Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Gia
Ngày gửi: 17h:55' 18-03-2022
Dung lượng: 7.1 MB
Số lượt tải: 230
Số lượt thích: 0 người
Thứ ba ngày 27 tháng 3 năm 2022
Toán
TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
(Trang 150 - Sách giáo khoa Toán 4)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
2. Kĩ năng
- Giải được bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
3. Phẩm chất
- HS có phẩm chất học tập tích cực.
4. Góp phần phát triển năng lực:
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
* Bài tập cần làm: Bài 1.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: Bảng phụ
- HS: Sách, bút
2. Phương pháp, kĩ thuật
- Phương pháp vấn đáp, động não, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, trò chơi học tập
- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
Khởi động
KHỈ CON
QUA SÔNG
Câu 1: Tổng của hai số là 16 tỉ số của hai số đó là . Hai số đó là:
A. Số bé: 6
Số lớn: 10
B. Số bé: 9
Số lớn: 10
C. Số bé: 8
Số lớn: 12
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
 
Câu 2: Tổng của hai số là 24 tỉ số của hai số đó là . Hai số đó là:
C. Số bé: 48
Số lớn: 72
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
 
A. Số bé: 28
Số lớn: 52
B. Số bé: 38
Số lớn: 62
CHÚC MỪNG
Toán 4
TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
(Trang 150 - Sách giáo khoa Toán 4)
Khám phá
Số bé là:
(24 : 2) x 3 = 36
Bài toán 1:
24
Bài giải
Ta có sơ đồ:
Số bé:
Số lớn:
24
?
?
Hiệu
của hai số là
. Tỉ số
 
Tìm hai số đó.
của hai số
đó là
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
5 - 3 =
Giá trị 1 phần là:
24 : 2 =
Số bé là:
12 x 3 =
Số lớn là:
24 + 36 =
Đáp số: Số bé: 36
Số lớn: 60
2 ( phần)
12
36
60
Bài giải
Ta có sơ đồ:
Số bé:

Số lớn:

Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
5 - 3 = 2 (phần)
Số bé là:
(24 : 2) x 3 = 36
Số lớn là:
24 + 36 = 60
Đáp số: Số bé: 36
Số lớn: 60
?
?
24
Bước 1: Vẽ sơ đồ.
Bước 2: Tìm hiệu số phần bằng nhau.
Bước 3: Tìm số bé
= (hiệu : hiệu số phần) x tỉ số
Bước 4: Tìm số lớn
= hiệu + số bé.
(Lưu ý: Có thể tìm số lớn trước số bé)
Bài toán 1:
Bài giải
12m
?
Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 - 12 = 16 (m)
 
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là: 7 – 4 = 3 (phần)
Đáp số: Chiều dài: 28 m
Chiều rộng: 16 m.
Chiều rộng:
Chiều dài:
Ta có sơ đồ :
?
Bài toán 2: Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 12 m. Tìm chiều dài, chiều rộng của hình đó, biết rằng chiều dài bằng chiều rộng.
Khi giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó, ta làm theo những bước sau:
Bước 1: Vẽ sơ đồ.
* Lưu ý: Có thể tìm số lớn trước số bé.
Bước 2: Tìm hiệu số phần bằng nhau.
Bước 3: Tìm số bé = (hiệu : hiệu số phần) x tỉ số
Bước 4: Tìm số lớn = hiệu + số bé
Luyện tập- thực hành
Bài giải
?
?
123
*Bài tập 1: Số thứ nhất kém số thứ hai là 123. Tỉ số của hai số đó là . Tìm hai số đó.
Số thứ hai là: 82 + 123 = 205
 
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là: 5 – 2 = 3 (phần)
Đáp số: Số thứ nhất: 82
Số thứ hai: 205
Số thứ nhất:
Số thứ hai:
Vận dụng
Bước 1: Vẽ sơ đồ.
Bước 2: Tìm hiệu số phần bằng nhau.
Bước 3: Tìm số bé = (hiệu : hiệu số phần) x tỉ số
Bước 4: Tìm số lớn = hiệu + số bé
* Lưu ý: Có thể tìm số lớn trước số bé.
Khi giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó, ta làm những bước nào?
Dặn dò
Chuẩn bị bài Luyện tập
(trang 151 - Sách giáo khoa)
Chúc các em
chăm ngoan, học giỏi!
 
Gửi ý kiến