NGỮ VĂN 7
TIẾT 81 – BÀI 20. VĂN BẢN:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA (T1)
(Hồ Chí Minh)

GV: NGUYỄN THỊ TRANG HUYỀN`
Đố vui
Đố ai nêu lá quốc kì
Mê Linh đất cũ còn ghi muôn đời
Yếm, khăn đội đá vá trời
Giặc Tô mất vía rụng rời thoát thân?
(Là ai?)
 Hai bà Trưng
Đố ai gian khó chẳng lui
Chí Linh mấy lượt nếm mùi đắng cay
Mười năm Bình Định ra tay
Thành Đông Quan, mất vía bầy Vương Thông?
(Là ai?)
 Lê Lợi
Đố ai cũng khách thoa quần
Đạp luồng sóng dữ đuổi quân giặc thù
Cửu Chân nức tiếng ngàn thu
Vì dân quyết phá ngục tù lầm than?
(Là ai?)
 Bà Triệu
Đố ai giải phóng Thăng Long
Nửa đêm trừ tịch quyết lòng tiến binh
Đống Đa, sông Nhị vươn mình
Giặc Thanh vỡ mộng cường chinh tơi bời?
(Là ai?)
 Quang Trung
Đố ai nổi sáng sông, rừng
Đã vui Hàm Tử lại mừng Chương Dương
Vân Đồn cướp sạch binh cường
Nội Bàng mai phục chặn đường giặc lui?
(Là ai?)
 Trần Hưng Đạo
Sắp xếp và điền tên của các nhân vật sau theo trật tự thời gian lịch sử vào ô trống phía dưới: Bà Trưng, Trần Hưng Đạo, Bà Triệu, Lê Lợi, Quang Trung.
Bà Trưng
Bà Triệu
Trần Hưng Đạo
Lê Lợi
Quang Trung
TIẾT 81 – BÀI 20. VĂN BẢN:
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Tiết 1)
- HỒ CHÍ MINH -
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả:
Ai hiểu về Bác hơn học sinh lớp 7C,D
Cuộc thi
1. Tác giả
Hồ Chí Minh ........................quê ở ........................
Là vị lãnh tụ thiên tài, một ............., ................lớn của dân tộc, một chiến sĩ cộng sản quốc tế, một Danh nhân..............................
(1890 – 1969)
Nam Đàn- Nghệ An.
nhà văn
nhà thơ
văn hóa thế giới
Bác làm việc tại chiến khu Việt Bắc
Bác làm việc tại phủ Chủ tịch
Bác trong cuộc chiến tranh biên giới 1950
Bác chia kẹo cho thiếu nhi
2. Đọc - hiểu chung về văn bản
Đọc hiểu chú thích
- Đọc:
- Rõ ràng, ngắt nghỉ đúng; nhấn mạnh những từ ngữ gợi tả ( động từ, tính từ ), những câu khẳng định.
2. Đọc - hiểu chung về văn bản
Đọc hiểu chú thích
- Đọc:
- Chú thích: (sgk/25,26)
b. Tác phẩm
- Xuất xứ:
Trích trong Báo cáo chính trị của Bác Hồ tại Đại hội lần thứ II của Đảng Lao động Việt Nam, họp tại Việt Bắc vào tháng 2 năm 1951.
Thể loại:
Nghị luận xã hội
(Vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)
- PTBĐ chính: Lập luận chứng minh
* Bố cục
Phần 1:
Từ …. đến ….
Phần 2:
Từ …. đến ….
Phần 3:
Từ …. đến ….
……………….
……………….
……………….
Nội dung chính
Bố cục: 3 phần
Phần 1: Từ đầu … lũ cướp nước.
Phần 2: Tiếp … nồng nàn yêu nước.
Phần 3:
Còn lại
Nhận định về lòng yêu nước của nhân dân ta (Nêu vấn đề)
CM những biểu hiện của lòng yêu nước (Giải quyết vấn đề)
Nhiệm vụ của Đảng ta (Kết thúc vấn đề )
Nội dung chính
II. Phân tích
1. Nhận định về lòng yêu nước
Xác định luận điểm chính được tác giả bàn luận.
Đọc thầm văn bản.
01
Chọn một câu văn trong đoạn 1 nêu bật được luận điểm chính.
1. Nhận định về lòng yêu nước
- Luận điểm: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta.”
-> Lòng yêu nước mãnh liệt, sôi nổi; được xây dựng và vun đắp qua nhiều thế hệ

Cách nêu luận điểm ngắn gọn, giản dị, có tính thuyết phục cao
* Đấu tranh chống giặc ngoại xâm:
“Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.”
 Gợi tả sức mạnh và khí thế mạnh mẽ của lòng yêu nước .
- Nghệ thuật: Hình ảnh so sánh độc đáo, điệp từ kết hợp với việc sử dụng các từ ngữ (ĐT,TT) biểu cảm .
Tiểu kết 1
Tinh thần yêu nước là 1 truyền thống quý báu của nhân dân ta, đã thành 1 sức mạnh to lớn trong các cuộc chiến đấu chống quân xâm lược.
Vận dụng
? Kể tên một vài tác phẩm thơ văn viết về lòng yêu nước mà em biết?
Tìm tòi, mở rộng
Nắm KT đã học;
Sưu tầm các câu chuyện về những anh hùng trong lịch sử của dân tộc mà em biết;
Đọc và tìm hiểu ND còn lại của VB.
NGỮ VĂN 7
TIẾT 82 - VĂN BẢN:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA (T2)
(Hồ Chí Minh)

GV: NGUYỄN THỊ TRANG HUYỀN`
II. Phân tích
2. Biểu hiện của lòng yêu nước

- Đọc thầm phần 2.
? Lòng yêu nước của ND ta được Bác nhắc tới trong những thời điểm nào?
* Trong quá khứ
* Lòng yêu nước ngày nay của đồng bào ta (Trong hiện tại)
THỜI GIAN
3 : 00
2 : 59
2 : 58
2 : 57
2 : 56
2 : 55
2 : 54
2 : 53
2 : 52
2 : 51
2 : 50
2 : 49
2 : 48
2 : 47
2 : 46
2 : 45
2 : 44
2 : 43
2 : 42
2 : 41
2 : 40
2 : 39
2 : 38
2 : 37
2 : 36
2 : 35
2 : 34
2 : 43
2 : 32
2 : 31
2 : 30
2 : 29
2 : 28
2 : 27
2 : 26
2 : 25
2 : 24
2 : 23
2 : 22
2 : 21
2 : 20
2 : 19
2 : 18
2 : 17
2 : 16
2 : 15
2 : 14
2 : 13
2 : 12
2 : 11
2 : 10
2 : 09
2 : 08
2 : 07
2 : 06
2 : 05
2 : 04
2 : 03
2 : 02
2 : 01
2 : 00
1 : 59
1 : 58
1 : 57
1 : 56
1 : 55
1 : 54
1 : 53
1 : 52
1 : 51
1 : 50
1 : 49
1 : 48
1 : 47
1 : 46
1 : 45
1 : 44
1 : 43
1 : 42
1 : 41
1 : 40
1 : 39
1 : 38
1 : 37
1 : 36
1 : 35
1 : 34
1 : 33
1 : 32
1 : 31
1 : 30
1 : 29
1 : 28
1 : 27
1 : 26
1 : 25
1 : 24
1 : 23
1 : 22
1 : 21
1 : 20
1 : 19
1 : 18
1 : 17
1 : 16
1 : 15
1 : 14
1 : 13
1 : 12
1 : 11
1 : 10
1 : 09
1 : 08
1 : 07
1 : 06
1 : 05
1 : 04
1 : 03
1 : 02
1 : 01
1 : 00
0 : 59
0 : 58
0 : 57
0 : 56
0 : 55
0 : 54
0 : 53
0 : 52
0 : 51
0 : 50
0 : 49
0 : 48
0 : 47
0 : 46
0 : 45
0 : 44
0 : 43
0 : 42
0 : 41
0 : 40
0 : 39
0 : 38
0 : 37
0 : 36
0 : 35
0 : 34
0 : 43
0 : 32
0 : 31
0 : 30
0 : 29
0 : 28
0 : 27
0 : 26
0 : 25
0 : 24
0 : 23
0 : 22
0 : 21
0 : 20
0 : 19
0 : 18
0 : 17
0 : 16
0 : 15
0 : 14
0 : 13
0 : 12
0 : 11
0 : 10
0 : 09
0 : 08
Biểu hiện của lòng yêu nước
Trong quá khứ
Bà Trưng; Bà Triệu
Trần Hưng Đạo
Lê Lợi
Quang Trung
Những cuộc kháng chiến vĩ đại của
…..
Biểu hiện của lòng yêu nước
* Trong quá khứ
- Những cuộc kháng chiến vĩ đại, nhiều vị anh hùng giàu lòng yêu nước: Bà Trưng, Bà Triệu,Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung...
- Nghệ thuật: Dẫn chứng tiêu biểu, chọn lọc được liệt kê theo trình tự thời gian
 Chúng ta có quyền tự hào về những trang lịch sử vẻ vang ...
=> Ca ngợi những chiến công hiển hách trong LS chống giặc ngoại xâm của dân tộc
Biểu hiện của lòng yêu nước
* Lòng yêu nước ngày nay của đồng bào ta
- Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ngày trước
-> Câu văn chuyển ý tự nhiên và chặt chẽ
- Dẫn chứng:...
+ Từ cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng...
+ Từ kiều bào ở nước ngoài
đến đồng bào ở vùng bị tạm chiếm
+ Từ nhân dân miền ngược đến nhân dân miền xuôi
+ Từ chiến sĩ ngoài mặt trận ...
đến công chức ở hậu phương ...
+ Từ những phụ nữ … đến bà mẹ ...
+ Từ nam nữ công nhân ... thi đua sản xuất
đến đồng bào điền chủ quyên đất …
- Dẫn chứng
+ Từ các cụ già đến các cháu nhi đồng…
+ Từ kiều bào đến đồng bào…
+ Từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi …
… chiến sỹ … công chức …
… phụ nữ … các bà mẹ …
… nam nữ … đồng bào điền chủ
 Liệt kê dẫn chứng vừa cụ thể vừa toàn diện, bao quát.
-> Không phân biệt lứa tuổi, địa bàn cư trú, tầng lớp, giai cấp, nghề nghiệp
- Chịu đói, bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc
 Hành động yêu nước Cụ thể, thiết thực góp sức vào công cuộc kháng chiến chống Pháp
Nhiều hành động yêu nước
- Nhịn ăn để ủng hộ bộ đội.
- Khuyên chồng con tòng quân
- Xung phong giúp việc vận tải.
- Săn sóc yêu thương bộ đội.
- Thi đua tăng gia sản xuất.
- Quyên ruộng đất cho Chính phủ.
Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến nhân dân miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương chiến sĩ như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ…
Biểu hiện của lòng yêu nước
Trong cuộc kháng chiến hiện tại (năm 1951)
Liệt kê (con người + hành động)
Tất cả mọi người đều có lòng yêu nước và có những việc làm cụ thể phục vụ cho kháng chiến
Con người và sự việc liên kết với nhau theo mô hình “Từ … đến”
 Cảm phục, ngưỡng mộ lòng yêu nước của đồng bào ta trong cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp
2. Những biểu hiện của lòng yêu nước
Lòng yêu nước từ trong quá khứ của lịch sử dân tộc.
Trong cuộc kháng chiến hiện tại
( năm 1951)
…những trang lịch sử vẻ vang của thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung…
Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng…Từ những chiến sĩ đến công chức hậu phương…Từ những nam nữ công nhân đến đến những đồng bào điền chủ…
Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các anh hùng dân tộc.
Những cử chỉ đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.
 Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu, toàn diện được liệt kê theo trình tự thời gian lịch sử, giàu sức thuyết phục
3. Nhiệm vụ của Đảng ta
Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
- Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.
-> So sánh độc đáo
=> Đề cao tinh thần yêu nước của ND ta
 Cả 2 đều đáng quý
Lòng yêu nước tồn tại ở 2 dạng:
+ Có khi được trưng bày... -> Nhìn thấy được
+ Có khi được cất giấu kín đáo... -> Không nhìn thấy được
Nhiệm vụ của Đảng ta
- Phải ra sức giải thích tuyên truyền...
-> Động viên, khích lệ khơi dậy tiềm năng yêu nước của mọi người vào công việc kháng chiến.
=> Lập luận dễ hiểu, đi vào lòng người
Những biểu hiện của lòng yêu nước
Trong quá khứ
Trong cuộc k/chiến hiện tại
Nhiệm vụ của Đảng
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Động viên, khích lệ khơi dậy tiềm năng yêu nước của mọi người vào công việc kháng chiến.
III. Tổng kết
A
B
D
C
1. Nghệ thuật
Lập luận chặt chẽ
Dẫn chứng tiêu biểu, chọn lọc
Sử dụng từ ngữ, hình ảnh so sánh hiệu quả
Tất cả các đáp án trên
Lập luận chặt chẽ
Dẫn chứng tiêu biểu, chọn lọc
Giá trị nội dung
Nghệ thuật nghị luận đặc sắc
Ca ngợi và tự hào về tinh thần yêu nước
Sử dụng từ ngữ, hình ảnh so sánh hiệu quả
Kêu gọi mọi người phát huy truyền thống yêu nước
1. Vì sao nói văn bản “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” là một văn bản nghị luận chứng minh mẫu mực?
2. Em cần làm gì để phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc?
Luyện tập
Bố cục mạch lạc, sáng sủa
Văn bản nghị luận mẫu mực
Lí lẽ thống nhất với dẫn chứng, dẫn chứng phong phú, lí lẽ diễn đạt dưới dạng hình ảnh so sánh nên sinh động và dễ hiểu.
Giọng văn tha thiết, giàu cảm xúc
Trong quá khứ
Trong cuộc k/chiến hiện tại
Bà
Trưng
Bà
Triệu
Lòng yêu nước là truyền thống quý báu của nhân dân ta

- Khẳng định giá trị của lòng yêu nước
- Kêu gọi mọi người phát huy truyền thống yêu nước.
Mở bài
Thân bài
Kết bài

Trần
Hưng
Đạo


Lê Lợi

Quang Trung
……
Từ
cụ
già
đến các
cháu
Từ
kiều
bào
đến đồng bào
Từ
miền
ngược
đến miền
xuôi
Từ
chiến sỹ
đến công
chức
Từ
phụ nữ
đến các
bà
mẹ
Từ
công
nhân
nông dân đến điền chủ…
HÀ NỘI

ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG
Chiến dịch Linebacker II là chiến dịch quân sự cuối cùng của Hoa Kỳ chống lại Việt Nam Dân chủ Cộng hoà trong Chiến tranh Việt Nam, từ 18 tháng 12 đến 30 tháng 12 năm 1972 sau khi Hội nghị Paris bế tắc và đổ vỡ do hai phía Việt Nam Dân chủ Cộng hòa và Mỹ bất đồng về các điều khoản trong
hiệp định.
Ở Việt Nam sự kiện này thường được gọi là "12 ngày đêm" và báo chí, truyền thông hay dùng hình tượng "Điện Biên Phủ trên không" để nhấn mạnh ý nghĩa thắng lợi cuối cùng và to lớn của sự kiện. Với chiến thắng vang dội bắn rơi 81 máy bay các loại trong đó có 34 máy bay B52, đập tan âm mưu của đế quốc Mỹ đưa Hà Nội về thời kỳ “đồ đá” đã viết nên bản tráng ca bất tử gây chấn động thế giới.
Chiến thắng Hà Nội-Điện Biên Phủ trên không đã buộc Mỹ phải xuống thang, ngồi vào bàn đàm phán để ký Hiệp định chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam, đồng thời cũng tạo tiền đề cho cuộc tổng tiến công giải phóng hoàn toàn miền Nam năm 1975.
-
Hãy chọn các quả tên lửa (đã được đánh số) và trả lời đúng các câu hỏi tương ứng để tiêu diệt các máy bay của địch.
LUẬT CHƠI
HĂ N?I
DI?N BIÍN PH? TRÍN KH�NG
THE END
- Học thuộc 1 đoạn văn em thích
Hướng dẫn tự học
3
4
2
1
- Viết đoạn văn ngắn về tinh thần học tập của lớp em, có cấu trúc “từ . . . đến. . .”
- Tìm đọc một số văn bản nghị luận của HCM + Sưu tầm 1 số văn bản nói về lòng yêu nước và nêu vắn tắt biểu hiện của lòng yêu nước trong văn bản đó.
- Chuẩn bị bài: “Câu đặc biệt”
THANKS