Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 9. Tổng hợp và phân tích lực. Điều kiện cân bằng của chất điểm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Minh Phượng
Ngày gửi: 16h:17' 21-10-2013
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 318
Số lượt thích: 0 người
Với ba định luật chuyển động và định luật vạn vật hấp dẫn nổi tiếng, Niutơn đã xây dựng môn cơ học mà ngày nay chúng ta quen gọi là "Cơ học cổ điển".
Niutơn từ trần vào đêm 20 rạng ngày 21-3-1727. Thi hài ông được chôn cất trọng thể tại tu viện Oetminxtơ, lăng mộ các danh nhân nước Anh.
NGUYÊN NHÂN NÀO GÂY RA CHUYỂN ĐỘNG ?
Đây là các thí dụ về chuyển động !
Vì sao vật này đứng yên ,vật kia lại chuyển động? Vì sao vật kia chuyển động thẳng đều vật này lại chuyển động có gia tốc ?
Để trả lời câu hỏi này,chúng ta hãy xét mối liên quan giữa chuyển động và lực
Bài 9: Tổng hợp và phân tích lực
Điều kiện cân bằng của chất điểm
Tiết 16
I. Lực. Cân bằng lực
?
C1. Vật nào tác dụng vào mũi tên làm mũi tên bay đi ?
Vậy lực là gì?

Các lực cân bằng là gì?
Lực được mô tả bằng một vectơ :
Gốc của vectơ là điểm đặt của lực.
Phương của vectơ là phương của lực.
Chiều của vectơ là chiều của lực.
Độ dài của vectơ là số đo độ lớn của lực (theo một tỉ lệ xích nhất định).
* NHẮC LẠI VỀ LỰC :
Giá dể
Sợi dây
Quả cầu
C2. Các lực nào tác dụng
lên quả cầu, các lực này do
vật nào gây ra?
Lực căng dây T
II - Tổng hợp lực
Thí nghiệm
Thuyền chịu tác dụng của những lực nào ?
Hãy tìm véctơ tổng của 2vectơ
2 ròng rọc
Sợi dây
Tại O có những
lực nào?
Vì đây là 3 lực cân bằng nên khi thay thế 2 lực bằng 1 lực , thì lực đó có phương, chiều, độ lớn như thế nào ?
Nếu nối các đầu mút của ta sẽ được hình gì ?
C3. Nếu thay đổi độ lớn của thì khi vòng nhẫn đứng yên ta nối các đầu mút của ta sẽ đ­ợc hình bình hành nữa không ?
Dùng quy tắc nào để tổng hợp lực, hãy phát biểu quy tắc đó ?
3. Quy tắc hình bình hành

O
3. Quy tắc hình bình hành
Nếu hai lực đồng quy làm thành hai cạnh của một hình bình hành, thì đường chéo kẻ từ điểm đồng quy biểu diễn hợp lực của chúng
C4. Trong trường hợp có nhiều lực đồng quy thì sử dụng công thức này như thế nào ?
Trong trường hợp có nhiều lực đồng quy ta tổng hợp 2 lực thành 1 lực sau đó tổng hợp lực này với lực thứ 3 cứ như thế chỉ còn một lực . Lực này là hợp lực của tất cả các lực
O
 Quy tắc đa giác
Trong trường hợp có nhiều lực đồng quy ta tổng hợp 2 lực thành 1 lực sau đó tổng hợp lực này với lực thứ 3 cứ như thế chỉ còn một lực . Lực này làhợp lực của tất cả các lực
III - Điều kiện cân bằng của chất điểm
Muốn cho một chất điểm đứng cân bằng thì hợp lực tác dụng lên nó phải bằng không.


IV - Phân tích lực
M
O
N
G
E
C
O
A
B
C
Củng cố
Cho hai l?c d?ng quy cú cựng d? l?n 10N.
a. Gúc gi?a hai l?c b?ng bao nhiờu thỡ h?p l?c cung cú d? l?n b?ng 10N ?
b. Vẽ hình minh họa
Khi ? = 900
( F =14,14 N )
Khi ? = 1200
( F =10 N )
Khi ? = 600
( F=17,3 N )
Khi  = 00
( F = 20 N )
Khi ? = 1800
( F = 0 N )
Nhận xét
Với F1 và F2 không đổi, khi  tăng dần thì F giảm dần.
Nhận xét
468x90
 
Gửi ý kiến