1
Kính chào quý thầy cô giáo đến với lớp học 10A3
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Em liên tưởng đến triều đại nào?
1802
Nguyễn Ánh
Cố đô Huế
Triều
Nguyễn
IV
4
NỘI DUNG CHÍNH
Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
Tình hình kinh tế và chính sách của nhà Nguyễn
Tình hình văn hóa – giáo dục
II
I
III






I. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
1. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
Nguyễn Ánh
a, Sự thành lập nhà Nguyễn






I. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
1. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
b, Tổ chức bộ máy nhà nước
Theo mô hình nhà Lê sơ
Quá trình hoàn chỉnh bộ máy nhà nước thời Nguyễn ở nửa đầu thế kỉ XIX diễn ra như thế nào ?

BẮC THÀNH

TRỰC DOANH
GIA ĐỊNH THÀNH
Vua Gia Long
Lược đồ các đơn vị hành chính Việt Nam thời Minh Mạng
9
Cuộc cải cách hành chính của Minh Mạng có ý nghĩa gì?
Ý nghĩa: Thống nhất đất nước về mặt hành chính, cơ sở tạọ điều kiện phát tiển.
Năm 1803, Gia Long cho lập đội Hoàng Sa để khai thác và quản lí quần đảo Hoàng Sa. “Năm 1815, vua Gia Long tiếp tục sai đội Hoàng Sa đi đo đạc thủy trình và vẽ bản đồ Hoàng Sa. Năm 1816, vua Gia Long cho cắm cờ quốc gia trên quần đảo Hoàng Sa và sai thủy quân ra đồn trú tại đây để thu thuế và bảo trợ ngư dân đánh cá trong vùng”. Năm 1835, Minh Mạng sai đội Hoàng Sa ra lập miếu, dựng bia tại quần đảo Hoàng Sa…






I. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
1. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
b, Tổ chức bộ máy nhà nước
- Luật pháp:
Hoàng Việt Luật Lệ






I. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
1. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
b, Tổ chức bộ máy nhà nước
- Quân đội:
Bính lính thời Nguyễn






I. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
1. Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
c, Ngoại giao

Phục tùng nhà Thanh
Bắt Lào và Chân Lạp phục tùng
Đóng cửa với các nước phương Tây.
Em có nhận xét gì về chính sách đối ngoại của nhà Nguyễn?
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2. Tình hình kinh tế và chính sách của nhà Nguyễn:
14
Hoạt động nhóm






Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
Tình hình kinh tế và chính sách nhà Nguyễn
. Tình hình kinh tế và chính sách nhà Nguyễn
a, Nông nghiệp






Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
Tình hình kinh tế và chính sách nhà Nguyễn
II. Tình hình kinh tế và chính sách nhà Nguyễn
b, Thủ công nghiệp
Thủ công nghiệp dân gian gian
Thủ công nghiệp nhà nước
Kéo tơ
Gốm sứ
Đúc tiền
Đóng thuyền






Xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước – Chính sách ngoại giao
Tình hình kinh tế và chính sách nhà Nguyễn
2. Tình hình kinh tế và chính sách nhà Nguyễn
c, Thương nghiệp
Thương Nghiệp
Nội thương phát triển chậm chạp
Ngoại thương nhà nước nắm độc quyền, đô thị tàn lụi
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.
19
TIẾP SỨC ĐỒNG ĐỘI
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.
21

Cả lớp dc chia làm 2 đội, mỗi đội có 6 bạn tham gia trò chơi.
Cô giáo sẽ phát cho các bạn những mảnh giấy chứa kiến thức, nhiệm vụ của các bạn là phải ghép sao cho đúng.
Thể lệ cuộc chơi.
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.

22
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.
23
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.
24
Nguyễn Du 
(1766–1820)
25
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.
26
Cột cờ Hà Nội (khởi công năm 1805, hoàn thành năm 1812)
Lăng vua Gia Long
Lăng vua Minh Mạng
Nhã nhạc cung đình Huế
Quần thể kiến trúc Huế
Nhã nhạc cung đình Huế
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.

30
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.
31
Nhận xét về văn hóa và giáo dục của vương triều nhà Nguyễn đầu thế kỉ XIX.
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
1.
2.
3. Tình hình văn hóa – giáo dục.
Nhận xét :
Tích cực: văn hóa Việt Nam phát triển, nhà Nguyễn đã để lại kho tàng văn hóa đồ sộ.
Hạn chế: duy trì nền giáo dục Nho học, không chú trọng nội dung KHKT, hạn chế tôn giáo khác.

32
- Sau khi thành lập, nhà Nguyễn đã cố gắng để khôi phục lại địa vị của tư tưởng Nho giáo để làm chỗ dựa cho sự thống trị, đã cố gắng xây dựng bộ máy chính quyền phong kiến theo hướng quân chủ chuyên chế cao độ. Tuy nhiên chế độ phong kiến đang trong thời kì khủng hoảng suy yếu, không còn phù hợp với tình hình đất nước và trên thế giới.
- Nhà Nguyễn đã có nhiều cố gắng trong các lĩnh vực kinh tế, văn hoá song hiệu quả thấp.
- Để bảo vệ quyền lợi của mình, nhà Nguyễn đã thi hành nhiều chính sách kìm hãm sự phát triển của đất nước, đã không tạo được những chuyển biến mới theo kịp sự phát triển của thế giới. Vì vậy tiềm lực đất nước ngày càng suy yếu, không đủ sức kháng cự trước những đe dọa của chủ nghĩa thực dân đang đến gần.
Nhận xét chung:
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
LUYỆN TẬP
34
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
LUYỆN TẬP
Câu 1. Một trong những công lao của nhà Nguyễn đối với nước ta nửa đầu thế kỉ XIX là
35








A. để lại kho di sản văn hóa đồ sộ.
B. đất nước chuyển mình, phát triển mạnh mẽ.
C. đưa đất nước hội nhập vào kinh tế thế giới.
D. đưa nội dung khoa học kĩ thuật vào giáo dục, khoa cử.
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
LUYỆN TẬP
Câu 2. Nhận xét đúng nhất về hạn chế của nhà Nguyễn trong nửa đầu thế kỉ XIX là gì?
Thi hành chính sách đối nội và đối ngoại bảo thủ nên nhà Nguyễn không tạo được cơ sở cho một bước phát triển.
Nhà Nguyễn đề ra một số chính sách và biện pháp cụ thể về chính trị và kinh tế nhưng không đạt kết quả cao.
Ra đời trong bối cảnh thế giơi và trong nước có nhiều biến đổi, nhưng nhà Nguyễn không chịu Duy Tân đất nước.
Trong giai đoạn suy tàn của chế độ phong kiến, nhà Nguyễn không có biện pháp tích cực để giải quyết khủng hoảng trong nước.
36















B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
LUYỆN TẬP
37
Câu 3. Hậu quả của chính sách kinh tế thời Nguyễn đối với nước ta trong nửa đầu thế kỉ XIX ?

A. Hệ thống đo lường, chính sách thuế khóa không thống nhất.
B. Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa xâm nhập vào Việt Nam.
C. Kinh tế không phát triển, đời sống nhân dân rất khó khăn.
D. Xảy ra chiến tranh kinh tế với các nước láng giềng.
B�i 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TR?, KINH T?, VAN HĨA DU?I TRI?U NGUY?N ( N?a d?u th? k? XIX)
VẬN DỤNG
38

Dưới thời Nhà Nguyễn nhân dân ta gìn giữ những thành tựu văn hóa của cha ông ta và tiếp tục sáng tạo ra nhiều thành tựu văn hóa khác. Vậy thế hệ trẻ các em cần phải làm gì để bảo vệ và phát huy văn hóa truyền thống dân tộc.

- Sư tầm tranh ảnh, tư liệu về đời sống nhân dân dưới thời Nguyễn trong nửa đầu thế kỉ XIX; đọc trước nội dung và trả lời các câu hỏi cuối bài 26.