Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 11. Tính từ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Phạm Thị Thao
Người gửi: Bùi Văn Dẹng (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:38' 21-05-2011
Dung lượng: 288.5 KB
Số lượt tải: 59
Số lượt thích: 0 người
Luyện từ và câu lớp 4
TÍNH TỪ
Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009
Luyện từ và câu:
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Bài 2:Em chọn từ nào trong ngoặc đơn( đã, đang,sắp) để điền vào ô trống
a) Mới dạo nào cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế màchỉ ít lâu sau , ngô thành cây rung rung trước gió và ánh nắng .
Theo NGUYÊN HỒNG
b) Sao cháu không về với bà
Chào mào hót vườn na mỗichiều.
Sốt ruột ,bà nghe chim kêu
Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na.
Hết hè, cháu vẫn xa
Chào mào vẫn hót . Mùa na tàn.
LÊ THÁI SƠN
sắp
đã
đã
đang
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Bài 3:Trong chuyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng . Em hãy chữa lại cho đúng bằng cách thay đổi các từ ấy hoặc bỏ bớt từ.

Một nhà bác học đã làm việc trong phòng .Bỗng người phục vụ đang bước vào ,nói nhỏ với ông:
_ Thưa giáo sư,có trộm lẻn vào thư viện của ngài.
Nhà bác học hỏi:
_ Nó sẽ đọc gì thế ?
-Một nhà bác học
_Bỗng người phục vụ
_Nó
đang làm việc trong phòng.
bước vào nói, nói nhỏ
với ông:
đọc gì thế? (hoặc Nó đang đọc gì thế?)
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Tính từ
I. Nhận xét:
Đọc truyện sau:
Cậu học sinh ở Ác-boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ ,không có những lâu đài đồ sộ ,nguy nga,chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé,cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hoà lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học.Thầy Rơ-nê đã già ,mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo,nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn . Thầøy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế màchỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng .Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo ĐỨC HOÀI
Lu-i: Lu-i Pa-xtơ (1822 - 1895),nhà bác học nổi tiếng người Pháp.
Đồ sộ: hết sức to lớn.
Nguy nga: công trình kiến trúc) to lớn, đẹp đẽ.

:
I. Nhận xét:
1. Đọc truyện: Cậu học sinh ở ác-boa
2. Tỡm các từ trong truyện miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
- Thị trấn: - Những ngôi nhà:
- Vườn nho: - Dòng sông:
- Da của thầy Rơ-nê:
3. Cụm từ "đi lại vẫn nhanh nhẹn", tửứ nhanh nheùn boồ sung yự nghúa cho tửứ naứo?
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:Tính từ
Thảo luận
nhóm 4,
thời gian 5phút
VBT
Cậu học sinh ở Ác-boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ ,không có những lâu đài đồ sộ ,nguy nga,chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé,cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hoà lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học.Thầy Rơ-nê đã già ,mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo,nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn . Thầøy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế màchỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng .Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo ĐỨC HOÀI
2. Tỡm các từ trong truyện miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
- Thị trấn: - Những ngôi nhà:
- Vườn nho: - Dòng sông:
- Da của thầy Rơ-nê:

cham ch?, gi?i
tr?ng phau
xỏm
nh?
con con
nhỏ bé, cổ kính
hiền hoà
nhăn nheo
2. Tỡm các từ trong truyện miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
- Thị trấn: - Những ngôi nhà:
- Vườn nho: - Dòng sông:
- Da của thầy Rơ-nê:

cham ch?, gi?i
tr?ng phau
xỏm
nh?
con con
nhỏ bé, cổ kính
hiền hoà
nhăn nheo
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:Tính từ
I. Nhận xét:
Những từ chỉ tính tình,tư chất của cậu bé lu-i hay chỉ màu
sắc của sự vật hoặc hình dáng , kích thước và đặc điểm của
sự vật được gọi là tính từ.
Thế nào là tính từ?
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật
2. Tỡm các từ trong truyện miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
- Thị trấn: - Những ngôi nhà:
- Vườn nho: - Dòng sông:
- Da của thầy Rơ-nê:

cham ch?, gi?i
tr?ng phau
xỏm
nh?
con con
nhỏ bé, cổ kính
hiền hoà
nhăn nheo
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:Tính từ
I. Nhận xét:
Thế nào là tính từ?
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật,
3.Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn ,
từ nhanh nhẹn bổ sung ý nhĩa
cho từ nào ?
Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn từ nào là tính từ ?
cho từ đi lại
hoạt động, trạng thái.

Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái, ....
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Tính từ
I. Nhận xét:
II.Ghi nhớ:
III. Luyện tập:
Bài1: Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
a) Chđ t?ch Hå ChÝ Minh, v? Chđ t?ch cđa ChÝnh phđ L©m thêi n­íc ViƯt Nam D©n chđ C?ng hoµ, ra m¾t ®ång bµo. §ã lµ mét c? giµ gÇy gß, tr¸n cao, m¾t s¸ng, r©u th­a. C? ®?i chiÕc mị ®· cị, m?c ¸o ka ki cao cỉ, ®i dÐp cao su tr¾ng. ¤ng c? cã d¸ng ®i nhanh nh?n. Lêi nãi cđa C? ®iỊm ®?m, ®Çm Êm, khĩc chiÕt, râ rµng.
Theo VÕ NGUYÊN GIÁP
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Tính từ
I. Nhận xét:
II.Ghi nhớ:
III. Luyện tập:
Bài tập yêu cầu em làm gì?
VBT

Sỏng s?m tr?i quang h?n ra. Dờm qua, m?t bàn tay nào dó gi?i r?a vũm tr?i s?ch búng. Màu mõy xỏm dó nhu?ng ch? cho m?t màu tr?ng ph?t xanh nhu màu men s?. D?ng dụng, phớa trờn d?i dờ ch?y dài r?ch ngang t?m m?t, ngan khụng cho th?y bi?n khoi, ai dó nộm lờn b?n nam m?ng mõy h?ng to tu?ng, l?i di?m xuy?t thờm ớt nột mõy m? gà vỳt dài thanh m?nh.
BUỉI HIEÅN
Thứ năm ngày 4 tháng 11năm 2010
Luyện từ và câu:
Tính từ
I. Nhận xét:
II.Ghi nhớ:
III. Luyện tập:
Bàaứi 2: Hóy vi?t m?t cõu cú dựng tớnh t?:
a) Núi v? m?t ngu?i b?n ho?c ngu?i thõn c?a em:

Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Tính từ
I. Nhận xét:
II.Ghi nhớ:
III. Luyện tập:
b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi, ...):
Bài tập yêu cầu em làm gì?
Với yêu cầu a,em cần đặt câu
với những tính từ chỉ đặc điểm tính tình,
tư chất,vẻ mặt, hình dáng.
Với yêu cầu b, em cần đặt câu với
những tính từ miêu tả về màu sắc ,
hình dáng, kích thước, các đặc điểm
khác của sự vật
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Tính từ
I. Nhận xét:
II.Ghi nhớ:
III. Luyện tập:
Thế nào la øtính từ?
Cho ví dụ?
DẶN DÒ
Về nhà học thuộc nội dung cần ghi nhớ của bài và xem lại các bài tập.
Chuẩn bị bài mới: Mở rộng vốn từ:Ý chí - Nghị lực SGK/118
+Dùng từ điển tra nghĩa các từ trong bài.
+Thử làm các bài tâp có trong bài.
Giờ học kết thúc
Chúc các em chaờm ngoan học giỏi
 
Gửi ý kiến