Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo
VỀ DỰ GIỜ
LỚP: 4B
MÔN:Tập đọc
Giáo viên: Đỗ Thị Kim Phi
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2021

Tập đọc

KHỞI ĐỘNG
Những câu văn nào tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?

Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui sướng của Lái khi nhận đôi giày.
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2021

Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ

Theo Nam Cao
KHÁM PHÁ
Bài văn chia làm 2 đoạn
+ Đoạn 2: Phần còn lại
Luyện đọc
+ Do?n 1: T? d?u..m?t ngh? d? ki?m s?ng
Thưa chuyện với mẹ

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ:

- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.

Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:

- Con vừa bảo gì?

- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.

- Ai xui con thế?

Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:

- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con. Con muốn học một nghề để kiếm sống.

1
Mẹ Cương như đã hiểu lòng còn. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:

- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.

Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:

- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.

Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vẫn vui vẻ bên tiếng bễ thổi "phì phào", tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập "cúc cắc" và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.

Theo Nam Cao
2
Luyện đọc
quan sang
mồn một
rèn
nghèn nghẹn
bễ
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi / mà vẫn vui vẻ bên tiếng bễ thổi "phì phào",/ tiếng búa con,/ búa lớn theo nhau đập "cúc cắc" / và những tàn lửa đỏ hồng,/ bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
cúc cắc
Thưa chuyện với mẹ

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ:

- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.

Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:

- Con vừa bảo gì?

- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.

- Ai xui con thế?

Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:

- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con. Con muốn học một nghề để kiếm sống.

1
Mẹ Cương như đã hiểu lòng còn. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:

- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.

Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:

- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.

Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vẫn vui vẻ bên tiếng bễ thổi "phì phào", tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập "cúc cắc" và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.

Theo Nam Cao
2
Thầy: bố, ba, cha,…
Bất giác: (cử chỉ, hành động, cảm xúc, ý nghĩ chợt đến) thình lình, ngoài chủ định
Giải nghĩa từ
“nghề rèn” là nghề mà những người thợ dùng tài khéo tay chân để chuyên rèn sắt thành các dụng cụ
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng. Đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
- Lời mẹ: lúc ngạc nhiên, khi cảm động dịu dàng.


Tìm hiểu bài
Mẹ Cương phản ứng như thế nào khi em trình bày ước mơ của mình?
Mẹ Cương nêu lí do phản đối thế nào?
Cương thuyết phục mẹ thế nào?
Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
Cách xưng hô.




b) Cử chỉ trong lúc nói chuyện.
Đúng thứ bậc trên, dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm. Qua cách xưng hô em thấy tình cảm mẹ con rất thắm thiết, thân ái.
Thân mật, tình cảm. Mẹ xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ. Cương nắm lấy tay mẹ, nói thiết tha khi mẹ nêu lí do phản đối.
Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
Câu chuyện này muốn truyền thông điệp gì đến mọi người?
Nghề nào cũng đáng quý và ước mơ của Cương là chính đáng

Luyện đọc diễn cảm

Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:

- Mẹ ơi !/ Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ / đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám / mới đáng bị coi thường.

Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi / mà vẫn vui vẻ bên tiếng bễ thổi "phì phào", tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập "cúc cắc" / và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.

Theo Nam Cao
Vận dụng-trải nghiệm
Qua câu chuyện này, em học tập được gì từ Cương?
Học ở Cương sự hiếu thảo với cha mẹ, tình yêu thương và trách nhiệm với bản thân, gia đình.
Dặn dò
Đọc kĩ lại bài ở nhà

- Chuẩn bị bài sau: Điều ước của vua Mi-đát
Tiết học đến đây kết thúc
Kính chúc các cô giáo
mạnh khỏe, công tác tốt
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!