Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương I. §1. Tứ giác

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: violet
Người gửi: Huỳnh Thị Khuyen
Ngày gửi: 20h:52' 13-06-2014
Dung lượng: 44.4 KB
Số lượt tải: 872
Số lượt thích: 0 người
Cho các hình vẽ 1a, 1b,1c và hình2
D
B
Hình1
Hình2
a)
b)
c)
Kiểm tra bài cũ:
Bài 1: Quan sát hình 2 rồi điền vào chỗ chấm để được khẳng định đúng.




Tam giác ABD là hình gồm 3 đoạn thẳng AB, AD, BD
khi 3 điểm........
2. Các điểm A, B, D gọi là................. của tam giác
3. Các đoạn thẳng AB, AD, BD gọi là ................ của tam giác

A, B, D không thẳng hàng
các đỉnh
các cạnh
Hình học lớp 7 , các em đã được học những ván đề gì ?
3chương : + Chương I : Đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song .
+ Chương II : Tam giác .
+ Chương III :Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác . Các đường đồng qui .
Hình học lớp 8 : Học tiếp về tứ giác , đa giác
Gồm 4 chương : +ChươngI :Tứ giác .
+Chương II:Đa giác , diện tích của đa giác .
+Chương III: Tam giác đồng dạng .
+Chương IV:Hình lăng trụ đứng , hình chóp đều.
ChƯơng 1: Tứ Giác.
Tứ giác.
Hình thang.
Hình thang cân.
Đường trung bình của tam giác, của hình thang.
Dựng hình bằng thước và com pa. Dựng hình thang.
Đối xứng trục.
Hình bình hành.
- Đối xứng tâm.
Hình chữ nhật.
Đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước.
Hình thoi
- Hình vuông

D
Hình1
a)
b)
c)
Hình 2

C
Định nghĩa
Tứ giác ABCD là hình gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, CD,DA trong đó bất kỳ hai đoạn thẳng nào cũng không cùng nằm trên một đường thẳng
* Các điểm A,B,C,D gọi là đỉnh
* Các đoạn thẳng AB, BC. CD,DA gọi là các cạnh.
Tiết 1 § 1 TỨ GIÁC
?1
Trong các tứ giác ở hình 1 , tứ giác nào luôn nằm trong một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa bất kỳ cạnh nào của tứ giác ?
Tứ giác ABCD gọi là tứ giác lồi .Định nghĩa tứ giác lồi ?
*Định nghĩa : (SGK-65)
*Chú ý : Từ nay , khi nói đến tứ giác mà không chú thích gì thêm , ta hiểu đó là tứ giác lồi .
Quan sát tứ giác ABCD ở hình 3 rồi điền vào chỗ trống
a, Hai đỉnh kề nhau:A và B,.....................
Hai đỉnh đối nhau:A và C......................
b, Đường chéo (đoạn thẳng nối hai đỉnh đối nhau):AC,..................................................
c, Hai cạnh kề nhau:AB và BC,................

Hai cạnh đối nhau:AB và CD,..............
d, Góc :A, .....
Hai góc đối nhau:A và C,......
e, Điểm nằm trong tứ giác ( điểm trong tứ giác): M,.....
Điểm nằm ngoài tứ giác ( điểm ngoài tứ giác):N,.....
?2
Hình 3
B và C, C và D, D và A
B và D
DB
BC và CD,CD và DA, DA và AB
BC và DA
B , C, D
B và D
P
Q
hoạt động nhóm
Thời gian : 3 phút
a, Nhắc lại định lý về tổng ba góc của một tam giác
b, Vẽ tứ giác ABCD tùy ý. Dựa vào định lý về tổng ba góc của một tam giác , hãy tính tổng
+
+
+
?3
2/ Tổng các góc của một tứ giác .
A
B
C
D
Vẽ tứ giác ABCD , tính tổng
*Trong tứ giác ABCD , vẽ đường chéo AC .
Có hai tam giác .
(Định lý tổng các góc trong một tam giác )
Phát biểu định lý về tổng các góc của một tứ giác ?
*Định lý : (SGK-65)
Hãy nêu dưới dạng GT ,KL ?
Tứ giác ABCD
Tự CM .
Đây là định lý nêu lên tính chất về góc của một tứ giác .
Nhận xét gì về hai đường chéo AC ,BD của tứ giác ?
*Hai đường chéo của tứ giác cắt nhau
3/ Luyện tập .
Bài 1 :*Bốn góc của một tứ giác có thể đều nhọn hoặc đều tù hoặc đều vuông không ?
Bài 2: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Tứ giác ABCD có A+B=1400 thì tổng C+D là
C+D=2200 C. C+D=1600
B. C+D=2000 D. C+D=1500
A
Bài 3: Điền chữ đúng (Đ), sai (S) vào ô trống trong các câu khẳng định sau.
Tứ giác ABCD có 4 góc đều nhọn
2. Tứ giác ABCD có 4 góc đều tù
3. Tứ giác ABCD có 2 góc vuông và 2 góc tù
4. Tứ giác ABCD có 4 góc đều vuông
S
S
S
Đ
Bài 4: Cho các hình vẽ sau, hãy điền số đo các góc thích hợp vào ô trống trong bảng sau
1200
A
B
C
D
H
G
F
E
N
M
K
I
1100
x
800
x
x
1050
600
900
Hình1
Hình2
Hình3
500
900
900
1200
750
750
Hình 4
Hình 5
Hình 6
Bài tập 5 :
Bài giải :
Tứ giác ABCD có :
(Định lý tổng các góc của tứ giác )
Bài tập 6 :Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng .
* Một tứ giác có nhiều nhất .
A. 1 góc vuông .
B. 2 góc vuông .
C. 3 góc vuông .
D. 4 góc vuông .
** Một tứ giác có nhiều nhất .
A. 4 góc tù .
B. 3 góc tù .
C. 2 góc tù .
D. 1 góc tù .
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi, định lý tổng các góc của tứ giác .
- Làm bài 1:hình 5c, hình 6, bài 2,3,4,5
Tứ giác cần có điều kiện gì để trở thành hình thang.
468x90
No_avatar

Dở thậm tệ Cau mày

 

No_avatar

éo hiểu

No_avatar

Hổng hỉu đc cm gì...............

No_avatarf

cũng tạm 

 

 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓