Tập làm văn
Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2021
Thế nào là kể chuyện ?
Mục tiêu cần đạt
Hiểu những đặc điểm cơ bản của văn kể chuyện
Phân biệt được văn kể chuyện với những loại văn khác
Bước đầu biết xây dựng một bài văn kể chuyện
I- Nhận xét
SGK trang 10
Bài tập 1: Kể lại câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể và cho biết:
a) Câu chuyện có những nhân vật nào?
b) Các sự việc xảy ra và kết quả của sự việc ấy.
M: - Sự việc 1: Bà cụ đến lễ hội ăn xin  không ai cho
c) Ý nghĩa của câu chuyện là gì?
Bài tập 1: Dựa theo câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể trả lời câu hỏi
a) Câu chuyện có những nhân vật nào? Đánh dấu X vào  thích hợp.
Bà cụ ăn xin.
Bà cụ ăn xin và hai mẹ con bà nông dân.
Bà cụ ăn xin, hai mẹ con bà nông dân và dân làng.
X
b) Các sự việc xảy ra và kết quả của sự việc ấy.
Sự việc 1: Bà cụ đến lễ hội ăn xin  không ai cho
Sự việc 2: Bà cụ gặp mẹ con bà nông dân  Hai mẹ con cho bà cụ ăn và ngủ trong nhà mình.
Sự việc 3: Đêm khuya  Bà cụ hiện nguyên hình một con giao long lớn.
Sự việc 4: Sáng sớm bà cụ ra đi  cho hai mẹ con gói tro và hai mảnh vỏ trấu.
Sự việc 5: Đêm hội  nước phun lên tất cả chìm nghỉm.
Sự việc 6: Nước lụt dâng lên  mẹ con bà nông dân chèo thuyền, cứu người.
c) Ý nghĩa của câu chuyện
Câu chuyện giải thích về sự hình thành của hồ Ba Bể, ca ngợi những người có lòng nhân ái, sẵn lòng giúp đỡ mọi người; những người có lòng nhân ái sẽ được đền đáp xứng đáng.
Câu chuyện: Sự tích hồ Ba Bể
1. Có nhân vật
2. Có các sự việc xảy ra theo một trình tự và có kết quả của sự việc.
Hồ Ba Bể
Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển. Chiều dài của hồ bằng một buổi chèo thuyền độc mộc. Hai bên hồ là những ngon núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau : Bể Lầm, Bể Lèng, Bể Lù.
Mỗi hòn đá, gốc cây, mỗi loài thú, loài chim, cho đến từng loài thủy tộc nơi đây đều gắn với một sự tích li kì. Sắc nước, hương trời ở đây cũng mang màu sắc huyền thoại. Các cô gái ngồi bên khung cửi dệt thổ cẩm soi bóng xuống hồ. Người Việt Bắc nói rằng : “ Ai chưa biết hát bao giờ đến Ba Bể sẽ biết hát. Ai chưa biết làm thơ đến Ba Bể sẽ được làm thơ ”. Ai chưa tin điều đó xin hãy đến Ba Bể một lần .
Theo Dương Thuấn
Bài tập 2: Bài văn sau có phải là bài văn kể chuyện không? Vì sao?
- Bài văn có những nhân vật nào ?

Bài văn không có nhân vật.
- Bài văn có các sự kiện nào xảy ra với nhân vật ?

Bài văn không sự kiện nào xảy ra.
- Bài văn giới thiệu những gì về hồ Ba Bể ?

Bài văn giới thiệu về vị trí, độ cao, chiều dài, địa hình, cảnh đẹp của hồ Ba Bể.

- Bài Sự tích hồ Ba Bể với bài Hồ Ba Bể, bài nào là văn kể chuyện? Vì sao?

+ Bài Sự tích hồ Ba Bể là văn kể chuyện vì có nhân vật, có cốt truyện, có ý nghĩa câu chuyện.

+ Bài Hồ Ba Bể không phải là văn kể chuyện mà là văn giới thiệu về hồ Ba Bể.

Thế nào là kể chuyện?

III. Luyện tập
SGK trang 11

Bài tập 1: Trên đường đi học về , em gặp một phụ nữ vừa bế con vừa mang nhiều đồ đạc. Em đã giúp cô ấy xách đồ đi một quãng đường. Hãy kể lại câu chuyện đó.
Gợi ý trình tự diễn biến câu chuyện
Em gặp người phụ nữ trong hoàn cảnh như thế nào?
Người phụ nữ có con nhỏ gặp khó khăn gì ?
Em đã giúp đỡ người phụ nữ có con nhỏ ấy những việc gì ?
Cảm giác của em như thế nào sau khi giúp đỡ ?
Bài tập 2: Câu chuyện em vừa kể có những nhân vật nào ? Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
Nhân vật





Ý nghĩa





- Em
- Hai mẹ con người phụ nữ
Chúng ta cần quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau. Đây là một nếp sống đẹp
DẶN DÒ
- Hoàn thành bài văn kể chuyện
- Chuẩn bị bài: Nhân vật trong truyện.