Tìm kiếm Bài giảng
Tính chất kết hợp của phép nhân

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Liểu
Ngày gửi: 10h:20' 27-11-2021
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 121
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Liểu
Ngày gửi: 10h:20' 27-11-2021
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 121
Số lượt thích:
0 người
TOÁN 4
GV: NGUYỄN THỊ LIỂU
TRƯỜNG TIỂU HỌC C BÌNH PHÚ
KHỞI ĐỘNG
1/ Khi nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000,…… ta chỉ việc :
A.Viết thêm 1, 2, 3,… chữ số 0 vào bên trái số đó .
B.Viết thêm 1, 2, 3,… chữ số 0 vào bên phải số đó .
C. Giữ nguyên số đó .
Chọn ý đúng nhất
2/ Khi chia số tròn chục, tròn trăm,tròn nghìn cho 10, 100, 1000,…ta chỉ việc :
A. Giữ nguyên số đó .
B. Bỏ bớt đi 1, 2, 3,… chữ số 0 vào bên trái số đó .
C. Bỏ bớt đi 1, 2, 3,… chữ số 0 ở bên phải số đó .
Toán
Chọn ý đúng nhất
Tính rồi so sánh giá trị của hai biểu thức
(2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4)
(2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24
2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24
Ta có:
Vậy : (2 x 3) x 4 2 x (3 x 4)
=
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
(a x b) x c
So sánh giá trị của hai biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) trong bảng sau:
a x (b x c)
3
b
c
4
5
(3 x 4) x 5
3 x (4 x 5)
(5 x 2) x 3 =
5 x (2 x 3) = 30
(4 x 6) x 2 =
4 x (6 x 2) = 48
5
= 60
= 60
2
3
30
4
6
2
48
Ta thấy giá trị của (a x b) x c và của a x (b x c)
luôn luôn bằng nhau
Ta viết:
( a x b) x c a x (b x c)
=
tích hai số
số thứ ba
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.
Ta có thể tính giá trị của biểu thức dạng a x b x c như sau:
a x b x c = ( a x b) x c = a x ( b x c)
Chú ý:
a
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách (theo mẫu) :
Mẫu: 2 x 5 x 4 = ?
Cách 1: 2 x 5 x 4 =
(2 x 5 ) x 4 =
10 x 4 = 40
Cách 2: 2 x 5 x 4 =
2 x ( 5 x 4 ) =
2 x 20 = 40
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách:
a) 4 x 5 x 3
3 x 5 x 6
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách (theo mẫu)
4 x 5 x 3
Cách 1: 4 x 5 x 3 = ( 4 x 5) x 3 = 20 x 3 = 60
Cách 2: 4 x 5 x 3 = 4 x (5 x 3) = 4 x 15 = 60
Cách 1: 3 x 5 x 6 = ( 3 x 5) x 6 = 15 x 6 = 90
3 x 5 x 6
Cách 2: 3 x 5 x 6 = 3 x (5 x 6 )= 3 x 30 = 90
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách (theo mẫu) :
b) 5 x 2 x 7 3 x 4 x 5
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
13 x 5 x 2 5 x 2 x 34
13 x 5 x 2= 13 x ( 5 x 2) = 13 x 10 = 130
5 x 2 x 34 = ( 5 x 2 ) x 34 = 10 x 34 = 340
* 13 x 5 x 2
* 5 x 2 x 34
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
b) 2 x 26 x 5 5 x 9 x 3 x 2
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
Toán
3. Có 8 phòng học, mỗi phòng học có 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học?
Tính chất kết hợp của phép nhân
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể làm như thế nào?
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.
Toán
TÌM NẤM
Cùng chuột JERRY
Chúng ta cùng đi tìm nấm nhé!
1
2
3
TÌM NẤM
1
Giá trị của biểu thức 2 x 5 x 6 là :
60
50
40
70
TÌM NẤM
2
2 x 26 x 5 =
220
260
240
210
TÌM NẤM
3
2 x 5 x 3
A. = (5 x 3 ) x 2
B. = (3 x 5 ) x 2
C. = (2 x 5 ) x 3
Biểu thức nào được tính bằng cách thuận tiện nhất:
Cảm ơn bạn vì đã giúp tôi tìm ra nhiều nấm!
TẠM BIỆT !
Chúc các em học tốt!
GV: NGUYỄN THỊ LIỂU
TRƯỜNG TIỂU HỌC C BÌNH PHÚ
KHỞI ĐỘNG
1/ Khi nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000,…… ta chỉ việc :
A.Viết thêm 1, 2, 3,… chữ số 0 vào bên trái số đó .
B.Viết thêm 1, 2, 3,… chữ số 0 vào bên phải số đó .
C. Giữ nguyên số đó .
Chọn ý đúng nhất
2/ Khi chia số tròn chục, tròn trăm,tròn nghìn cho 10, 100, 1000,…ta chỉ việc :
A. Giữ nguyên số đó .
B. Bỏ bớt đi 1, 2, 3,… chữ số 0 vào bên trái số đó .
C. Bỏ bớt đi 1, 2, 3,… chữ số 0 ở bên phải số đó .
Toán
Chọn ý đúng nhất
Tính rồi so sánh giá trị của hai biểu thức
(2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4)
(2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24
2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24
Ta có:
Vậy : (2 x 3) x 4 2 x (3 x 4)
=
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
(a x b) x c
So sánh giá trị của hai biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) trong bảng sau:
a x (b x c)
3
b
c
4
5
(3 x 4) x 5
3 x (4 x 5)
(5 x 2) x 3 =
5 x (2 x 3) = 30
(4 x 6) x 2 =
4 x (6 x 2) = 48
5
= 60
= 60
2
3
30
4
6
2
48
Ta thấy giá trị của (a x b) x c và của a x (b x c)
luôn luôn bằng nhau
Ta viết:
( a x b) x c a x (b x c)
=
tích hai số
số thứ ba
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.
Ta có thể tính giá trị của biểu thức dạng a x b x c như sau:
a x b x c = ( a x b) x c = a x ( b x c)
Chú ý:
a
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách (theo mẫu) :
Mẫu: 2 x 5 x 4 = ?
Cách 1: 2 x 5 x 4 =
(2 x 5 ) x 4 =
10 x 4 = 40
Cách 2: 2 x 5 x 4 =
2 x ( 5 x 4 ) =
2 x 20 = 40
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách:
a) 4 x 5 x 3
3 x 5 x 6
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách (theo mẫu)
4 x 5 x 3
Cách 1: 4 x 5 x 3 = ( 4 x 5) x 3 = 20 x 3 = 60
Cách 2: 4 x 5 x 3 = 4 x (5 x 3) = 4 x 15 = 60
Cách 1: 3 x 5 x 6 = ( 3 x 5) x 6 = 15 x 6 = 90
3 x 5 x 6
Cách 2: 3 x 5 x 6 = 3 x (5 x 6 )= 3 x 30 = 90
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
1. Tính bằng hai cách (theo mẫu) :
b) 5 x 2 x 7 3 x 4 x 5
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
13 x 5 x 2 5 x 2 x 34
13 x 5 x 2= 13 x ( 5 x 2) = 13 x 10 = 130
5 x 2 x 34 = ( 5 x 2 ) x 34 = 10 x 34 = 340
* 13 x 5 x 2
* 5 x 2 x 34
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
b) 2 x 26 x 5 5 x 9 x 3 x 2
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
Toán
3. Có 8 phòng học, mỗi phòng học có 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học?
Tính chất kết hợp của phép nhân
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể làm như thế nào?
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.
Toán
TÌM NẤM
Cùng chuột JERRY
Chúng ta cùng đi tìm nấm nhé!
1
2
3
TÌM NẤM
1
Giá trị của biểu thức 2 x 5 x 6 là :
60
50
40
70
TÌM NẤM
2
2 x 26 x 5 =
220
260
240
210
TÌM NẤM
3
2 x 5 x 3
A. = (5 x 3 ) x 2
B. = (3 x 5 ) x 2
C. = (2 x 5 ) x 3
Biểu thức nào được tính bằng cách thuận tiện nhất:
Cảm ơn bạn vì đã giúp tôi tìm ra nhiều nấm!
TẠM BIỆT !
Chúc các em học tốt!
 








Các ý kiến mới nhất