
Thành ?
Câu chuyện giữa anh Lê và anh Thành không cùng một nội dung, mỗi người nói một chuyện khác.

II/ Tìm hiểu bài:
7/ Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không
ăn nhập với nhau. Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao như vậy ?
Những chi tiết: Anh Lê gặp anh Thành để báo tin đã
xin được việc làm cho anh Thành nhưng anh Thành lại không
nói đến chuyện đó. Anh Thành thường không trả lời vào câu
hỏi của anh Lê trong khi nói chuyện. Cụ thể: Anh Lê hỏi: Vậy
anh vào Sài Gòn này làm gì ? anh Thành đáp: Anh học trường Sa - xơ - lu Lô - ba...thì... ờ... anh là người nước nào?
Anh Lê nói: Nhưng tôi chưa hiểu vì sao anh... Sài Gòn
này nữa.
Anh Thành trả lời: Anh Lê ạ,... không có mùi, không có khói.
II/ Tìm hiểu bài:
8/ Theo em, tại sao câu chuyện giữa họ lại không ăn nhập với nhau ?
Vì anh Lê thì nghĩ đến công ăn, việc làm, miếng cơm, manh áo hằng ngày của bạn còn anh Thành nghĩ đến việc cứu nước, cứu dân.
Phần một của trích đoạn kịch cho em biết điều gì ?
Phần một của trích đoạn kịch là tâm trạng của người thanh
niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu
nước, cứu dân.
III/: Đọc diễn cảm:
Lê: - Anh Thành! Mọi thứ tôi thu xếp xong rồi.Sáng mai anh
có thể đến nhận việc đấy.
Thành: - Có lẽ thôi, anh ạ.
Lê: - Sao lại thôi?Anh chỉ cần cơm nuôi và mỗi tháng một đồng.
Tôi đã đòi cho anh thêm mỗi năm hai bộ quần áo và mỗi
tháng thêm năm hào…(nói nhỏ) Vì tôi nói với họ:
Anh biết chữ Tàu, lại có thể viết phắc- tuya bằng tiếngTây.
Thành: - Nếu chỉ cần miếng cơm manh áo thì tôi ở Phan Thiết
cũng đủ sống…
Lê: - Vậy anh vào Sài Gòn này làm gì?
Thành: - Anh Lê này! Anh học trường Sa-xơ-lu Lô- ba thì…ờ…
anh là người nước nào?
Lê: - Anh hỏi lạ thật. Anh là người nước nào thì tôi là
người nước ấy.
Thành: - Đúng! Chúng ta là đồng bào. Cùng máu đỏ da vàng với
nhau. Nhưng…Anh có khi nào nghĩ đến đồng bào không?
Bài học đến đây là kết thúc.
CHÚC HỘI THI THÀNH CÔNG RỰC RỠ