Tìm kiếm Bài giảng
Chương II. §2. Tập hợp các số nguyên

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Minh Huyên-HH-BG
Người gửi: Hoàng Minh Huyên
Ngày gửi: 23h:37' 16-11-2022
Dung lượng: 9.7 MB
Số lượt tải: 286
Nguồn: Minh Huyên-HH-BG
Người gửi: Hoàng Minh Huyên
Ngày gửi: 23h:37' 16-11-2022
Dung lượng: 9.7 MB
Số lượt tải: 286
Số lượt thích:
1 người
(Hoàng Minh Huyên)
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC HÔM NAY
N = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; …}
Số âm được cho là lần đầu xuất hiện trong
khoảng từ năm 202 trước công nguyên đến năm
220. Số dương và số âm dùng để biểu thị các đại
lượng đối lập nhau. Người ta cũng coi số âm là
kết quả của việc lấy số nhỏ trừ đi số lớn.
Chương này sẽ giúp các em tìm hiểu về số
nguyên âm, số nguyên dương và các quy tắc
tính toán liên quan đến số nguyên nói chung.
Nếu hiểu rõ về số âm, các em sẽ thấy số âm
không có bí ẩn. Trái lại số âm còn làm cho thế
giới các con số thêm thú vị và hữu ích.
Chương III:
SỐ NGUYÊN
Gồm 5 bài học và các tiết luyện tập, ôn tập:
1
2
3
4
5
Bài 13. Tập hợp các số nguyên
Bài 14. Phép cộng và phép trừ số nguyên
Bài 15. Quy tắc dấu ngoặc
Bài 16. Phép nhân số nguyên
Bài 17. Phép chia hết. Ước và bội của
một số nguyên
Quan sát hình 3.1 và 3.2, các em thấy ngoài
Quanthuộc
sát hình
và10;
3.220
em
các số quen
như3.1
2; 4;
… còn
những
con sốtrước,
trongđó
2 là các
có các sốthấy
với dấu
“-” đằng
hình
biệt?
số âm. Vậy số
âmcó
cógìý đặc
nghĩa
gì trong đời
sống và có quan hệ gì với các số đã học?
1. Làm quen với số nguyên âm
HĐ1
Số -3 đọc là “âm 3”. Tương tự hãy đọc các số
âm trên H 3.1, H3.2?
1. Làm quen với số nguyên âm
HĐ1
HĐ2
Số -3 đọc là “âm 3”. Tương tự hãy đọc các số
âm trên H 3.1, H3.2?
Bằng cách sử dụng dấu “-”,
hãy viết các số âm được
nói đến trong hình 3.3
1. Làm quen với số nguyên âm
- Các số tự nhiên (khác 0) 1; 2; 3; 4 ...còn
được gọi là các số nguyên dương.
- Các số -1; -2; -3; ...gọi là các số nguyên âm.
- Tập hợp số nguyên kí hiệu là Z, gồm các số
nguyên âm, số 0, số nguyên dương.
1. Làm quen với số nguyên âm
* Chú ý:
- Số 0 không là số nguyên dương cũng
không là nguyên âm.
- Đôi khi ta còn viết thêm dấu “+” ngay
trước một số nguyên dương. Chẳng hạn
số 6 còn viết là +6.
Luyện tập 1
a)Viết ba số nguyên dương và ba số nguyên âm;
b)Đọc các số mà em đã viết.
Em hãy lấy 1 ví dụ về số
dương, 1 ví dụ về số âm?
? Khi được hỏi còn tiền không, Nam hóm
hỉnh đáp: “Mình còn âm mười nghìn đồng”.
Em hiểu câu nói đó của nam có nghĩa gì?
Nam nói mình còn âm mười nghìn nghĩa
là nam nợ mười nghìn.
Bài 3.1. Mỗi nhiệt kế dưới đây chỉ bao nhiêu độ C?
PHIẾU HỌC TẬP 1
Bài 3.2. Hãy sử dụng số nguyên âm dể diễn tả lại
ý nghĩa của các câu sau đây
a) Độ sâu trung bình của vịnh Thái Lan khoảng 45m
và độ sâu lớn nhất là 80m dưới mực nước biển.
b) Mùa đông ở Siberia (Nga) dài và khắc nghiệt, với
nhiệt độ trung bình tháng 1 là 250C dưới 00C.
c) Năm 2012, núi lửa Harve (Bắc New Zealand) phun
ra cột tro từ độ sâu 700m dưới mực nước biển.
a) Độ cao trung bình của vịnh Thái Lan là -45m
và độ cao thấp nhất là -80m.
b) Mùa đông ở Siberia (Nga) dài và khắc
nghiệt, với nhiệt độ trung bình tháng 1 là -25 0C.
c) Năm 2012, núi lửa Harve (Bắc New
Zealand) phun ra cột tro từ độ cao -700m.
PHIẾU HỌC TẬP 2
Ông M nhận được hai tin nhắn từ
một ngân hàng với nội dung như
sau:
“Tài khoản …010. Số tiền giao dịch
+160 000…”
“Tài khoản …010. Số tiền giao dịch
-4 000 000…”
Em hãy giải thích ý nghĩa của số
âm và số dương trong mỗi tin nhắn
trên.
Trả lời
1. “Số tiền giao dịch +160 000” nghĩa là số
tiền vào tài khoản là 160 000.
2. “Số tiền giao dịch -4 000 000…” nghĩa là số
tiền ra khỏi tài khoản là 4 000 000.
Hướng dẫn về nhà
- Ôn tập lại kiến thức về số nguyên, cách
đọc số nguyên âm, số nguyên dương.
- Đọc trước phần 2: Thứ tự trong tập hợp số
nguyên.
- Làm lại bài tập 3.1; 3.2 (SBT/48).
- Làm bài tập 3.3 (SGK-48)
Rất cảm ơn các thầy cô và các em
đã chú ý lắng nghe!
VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC HÔM NAY
N = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; …}
Số âm được cho là lần đầu xuất hiện trong
khoảng từ năm 202 trước công nguyên đến năm
220. Số dương và số âm dùng để biểu thị các đại
lượng đối lập nhau. Người ta cũng coi số âm là
kết quả của việc lấy số nhỏ trừ đi số lớn.
Chương này sẽ giúp các em tìm hiểu về số
nguyên âm, số nguyên dương và các quy tắc
tính toán liên quan đến số nguyên nói chung.
Nếu hiểu rõ về số âm, các em sẽ thấy số âm
không có bí ẩn. Trái lại số âm còn làm cho thế
giới các con số thêm thú vị và hữu ích.
Chương III:
SỐ NGUYÊN
Gồm 5 bài học và các tiết luyện tập, ôn tập:
1
2
3
4
5
Bài 13. Tập hợp các số nguyên
Bài 14. Phép cộng và phép trừ số nguyên
Bài 15. Quy tắc dấu ngoặc
Bài 16. Phép nhân số nguyên
Bài 17. Phép chia hết. Ước và bội của
một số nguyên
Quan sát hình 3.1 và 3.2, các em thấy ngoài
Quanthuộc
sát hình
và10;
3.220
em
các số quen
như3.1
2; 4;
… còn
những
con sốtrước,
trongđó
2 là các
có các sốthấy
với dấu
“-” đằng
hình
biệt?
số âm. Vậy số
âmcó
cógìý đặc
nghĩa
gì trong đời
sống và có quan hệ gì với các số đã học?
1. Làm quen với số nguyên âm
HĐ1
Số -3 đọc là “âm 3”. Tương tự hãy đọc các số
âm trên H 3.1, H3.2?
1. Làm quen với số nguyên âm
HĐ1
HĐ2
Số -3 đọc là “âm 3”. Tương tự hãy đọc các số
âm trên H 3.1, H3.2?
Bằng cách sử dụng dấu “-”,
hãy viết các số âm được
nói đến trong hình 3.3
1. Làm quen với số nguyên âm
- Các số tự nhiên (khác 0) 1; 2; 3; 4 ...còn
được gọi là các số nguyên dương.
- Các số -1; -2; -3; ...gọi là các số nguyên âm.
- Tập hợp số nguyên kí hiệu là Z, gồm các số
nguyên âm, số 0, số nguyên dương.
1. Làm quen với số nguyên âm
* Chú ý:
- Số 0 không là số nguyên dương cũng
không là nguyên âm.
- Đôi khi ta còn viết thêm dấu “+” ngay
trước một số nguyên dương. Chẳng hạn
số 6 còn viết là +6.
Luyện tập 1
a)Viết ba số nguyên dương và ba số nguyên âm;
b)Đọc các số mà em đã viết.
Em hãy lấy 1 ví dụ về số
dương, 1 ví dụ về số âm?
? Khi được hỏi còn tiền không, Nam hóm
hỉnh đáp: “Mình còn âm mười nghìn đồng”.
Em hiểu câu nói đó của nam có nghĩa gì?
Nam nói mình còn âm mười nghìn nghĩa
là nam nợ mười nghìn.
Bài 3.1. Mỗi nhiệt kế dưới đây chỉ bao nhiêu độ C?
PHIẾU HỌC TẬP 1
Bài 3.2. Hãy sử dụng số nguyên âm dể diễn tả lại
ý nghĩa của các câu sau đây
a) Độ sâu trung bình của vịnh Thái Lan khoảng 45m
và độ sâu lớn nhất là 80m dưới mực nước biển.
b) Mùa đông ở Siberia (Nga) dài và khắc nghiệt, với
nhiệt độ trung bình tháng 1 là 250C dưới 00C.
c) Năm 2012, núi lửa Harve (Bắc New Zealand) phun
ra cột tro từ độ sâu 700m dưới mực nước biển.
a) Độ cao trung bình của vịnh Thái Lan là -45m
và độ cao thấp nhất là -80m.
b) Mùa đông ở Siberia (Nga) dài và khắc
nghiệt, với nhiệt độ trung bình tháng 1 là -25 0C.
c) Năm 2012, núi lửa Harve (Bắc New
Zealand) phun ra cột tro từ độ cao -700m.
PHIẾU HỌC TẬP 2
Ông M nhận được hai tin nhắn từ
một ngân hàng với nội dung như
sau:
“Tài khoản …010. Số tiền giao dịch
+160 000…”
“Tài khoản …010. Số tiền giao dịch
-4 000 000…”
Em hãy giải thích ý nghĩa của số
âm và số dương trong mỗi tin nhắn
trên.
Trả lời
1. “Số tiền giao dịch +160 000” nghĩa là số
tiền vào tài khoản là 160 000.
2. “Số tiền giao dịch -4 000 000…” nghĩa là số
tiền ra khỏi tài khoản là 4 000 000.
Hướng dẫn về nhà
- Ôn tập lại kiến thức về số nguyên, cách
đọc số nguyên âm, số nguyên dương.
- Đọc trước phần 2: Thứ tự trong tập hợp số
nguyên.
- Làm lại bài tập 3.1; 3.2 (SBT/48).
- Làm bài tập 3.3 (SGK-48)
Rất cảm ơn các thầy cô và các em
đã chú ý lắng nghe!
 









Các ý kiến mới nhất