CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Lớp 9C
TRƯỜNG THCS CỬA TÙNG
BIẾN DỊ
Biến dị di truyền
Biến dị tổ hợp
Đột biến
Đột biến gen
Đột biến NST
Đột biến số lượng NST
Đột biến cấu trúc NST
Thể đa bội
Thể dị bội
(Thường biến)
Biến dị không di truyền
THƯỜNG BIẾN
Tiết 27
Phiếu học tập: Tìm hiểu sự biến đổi kiểu hình
Thảo luận theo nhóm -> hoàn thành bảng sau
Quan sát hình 25 sự biến đổi lá cây rau mác, hoàn thành phần A trong phiếu học tập
 Trên mặt nước
 Trong không khí
 Mọc trong nước
Lá hình bản dài
Lá hình mác, phiến rộng
Lá hình mác, phiến lá nhỏ
 Mọc ven bờ
 Mọc trên bờ
 Mọc trải trên mặt nước
 Thân nhỏ và chắc, lá nhỏ
 Thân, lá lớn hơn
 Thân, lá lớn hơn, rễ biến thành phao
Đúng qui trình kĩ thuật
Sai qui trình kĩ thuật
Chú ý: Kích thước của củ
Quan sát mẫu vật, đọc thông tin VD2 SGK, hoàn thành phần C phiếu học tập.
Trồng đúng quy trình.

 Trồng không đúng quy trình.
 Củ to
 Củ nhỏ
 Lá hình bản dài
 Lá hình mác, phiến rộng
 Lá hình mác, phiến lá nhỏ
 Mọc trên bờ
 Mọc ven bờ
. Mọc trải trên
mặt nước
 Trong không khí
 Mọc trong nước
 Trên mặt nước
Phiếu học tập: Tìm hiểu sự biến đổi kiểu hình
I. Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môi trường:
. Thân nhỏ và chắc, lá nhỏ
 Thân, lá lớn hơn
 Thân, lá lớn hơn, rễ biến thành phao
 Củ to
 Củ nhỏ hơn
H25: Lá cây rau mác
 Trồng đúng quy trình.
 Trồng không đúng quy trình.
Từ các ví dụ và kiến thức trong phiếu học tập trên hãy trả lời câu hỏi sau:
1.Đối tượng nào không thay đổi?
- Kiểu gen
2. Đối tượng nào có thể thay đổi?
Môi trường
Kiểu hình
3. Kiểu hình thay đổi có ý nghĩa gì?
- Giúp cây thích nghi với điều kiện sống
4. Cùng một kểu gen nhưng biểu hiện kiểu hình khác nhau là do đâu?
- Do môi trường sống khác nhau
Phân biệt thường biến và đột biến
Hoàn thành bảng sau:
Cây hoa đỏ thuần chủng
200 C
350 C
hạt đem trồng ở 200C
( AA )
( AA )
( AA )
( AA )
Giống hoa đỏ
Giống hoa trắng
Cùng kiểu gen ---->kiểu hình khác

Xương rồng sống nơi khô cạn
Xương rồng sống nơi ẩm ướt
Ví dụ
Mùa đông bộ lông: dày, trắng lẫn với tuyết
Mùa hè bộ lông: thưa, vàng hay xámlẫn với màu đất, cát.
Động vật
Thực vật
Mùa xuân cây ra lá, đơm hoa
Mùa đông cây rụng lá
Một giống su hào
kiểu gen
Đúng qui trình KT: Củ to
Không đúng qui trình KT: Củ nhỏ
Kiểu hình
Môi trường
Em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình?
Phân biệt tính trạng về số lượng và tính trạng về chất lượng
Chăm sóc bình thường
(4,5 – 5 tấn/ha/vụ)
Chăm sóc tốt nhất (8 tấn/ha/vụ)
1. Sự sai khác giữa năng suất bình quân với năng suất tối đa của giống lúa DR2 là do nguyên nhân nào?
2. Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do điều kiện chăm sóc qui định?
Do điều kiện chăm sóc
Do giống(kiểu gen)
Giống Lúa DR2
2. Ví dụ
Lợn Đại Bạch
(90kg - 135kg)
Lợn Lang
(40kg - 50kg)
Ví dụ
Vận dụng hiểu biết về: - Ảnh hưởng của môi trường đến tính trạng số lượng.
- mức phản ứng.
Hãy nêu biện pháp để nâng cao năng suất cây trồng,vật nuôi?
- Chăm sóc đúng kĩ thuật.
- Tạo giống mới có năng suất cao hơn.
Hàng dọc
Bài tập về nhà
Học bài, trả lời câu hỏi SGK
Sưu tầm tranh, ảnh về đột biến.
Kẻ bảng 26 “ Phân biệt dạng đột biến với dạng gốc”, trang 75 SGK
Trân trọng cảm ơn quý thầy, cô
và các em học sinh