Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: bùi hải đăng
Ngày gửi: 07h:23' 23-10-2019
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: bùi hải đăng
Ngày gửi: 07h:23' 23-10-2019
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN PHÁN
Tập đọc
Lớp:4
GV: BÙI THANH HẢI
Thưa chuyện với mẹ
Đọc đoạn 1 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Tập đọc:
Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
Có một đôi giày ba ta màu xanh như đôi giày của anh họ.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Tập đọc:
Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, bàn chân ngọ nguậy. Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc đoạn 2 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Bài được chia làm mấy đoạn?
Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến một nghề để kiếm sống.
- Đoạn 2: Phần còn lại
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
- Luyện đọc:
Từ khó:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
Slide 20
ĐỌC NỐI TIẾP
ĐỌC HỖ TRỢ
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
- Tìm hiểu bài:
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề thợ rèn.
-
Đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:
Cương xin học nghề rèn để làm gì?
Cương thương mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ.
-
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Đọc đoạn 2
4. Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ lúc trò chuyện.
Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm
Cử chỉ trong lúc trò chuyện: thân mật, tình cảm.
Cử chỉ của mẹ: Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha.
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Nội dung:
Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
Nêu nội dung của bài ?
Luyện đọc diễn cảm
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha :
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
nghèn nghẹn
thiết tha
đáng trọng
trộm cắp
ăn bám
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như cây bông.
nhễ nhại
“phì phào”
“cúc cắc”
bắn tóe
D?N DO:
- Đọc lại bài.
Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống.
Xem trước bài: "Điều ước của vua Mi- đát".
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Tập đọc
Lớp:4
GV: BÙI THANH HẢI
Thưa chuyện với mẹ
Đọc đoạn 1 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Tập đọc:
Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
Có một đôi giày ba ta màu xanh như đôi giày của anh họ.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Tập đọc:
Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, bàn chân ngọ nguậy. Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc đoạn 2 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Bài được chia làm mấy đoạn?
Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến một nghề để kiếm sống.
- Đoạn 2: Phần còn lại
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
- Luyện đọc:
Từ khó:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
Slide 20
ĐỌC NỐI TIẾP
ĐỌC HỖ TRỢ
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
- Tìm hiểu bài:
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề thợ rèn.
-
Đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:
Cương xin học nghề rèn để làm gì?
Cương thương mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ.
-
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Đọc đoạn 2
4. Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ lúc trò chuyện.
Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm
Cử chỉ trong lúc trò chuyện: thân mật, tình cảm.
Cử chỉ của mẹ: Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha.
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Nội dung:
Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
Nêu nội dung của bài ?
Luyện đọc diễn cảm
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha :
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
nghèn nghẹn
thiết tha
đáng trọng
trộm cắp
ăn bám
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như cây bông.
nhễ nhại
“phì phào”
“cúc cắc”
bắn tóe
D?N DO:
- Đọc lại bài.
Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống.
Xem trước bài: "Điều ước của vua Mi- đát".
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
 








Các ý kiến mới nhất