Bài 10. Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ./
Người gửi: lưu thị khánh linh
Ngày gửi: 19h:47' 25-11-2015
Dung lượng: 11.0 MB
Số lượt tải: 103
Nguồn: ./
Người gửi: lưu thị khánh linh
Ngày gửi: 19h:47' 25-11-2015
Dung lượng: 11.0 MB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích:
0 người
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Em hiểu thế nào là lịch sự tế nhị?
Câu 2: Theo em trong cuộc sống hàng ngày chúng ta phải xử sự như thế nào với mọi người xung quanh, để thể hiện là người có lịch sự tế nhị
Tiết 13
Bài 10
Truyện đọc: Điều ước của Trương Quế Chi
II- Nội dung
1/ tích cực, tự giác là gì?
2/ Làm thế nào để có tính tích cực, tự giác
3/ tích cực tự giác trong hoạt động tập thể, xã hội có lợi ích gì?
III- Luyện tập
- Tích cực là:
- Tự giác là:
Thảo luận nhóm
1/ những tình tiết nào chứng tỏ Trương Quế Chi tích cực, tự giác, tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?
2/ Tìm những tình tiết chứng tỏ Trương Quế Chi tự giác tham gia giúp đỡ cha mẹ, bạn bè xung quanh?
3/ Em đánh giá Trương Quế Chi là người bạn như thế nào? Có đức tính gì đáng học hỏi?
4/ Động cơ nào giúp Trương Quế chi hoạt động tích cực tự giác như vậy?
Là người có ước mơ hoài bão(lí tưởng) và sự quyết tâm để đạt ước mơ. Bạn sống chan hòa, biết yêu thương giúp đỡ mọi người.
Bạn có đức tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội
Ước mơ trở thành con ngoan trò giỏi
Ước mơ trở thành nhà báo, thể hiện sớm xác định lí tưởng nghề nghiệp cuộc đời.
=> Động cơ của hành động tự giác, tích cực đáng được học tập noi theo
Như vậy em hiểu thế nào là, tích cực, tự giác?
Là học sinh lớp 6, em đã có ước mơ gì về tương lai cho mình chưa? Em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó?
Tự nhận xét bản thân mình, em thấy mình đã có tính tích cực, tự giác chưa? Để trở thành người tích cực tự giác em phải làm gì? Cho ví dụ?
Nhân dịp mừng đảng mừng xuân, trường tổ chức văn nghệ. Thảo lớp trưởng lớp 6/3 đã phân công động viên các bạn trong lớp tham gia phong trào, cả lớp sôi nổi tham gia rất nhiệt tình, bạn thì tìm bài hát, bạn thì lo phần diễn xuất, bạn lo trang phục, bạn thì lo phục vụ các diễn viên không chuyên của lớp, riêng bạn Tuấn là không nhập cuộc, mặc dù các bạn động viên rất nhiều. Khi lớp được giải xuất sắc, ai cũng hân hoan mừng rỡ. Chỉ có mình Tuấn thui thủi một mình
Tình huống
Em có nhận xét gì về bạn Thảo và bạn Tuấn
Thảo tích cực, chủ động trong hoạt động tập thể
Tuấn trầm tính xa rời tập thể, không hòa đồng
Qua tình huống trên, nếu tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ đem lại lợi ích gì cho chúng ta?
Mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn những kỹ năng cần thiết của bản thân, xây dựng mối quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người và được mọi người yêu quí
Em hãy nêu những tấm gương về người tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội ở trường, lớp mà em biết?
Bản thân em đã tham gia tốt hoạt động tập thể chưa? Lớp em còn có những bạn chưa tham gia hoạt động tập thể của lớp của trường, biểu hiện như thế nào?
Luyện tập
Bài tập SGK trang 31
Câu 1: Em hiểu thế nào là lịch sự tế nhị?
Câu 2: Theo em trong cuộc sống hàng ngày chúng ta phải xử sự như thế nào với mọi người xung quanh, để thể hiện là người có lịch sự tế nhị
Tiết 13
Bài 10
Truyện đọc: Điều ước của Trương Quế Chi
II- Nội dung
1/ tích cực, tự giác là gì?
2/ Làm thế nào để có tính tích cực, tự giác
3/ tích cực tự giác trong hoạt động tập thể, xã hội có lợi ích gì?
III- Luyện tập
- Tích cực là:
- Tự giác là:
Thảo luận nhóm
1/ những tình tiết nào chứng tỏ Trương Quế Chi tích cực, tự giác, tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?
2/ Tìm những tình tiết chứng tỏ Trương Quế Chi tự giác tham gia giúp đỡ cha mẹ, bạn bè xung quanh?
3/ Em đánh giá Trương Quế Chi là người bạn như thế nào? Có đức tính gì đáng học hỏi?
4/ Động cơ nào giúp Trương Quế chi hoạt động tích cực tự giác như vậy?
Là người có ước mơ hoài bão(lí tưởng) và sự quyết tâm để đạt ước mơ. Bạn sống chan hòa, biết yêu thương giúp đỡ mọi người.
Bạn có đức tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội
Ước mơ trở thành con ngoan trò giỏi
Ước mơ trở thành nhà báo, thể hiện sớm xác định lí tưởng nghề nghiệp cuộc đời.
=> Động cơ của hành động tự giác, tích cực đáng được học tập noi theo
Như vậy em hiểu thế nào là, tích cực, tự giác?
Là học sinh lớp 6, em đã có ước mơ gì về tương lai cho mình chưa? Em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó?
Tự nhận xét bản thân mình, em thấy mình đã có tính tích cực, tự giác chưa? Để trở thành người tích cực tự giác em phải làm gì? Cho ví dụ?
Nhân dịp mừng đảng mừng xuân, trường tổ chức văn nghệ. Thảo lớp trưởng lớp 6/3 đã phân công động viên các bạn trong lớp tham gia phong trào, cả lớp sôi nổi tham gia rất nhiệt tình, bạn thì tìm bài hát, bạn thì lo phần diễn xuất, bạn lo trang phục, bạn thì lo phục vụ các diễn viên không chuyên của lớp, riêng bạn Tuấn là không nhập cuộc, mặc dù các bạn động viên rất nhiều. Khi lớp được giải xuất sắc, ai cũng hân hoan mừng rỡ. Chỉ có mình Tuấn thui thủi một mình
Tình huống
Em có nhận xét gì về bạn Thảo và bạn Tuấn
Thảo tích cực, chủ động trong hoạt động tập thể
Tuấn trầm tính xa rời tập thể, không hòa đồng
Qua tình huống trên, nếu tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ đem lại lợi ích gì cho chúng ta?
Mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn những kỹ năng cần thiết của bản thân, xây dựng mối quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người và được mọi người yêu quí
Em hãy nêu những tấm gương về người tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội ở trường, lớp mà em biết?
Bản thân em đã tham gia tốt hoạt động tập thể chưa? Lớp em còn có những bạn chưa tham gia hoạt động tập thể của lớp của trường, biểu hiện như thế nào?
Luyện tập
Bài tập SGK trang 31
 







Các ý kiến mới nhất