Chào mừng các em học sinh
đến với giờ học môn GDCD
Giáo viên: Hoàng Phương Thảo
Trường THPT Ngô Quyền
Ếch ngồi đáy giếng
K
h
Ô
n

“Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”.
Thực tiễn và vai trò của thực tiễn
đối với nhận thức
Bài 7
Nội dung bài học:
1. Thế nào là nhận thức ?
2. Thực tiễn là gì?
3. Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức.
Nhận thức
Cơ sở
Động lực
Thực tiễn
Mục đích
Chân lí
Cảm tính
Lí tính
Sản xuất
Thực nghiệm
Xã hội
Tiết 14:
Bài 7
THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC
Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
Dựa vào cơ sở nào mà Ngô Quyền thực hiện cuộc đại chiến Bạch Đằng Giang?
Isaac Newton 1643 - 1727
Tiết 14:
Bài 7
THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC
Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
Thực tiễn là động lực của nhận thức.
Động lực nào để Ngô Quyền thực hiện cuộc đại chiến Bạch Đằng Giang?
Tiết 14:
Bài 7
THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC
Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
Thực tiễn là động lực của nhận thức.
Thực tiễn là mục đích của nhận thức.
Mục đích của cuộc đại chiến Bạch Đằng Giang là gì?
Thầy và trò trường THPT Ngô Quyền trong cuộc thi KHKT cấp tỉnh dành cho HS trung học lần thứ IV - Năm học 2015-2016
Anh Hoàng Tuấn Anh chế tạo “ATM gạo”, đã hỗ trợ rất nhiều người dân trong thời điểm khốn khó vì dịch bệnh.
Tiết 14:
Bài 7
THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC
Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
Thực tiễn là động lực của nhận thức.
Thực tiễn là mục đích của nhận thức.
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí.

Kế sách của Ngô Quyền được trải nghiệm thực tiễn đem lại kết quả như thế nào?
KHÔNG CÓ GÌ QUÝ HƠN
ĐỘC LẬP TỰ DO
Tiết 14:
Bài 7
THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC
Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
Thực tiễn là động lực của nhận thức.
Thực tiễn là mục đích của nhận thức.
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí.
Gián tiếp
Tiền đề vật chất nhận thức
ứng dụng vào thực tiễn
Bài tập về nhà.
Bác Hồ nói: “Thực tiễn không có lý luận soi đường là thực tiễn mù quáng; lý luận mà không có thực tiễn thì là lý luận suông.”
Em có suy nghĩ gì về câu nói trên của Bác?