Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương I. §10. Tính chất chia hết của một tổng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: THCS ái mộ
Người gửi: Trần Duy Hoàng
Ngày gửi: 23h:23' 30-03-2009
Dung lượng: 241.5 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích: 0 người
KÍNH CHÀO
QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG.
I/Kiểm Tra
Trong phép chia 12 : 6 số dư ? Giới thiệu cách viết số a chia hết cho b.
Trong phép chia 14 : 6 số dư ? Giới thiệu cách viết số a chia cho số b có dư.

Qua bài kiểm tra miệng,học sinh được rèn tư duy hiểu biết,khái quát hoá.
10.TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG.
1/ Nhắc lại về quan hệ chia hết.
-Số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b khác 0 nếu có số tự nhiên k sao cho a=b.k
Kí hiệu :a chia hết cho b là:
Kí hiệu:a không chia hết cho b là:

2/ Tính chất.
Hoạt động nhóm.
?1. a)Viết hai số chia hết cho 6.xét xem tổng của chúng có chia hết cho 6 không?
b) Viết hai số chia hết cho 7. Xét xem tổng của chúng có chia hết cho 7 không ?
Qua hai ví dụ trên em rút ra được tính chất tổng quát nào ? Phát biểu thành lời. Viết dưới dạng kí hiệu.
Ghi chú 1:
Qua hoạt động trên các em thể hiện hoạt động nhóm, chia sẻ, tìm tòi, tự khám phá tính chất mới, có sự phản hồi tích cực.
Rèn luyện các kĩ năng tư duy logic, phân tích, khái quát hoá, kĩ năng lãnh đạo.
2/ Tính chất 1:

Ap dụng: giải bài 83/35 (SGK)
Ap dụng tính chất chia hết,xét xem mỗi tổng sau có chia hết cho 8 không:
a)48+56; b)80+17
Hỏi: Nếu một số tự nhiên a không chia hết cho m, số tự nhiên b chia hết cho m thì (a+b) có chia hết cho m không? Cho ví dụ?
Ghi chú 2: hoạt động 2 làm tương tự hoạt động 1
III.- Tính chất 2 :
Nếu a không chia hết m và b chia hết cho m thì (a + b) không chia hết cho m
a m và b m ? (a + b) m

Củng cố
?4. Cho ví duï hai soá a vaø b trong ñoù a khoâng chia heát cho 3, b khoâng chia heát cho 3 nhöng a+ b chia heát cho 3?
Ghi chú 3: ở bài này mức độ đòi hỏi học sinh phải có tư duy cao hơn, có khả năng vận dụng các kiến thức đã học
Ghi chú: ở đây thể hiện tính phản hồi tích cực.
Hướng dẫn về nhà.
Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 3 mà em đã biết ở lớp 5? Em nào có thể giải thích tại sao điều đó đúng?
Các em về nhà cùng nhau tìm cách chứng tỏ một số có 3 chữ số mà tổng các chữ số chia hết cho 3 thì số đó chia hết cho 3.
Ghi chú: qua phần hướng dẫn về nhà các em cùng nhau hoạt động nhóm,chia sẻ thông tin để cùng nhau khám phá kiến thức mới.
468x90
 
Gửi ý kiến