Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 26. Tôi yêu em

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lã Thị Hậu
Ngày gửi: 21h:46' 02-03-2022
Dung lượng: 7.8 MB
Số lượt tải: 609
Số lượt thích: 0 người
Pu-skin
tôi yêu em
I. Giới thiệu chung :
1.Tác giả A. X . Pu -skin (1799-1837)
- Là nhà thơ Nga vĩ đại, được tôn vinh là “ Mặt trời của thi ca Nga”.
- Thơ Pu-skin có ý nghĩa to lớn không chỉ trong lịch sử văn chương mà cả trong lịch sử thức tỉnh của dân tộc Nga.
- Sáng tác phong phú gồm thơ, tiểu thuyết bằng thơ, truyện ngắn, truyện ngụ ngôn, kịch.
- Nội dung: thể hiện lòng yêu nước, ca ngợi tự do và tình yêu.
 
Cha và Mẹ nhà thơ Puskin
Puskin khi nh?
Pu-skin năm 30 tuổi
V? Puskin: Nataly Goncharova
Puskin trúng đạn trong cuộc đấu súng với Dantexơ (1837)
Mộ Puskin ở tu viện Xviatôgôrxki (1837)
Tượng Pu-skin ở Nga
THÀNH PHỐ PU-SKIN
2. Bài thơ
¤ -lª -nhi -na
Bài thơ viết năm 1829
Được khơi nguồn từ mối tình đơn phương của nhà thơ với Ô -lê- nhi –na .
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1. Đọc – chú thích :

Dịch nghĩa:
Tụi dó yờu em; tỡnh yờu v?n, cú l?,
Chua t?t h?n trong tõm h?n tụi;
Nhung hóy d? nú (tỡnh yờu ?y) khụng lm phi?n em thờm n?a;
Tụi khụng mu?n lm em bu?n vỡ b?t c? di?u gỡ.
Tụi dó yờu em l?ng th?m, vụ v?ng
B? giy vũ khi b?i s? r?t rố, khi b?i n?i ghen tuụng ;
Tụi dó yờu em chõn thnh nhu th? dú, d?u dng nhu th? dú,
C?u Tr?i cho em du?c ngu?i khỏc yờu thuong (cung) nhu th?.
Dịch thơ:
Tụi yờu em: d?n nay ch?ng cú th?
Ng?n l?a tỡnh chua h?n dó tn phai;
Nhung khụng d? em b?n lũng thờm n?a,
Hay h?n em ph?i g?n búng u hoi.
Tụi yờu em õm th?m, khụng hi v?ng,
Lỳc r?t rố, khi h?m h?c lũng ghen,
Tụi yờu em, yờu chõn thnh, d?m th?m,
C?u em du?c ngu?i tỡnh nhu tụi dó yờu em.

я вас любил: любовь ещё, быть может,
в душе моей угала не совсем;
но пусть она вас больше не тревожит;
я не хочу печалить вас ничем.
я вас любил безмолвно, безнадеждно,
то робостью, то ревностью томим;
я вас любил так искренно, так нежно,
как дай вам бог любимой быть другим.
1829 Пушкин А.С
2. Bố cục :
Ph?n 1 (4 dũng d?u): Nh?ng mõu thu?n trong tõm tr?ng.
Ph?n 2 (4 dũng cu?i): N?i kh? dau v s? cao thu?ng.

Dịch thơ

Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài .

Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
3. Phân tích:
a. Mâu thuẫn trong tâm trạng của nhân vật trữ tình:
- Cách xưng hô gợi mối quan hệ vừa gần vừa xa, giữa hai người có một khoảng cách.
- Tình cảm: Tôi đã yêu em, tình yêu chưa tàn phai.
- Người yêu bận lòng, u hoài, không đáp lại tình cảm.
- Lí trí: Buộc phải ngừng tình yêu để em không buồn.
-> Tâm trạng đầy mâu thuẫn, rất yêu nhưng phải kiềm chế, tôn trọng sự lựa chọn của em.
 
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể

Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;

Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,

Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.
Lựa chọn ?
Tôi yêu em (câu 1,2)
Em bận lòng (câu 3,4)
Tình yêu của mình
Sự thanh thản của em
Chỉ được phép chọn một

Vị kỉ
Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh.
khiến
b. Nỗi đau và sự cao thượng:
- Một tình yêu với nhiều cung bậc cảm xúc: Yêu âm thầm, không hi vọng, rụt rè, ghen.
-> Đó là sự giày vò đau khổ.
- Vượt lên lòng ghen tuông là cách yêu chân thành, đằm thắm → Phẩm chất cao đẹp của tình yêu.
- NVTT biết là vô vọng nên đã chúc cho em: Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
-> Lời chúc thể hiện một nhân cách trong sáng, cao thượng.
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
-> Lời chúc thể hiện một nhân cách trong sáng, cao thượng.
 
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
- Nghệ thuật:
Giọng điệu ở hai câu cuối không hề u buồn mà tha thiết, trong sáng.
4. Tổng kết :
a. Nội dung :
Bài thơ thể hiện một tình yêu đơn phương nhưng chân thành và mãnh liệt, qua đó tác giả gửi gắm một thông điệp: Dù trong hoàn cảnh và tình yêu nào, con người cần phải sống chân thành, cao thượng và vị tha.
b. Nghệ thuật :
- Ngôn ngữ giản dị, trong sáng, hàm súc.
- Giọng điệu thơ sinh động, chân thực.
- Sự chân thành trong tình cảm là sức hấp dẫn của bài thơ.
 
Ghi nhớ ( SGK )
Bài tập củng cố :
Nhận định nào sau đây là phù hợp nhất với bài "Tôi yêu em "?
A. Nhà thơ là người nghệ sĩ của ngôn từ.
B. Thơ không trang sức cầu kì, vẻ đẹp của bài thơ ẩn chứa trong tâm hồn và tình cảm.
C. Nhiều hình ảnh mĩ lệ, độc đáo.
D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ .
Chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em .
 
Gửi ý kiến