Trường THPT Cầm Bá Thước
Thanh Hoá
Giáo Viên:Hồ Thị Minh
Chóc mõng ngµy Quèc tÕ phô n÷ 8-3
Chào mừng các thầy các cô về dự giờ thao giảng lớp 10A2
Kiểm tra bài cũ

Câu 1:Nêu cách vẽ đường gấp khúc tần suất ?
-Trên mp toạ độ xác định các điểm (ci,fi); i=1;2;3.trong đó ci là trung bình cộng của hai mút lớp i (ta gọi ci là giá trị đại diện của lớp i).
-Vẽ các đoạn thẳng nối các điểm (ci;fi) với điểm (ci+1;fi+1);i=1;2...ta thu được một đường gấp khúc,gọi là đường gấp khúc tần suất


Câu 2:Dựa vào biểu đồ hình quạt dưới đây hãy lập bảng cơ cấu như trong ví dụ 2

(1) Khu vực doanh nghiệp nhà nước
(2) Khu vực ngoài quốc doanh
(3) Khu vực đầu tư nước ngoài
Bảng cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp trong nước năm 2000 phân theo thành phần kinh tế
Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Bảng phân bố tần số,tần suất ghép lớp
Cân nặng của 46 học sinh 10A2

Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Câu hỏi 1:Hãy vẽ biểu đồ tần suất hình cột ,đường gấp khúc tần suất.
50
40
32,6
30
20
10,9
10
6,5
0
30
35
40
45
50
Cân nặng(kg)
Tần suất(%)
Đường gấp khúc tần suất cân nặng HS 10A2
Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Câu hỏi 2:Dựa vào biểu đồ tần suất hình cột đã vẽ ở câu hỏi 1,hãy nêu nhận xét về khối lượng của 46 học sinh lớp 10A2?
Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Nhận xét:Từ khối lượng của học sinh lớp 10A2 ta thấy:
*)Chiếm tỉ lệ thấp nhất(6,5% ứng với cột thấp nhất của biểu đồ)là những học sinh có khối lượng từ 30 kg đến 35 kg
**)Chiếm tỉ lệ cao nhất (50 % ứng với cột cao nhất của biểu đồ)là những học sinh có khối lượng từ 35 kg đến 40 kg
***) Đại đa số (82,6% ứng với 2 cột cao trội lên của biểu đồ )là những học sinh có khối lượng từ 35 kg đến 45 kg
Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Số đo cân nặng của hs lớp 10A2 đã đạt ``chuẩn" Việt Nam

Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Cho bảng phân bố tần số ghép lớp điểm tổng kết của HS lớp 10A2 trong học kì I

a)Hãy lập bảng phân bố tần suất ghép lớp
b)vẽ biểu đồ tần số hình cột mô tả bảng phân bố tần số ở trên
Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Điểm tổng kết
Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Nhận xét:Từ biểu đồ điểm tổng kết của học sinh lớp 10A2 ta thấy:
Chiếm tỉ lệ thấp nhất (2 HS ứng với cột thấp nhất của biểu đồ)là những học sinh có điểm tổng kết từ 6,5 đến 8
Chiếm tỉ lệ cao nhất (30 HS ứng với cột cao nhất của biểu đồ)là những học sinh có điểm tổng kết từ 3,5 đến 5

Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Tổng hợp :
1)Cách đọc và vẽ các biểu đồ tần số ,tần suất hình cột
2) Cách đọc và vẽ các đường gấp khúc tần số,đường gấp khúc tần suất.
3)Cách đọc biểu đồ hình quạt
Tiết 48 :Bài Tập về Biểu Đồ
Bài tập về nhà:Hoàn thiện các bài tập 1,2 trong SGK



Chóc mõng Ngµy Quèc tÕ phô n÷ 8-3
C¶m ¬n c¸c thÇy c¸c c« vÒ dù giê thao gi¶ng líp 10A2