Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 33. Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tuyết Dung
Ngày gửi: 15h:34' 26-03-2022
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 110
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tuyết Dung
Ngày gửi: 15h:34' 26-03-2022
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 110
Số lượt thích:
0 người
Thứ năm ngày 31 tháng 3 năm 2022
Luyện từ & câu
Điền vào chỗ chấm từ thích hợp:
Để giải thích nguyên nhân của sự việc hoặc tình trạng nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ....
A. nơi chốn.
B. thời gian.
C. nguyên nhân.
KHO?I DƠ?NG
Cho câu:
"Trước nhà, mấy cây hoa cúc trắng đã nở".
Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:
Trạng ngữ chỉ thời gian.
Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Trong câu:
"Vì d?ch covid-19,chng em ph?i h?c bi tr?c tuy?n ".
Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:
Trạng ngữ chỉ thời gian.
Trạng ngữ chỉ nơi chốn
C Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Câu: Ma h nam nay, em khơng du?c di du l?ch vì d?ch Covi-d 19.
Trong cu trn du l tr?ng ng?:
Chng em
Ma h nam nay
C. Em khơng du?c di du l?ch vì d?ch covi-d 19.
Luy?n t? v cu
Thm tr?ng ng? ch? m?c dích cho cu.
I.nh?n xt
1. Tr?ng ng? du?c in nghing trong m?u chuy?n du?i dy tr? l?i cu h?i gì?
Con co v chm nho
Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng. Nhưng loay hoay mãi, cáo ta vẫn không với tới được chùm nho. Để dẹp nỗi bực mình, Cáo bèn nói:
Nho còn xanh lắm.
TRUYỆN NGỤ NGÔN Ê- DÉP
I.Nh?n xt:
1. Tr?ng ng? du?c in nghing trong m?u chuy?n du?i dy tr? l?i cu h?i gì?
Trả lời cho câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì ai?
2. Loại trạng ngữ trên bổ sung cho câu ý nghĩa gì?
Bổ sung ý nghĩa chỉ mục đích cho câu
II.Ghi nh?
Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ mục đích.
Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?
III. Luyện tập
Câu 1: tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong những câu sau:
a) Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều đội y tế về các bản.
b) Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng !
c) Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.
2. Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống.
a) . , x em v?a do m?t con muong.
b) . chng em quy?t tm h?c t?p v rn luy?n th?t t?t.
c) . , em ph?i nang t?p th? d?c.
D? d?n nu?c vo ru?ng
Để trở thành con ngoan, trò giỏi,
Để thân thể khỏe mạnh
3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:
a) Vì sao chuột thường gặm các vật cứng? Không giống với răng người và răng nhiều loài vật khác, răng của chuột mỗi ngày một mọc dài ra, cho đến khi chuột chết mới thôi. Nếu răng cứ mọc dài mãi như vậy, dĩ nhiên là rất vướng víu. Để mài cho răng mòn
đi,...
Chuột thu?ng gặm các đồ vật cứng.
3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:
b) Vì sao lợn thường lấy mõm dũi đất lên? Chúng ta biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều có nguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mồm lợn rừng rất dài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn, ..... Thói quen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn của lợn rừng.
3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:
b) Vì sao lợn thường lấy mõm dũi đất lên? Chúng ta biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều có nguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mồm lợn rừng rất dài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn, chúng dùng cái mũi và mồm đặc biệt đó dũi đất. Thói quen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn của lợn rừng.
1. Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ mục đích.
2. Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì?, Vì cái gì?...
Luyện từ & câu
Điền vào chỗ chấm từ thích hợp:
Để giải thích nguyên nhân của sự việc hoặc tình trạng nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ....
A. nơi chốn.
B. thời gian.
C. nguyên nhân.
KHO?I DƠ?NG
Cho câu:
"Trước nhà, mấy cây hoa cúc trắng đã nở".
Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:
Trạng ngữ chỉ thời gian.
Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Trong câu:
"Vì d?ch covid-19,chng em ph?i h?c bi tr?c tuy?n ".
Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:
Trạng ngữ chỉ thời gian.
Trạng ngữ chỉ nơi chốn
C Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Câu: Ma h nam nay, em khơng du?c di du l?ch vì d?ch Covi-d 19.
Trong cu trn du l tr?ng ng?:
Chng em
Ma h nam nay
C. Em khơng du?c di du l?ch vì d?ch covi-d 19.
Luy?n t? v cu
Thm tr?ng ng? ch? m?c dích cho cu.
I.nh?n xt
1. Tr?ng ng? du?c in nghing trong m?u chuy?n du?i dy tr? l?i cu h?i gì?
Con co v chm nho
Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng. Nhưng loay hoay mãi, cáo ta vẫn không với tới được chùm nho. Để dẹp nỗi bực mình, Cáo bèn nói:
Nho còn xanh lắm.
TRUYỆN NGỤ NGÔN Ê- DÉP
I.Nh?n xt:
1. Tr?ng ng? du?c in nghing trong m?u chuy?n du?i dy tr? l?i cu h?i gì?
Trả lời cho câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì ai?
2. Loại trạng ngữ trên bổ sung cho câu ý nghĩa gì?
Bổ sung ý nghĩa chỉ mục đích cho câu
II.Ghi nh?
Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ mục đích.
Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?
III. Luyện tập
Câu 1: tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong những câu sau:
a) Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều đội y tế về các bản.
b) Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng !
c) Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.
2. Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống.
a) . , x em v?a do m?t con muong.
b) . chng em quy?t tm h?c t?p v rn luy?n th?t t?t.
c) . , em ph?i nang t?p th? d?c.
D? d?n nu?c vo ru?ng
Để trở thành con ngoan, trò giỏi,
Để thân thể khỏe mạnh
3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:
a) Vì sao chuột thường gặm các vật cứng? Không giống với răng người và răng nhiều loài vật khác, răng của chuột mỗi ngày một mọc dài ra, cho đến khi chuột chết mới thôi. Nếu răng cứ mọc dài mãi như vậy, dĩ nhiên là rất vướng víu. Để mài cho răng mòn
đi,...
Chuột thu?ng gặm các đồ vật cứng.
3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:
b) Vì sao lợn thường lấy mõm dũi đất lên? Chúng ta biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều có nguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mồm lợn rừng rất dài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn, ..... Thói quen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn của lợn rừng.
3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:
b) Vì sao lợn thường lấy mõm dũi đất lên? Chúng ta biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều có nguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mồm lợn rừng rất dài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn, chúng dùng cái mũi và mồm đặc biệt đó dũi đất. Thói quen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn của lợn rừng.
1. Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ mục đích.
2. Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì?, Vì cái gì?...
 









Các ý kiến mới nhất