Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 12. Tính từ (tiếp theo)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Công Hiến
Ngày gửi: 23h:06' 22-11-2022
Dung lượng: 922.8 KB
Số lượt tải: 134
Nguồn:
Người gửi: Trần Công Hiến
Ngày gửi: 23h:06' 22-11-2022
Dung lượng: 922.8 KB
Số lượt tải: 134
Số lượt thích:
1 người
(Trần Công Hiến)
Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2022
Luyện từ và câu
Em hãy chọn phướng án A, B, C ?
Câu 1. Tính từ là:
A . Những từ chỉ sự vật.
B . Những từ chỉ hoạt động, trạng thái chỉ sự
vật.
C . Những từ miêu tả đặc điểm, tính chất
C
của sự vật, hoạt động, trạng thái……
Câu 2. Tìm tính từ trong câu sau:
Cây hồi thẳng, cao, tỏa bóng mát
rượi.
A . Cây hồi, cao
B
B . Thẳng, cao, mát rượi
C . Tỏa, thẳng, mát rượi
Câu 3: Dòng nào toàn những tính từ ?
a. Học sinh, cây phượng, bàn ghế
b.
To,
xanh
biếc,
thông
minh
b
c. Viết bài, xòe lá, đọc sách
I. Nhận xét:
1. Đặc điểm của các sự vật được miêu tả trong
những câu sau khác nhau như thế nào?
a. Tờ giấy này trắng. Mức độ trung bình (Tính từ trắng)
b. Tờ giấy này trăng trắng.
c. Tờ giấy này trắng tinh.
Mức độ thấp
(Từ láy trăng trắng)
Mức độ cao
(Từ ghép trắng tinh)
* Mức độ đặc điểm của các tờ giấy có thể được
thể hiện bằng cách tạo ra các từ ghép: (trắng tinh)
hoặc từ láy (trăng trắng) từ tính từ trắng đã cho.
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được
thể hiện bằng những cách nào:
Tờ giấy này rất trắng.
Tờ giấy này trắng hơn.
Tờ giấy này trắng nhất.
Ý nghĩa mức độ được thể
hiện bằng cách thêm từ rất
vào trước tính từ trắng
rất trắng
Ý nghĩa mức độ được thể
hiện bằng cách tạo ra phép
so sánh với từ hơn
trắng hơn
Ý nghĩa mức độ được thể
hiện bằng cách tạo ra phép
so sánh với từ nhất
trắng nhất
II. Ghi nhớ
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc
điểm, tính chất như sau:
1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ
đã cho.
2. Thêm các từ rất, quá, lắm,… vào trước
hoặc sau tính từ.
3. Tạo ra phép so sánh.
III. Luyện tập (VBT/86)
Bài 1: Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ
của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng)
trong đoạn văn sau:
1. Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương
thường theo gió bay đi rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ
một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê đã thốt
lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình
một màu trắng ngà ngọc và tỏa ra mùi hương ngan
ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn,
lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
Hoa cà phê
1. Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương
thường theo gió bay đi rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ
một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê đã thốt
lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình
một màu trắng ngà ngọc và tỏa ra mùi hương ngan
ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn,
lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
2. Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức
độ khác nhau của các đặc điểm sau: đỏ, cao,
vui……
Đ
Đỏ
Vui
Cao
- đo đỏ, đỏ rực,
- cao cao, cao
đỏ hồng, đỏ chót, vút, cao chót vót,
đỏ chói, đỏ choét,.. …
- rất đỏ, đỏ lắm,
- rất cao, cao
đỏ quá, quá đỏ, đỏ lắm, cao quá,
vô cùng …
quá cao …
- đỏ hơn, đỏ nhất, - cao hơn, cao
nhất, cao như
đỏ như son, đỏ
núi..
hơn son…
- vui vui, vui
vẻ, vui sướng,
vui mừng....
- rất vui, vui
lắm, vui quá, quá
vui..
- vui hơn, vui
nhất, vui như Tết,
vui hơn Tết..
III. Luyện tập (VBT/86)
3. Đặt câu với mỗi từ ngữ em vừa tìm được ở bài tập 2.
Quả ớt đỏ chót.
Bầu trời cao vời vợi.
Cây cau cao vút.
....................................
Tạm biệt các em,
hẹn gặp lại!
Luyện từ và câu
Em hãy chọn phướng án A, B, C ?
Câu 1. Tính từ là:
A . Những từ chỉ sự vật.
B . Những từ chỉ hoạt động, trạng thái chỉ sự
vật.
C . Những từ miêu tả đặc điểm, tính chất
C
của sự vật, hoạt động, trạng thái……
Câu 2. Tìm tính từ trong câu sau:
Cây hồi thẳng, cao, tỏa bóng mát
rượi.
A . Cây hồi, cao
B
B . Thẳng, cao, mát rượi
C . Tỏa, thẳng, mát rượi
Câu 3: Dòng nào toàn những tính từ ?
a. Học sinh, cây phượng, bàn ghế
b.
To,
xanh
biếc,
thông
minh
b
c. Viết bài, xòe lá, đọc sách
I. Nhận xét:
1. Đặc điểm của các sự vật được miêu tả trong
những câu sau khác nhau như thế nào?
a. Tờ giấy này trắng. Mức độ trung bình (Tính từ trắng)
b. Tờ giấy này trăng trắng.
c. Tờ giấy này trắng tinh.
Mức độ thấp
(Từ láy trăng trắng)
Mức độ cao
(Từ ghép trắng tinh)
* Mức độ đặc điểm của các tờ giấy có thể được
thể hiện bằng cách tạo ra các từ ghép: (trắng tinh)
hoặc từ láy (trăng trắng) từ tính từ trắng đã cho.
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được
thể hiện bằng những cách nào:
Tờ giấy này rất trắng.
Tờ giấy này trắng hơn.
Tờ giấy này trắng nhất.
Ý nghĩa mức độ được thể
hiện bằng cách thêm từ rất
vào trước tính từ trắng
rất trắng
Ý nghĩa mức độ được thể
hiện bằng cách tạo ra phép
so sánh với từ hơn
trắng hơn
Ý nghĩa mức độ được thể
hiện bằng cách tạo ra phép
so sánh với từ nhất
trắng nhất
II. Ghi nhớ
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc
điểm, tính chất như sau:
1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ
đã cho.
2. Thêm các từ rất, quá, lắm,… vào trước
hoặc sau tính từ.
3. Tạo ra phép so sánh.
III. Luyện tập (VBT/86)
Bài 1: Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ
của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng)
trong đoạn văn sau:
1. Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương
thường theo gió bay đi rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ
một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê đã thốt
lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình
một màu trắng ngà ngọc và tỏa ra mùi hương ngan
ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn,
lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
Hoa cà phê
1. Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương
thường theo gió bay đi rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ
một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê đã thốt
lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình
một màu trắng ngà ngọc và tỏa ra mùi hương ngan
ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn,
lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
2. Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức
độ khác nhau của các đặc điểm sau: đỏ, cao,
vui……
Đ
Đỏ
Vui
Cao
- đo đỏ, đỏ rực,
- cao cao, cao
đỏ hồng, đỏ chót, vút, cao chót vót,
đỏ chói, đỏ choét,.. …
- rất đỏ, đỏ lắm,
- rất cao, cao
đỏ quá, quá đỏ, đỏ lắm, cao quá,
vô cùng …
quá cao …
- đỏ hơn, đỏ nhất, - cao hơn, cao
nhất, cao như
đỏ như son, đỏ
núi..
hơn son…
- vui vui, vui
vẻ, vui sướng,
vui mừng....
- rất vui, vui
lắm, vui quá, quá
vui..
- vui hơn, vui
nhất, vui như Tết,
vui hơn Tết..
III. Luyện tập (VBT/86)
3. Đặt câu với mỗi từ ngữ em vừa tìm được ở bài tập 2.
Quả ớt đỏ chót.
Bầu trời cao vời vợi.
Cây cau cao vút.
....................................
Tạm biệt các em,
hẹn gặp lại!
 








Các ý kiến mới nhất