Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 5. Trả bài văn tả cảnh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngân
Ngày gửi: 14h:49' 24-11-2021
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngân
Ngày gửi: 14h:49' 24-11-2021
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
TẬP LÀM VĂN( trang 47)
LỚP: 5
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH, TẢ CẢNH (KIỂM TRA VIẾT)
Dàn ý bài văn tả ngôi trường
1. Mở bài:
Giới thiệu tên trường, trường nằm ở trung tâm xã.
2. Thân bài:
Thứ tự cụ thể (tuỳ sự quan sát mà miêu tả theo thứ tự cụ thể)
a) Tả bao quát về ngôi trường
(Trường xây bằng xi măng. Mái lợp tol. Đầu năm học, trường thường được quét vôi và sơn lại các cửa nên trông cứ như mới. Nền được lát gạch sạch sẽ.)
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2021
b) Tả ngôi trường với những chi tiết nổi bật.
Cảnh khu lớp học (chạy dài thẳng tắp, trang trí giống nhau, dãy bàn học ngay ngắn, thứ tự, gợi lên những khuôn mặt thân quen...)
Sân trường: hàng cây, các bồn hoa, cột cờ sừng sững, sân trường rộng…
c) Cảnh sinh hoạt của học sinh: trước buổi học, trong giờ học, sau giờ học.
3) Kết luận
Nêu cảm nghĩ: yêu mến ngôi trường, góp phần xây dựng trường lớp sạch đẹp.
Tập làm văn
ĐỀ BÀI GỢI Ý
1. Tả cảnh buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong một vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy).
2. Tả một cơn mưa
3. Tả ngôi nhà của em (hoặc căn hộ, phòng ở của gia đình em).
Tập làm văn
Tả cảnh (kiểm tra viết).
Em chọn đề nào?
Đề bài yêu cầu em tả cảnh gì?
Trọng tâm cần tả là gì?
Xác định yêu cầu đề bài:
Tập làm văn
Tả cảnh (kiểm tra viết).
BUỔI SÁNG
BUỔI SÁNG TRONG CÔNG VIÊN
VỊNH HẠ LONG - QUẢNG NINH
CÁNH ĐỒNG QUÊ EM
CHIỀU TRÊN NÚI
TRƯỚC GIỜ GIÔNG BÃO
CƠN MƯA
SAU CƠN MƯA TRỜI LẠI SÁNG
- Nhà cửa, cây cối, đường sá, sông hồ, biển, ...
Gợi ý: Em chọn đề tài nào?
Giới thiệu cảnh đẹp mà em yêu thích: Cảnh gì? Ở đâu? Em đến vào dịp nào?
2. Thân bài:
- Màu sắc chung của toàn cảnh? Rộng, hẹp như thế nào?
- Hoạt động của sự vật khác trên cánh đồng ấy: con người, chim chóc, động vật khác….
- Sinh hoạt của con người trong cảnh.
- Nhận xét ,cảm nghĩ chung về cảnh (yêu mến, giữ gìn,...)
1. Mở bài: Giới thiệu chung về cánh đồng quê em
- Sự chuyển biến (của cảnh vật) trên cánh đồng theo thời gian (trong ngày hoặc trong mùa): cây lúa, mặt trời, mây, gió, ánh sáng…
3. Kết bài: Nêu tình cảm hoặc nhận xét của em….
Dàn ý miêu tả cánh đồng quê em:
- Nhà cửa, cây cối, đường sá, sông hồ, biển, ...
Giới thiệu cảnh đẹp mà em yêu thích : Cảnh gì ? Ở đâu ?
Em đến vào dịp nào ?
2. Thân bài :
- Màu sắc chung của toàn cảnh ? Rộng , hẹp như thế nào ?
Hoạt động của sự vật khác trên cánh đồng ấy: con người, chim chóc, động vật khác….
- Sinh hoạt của con người trong cảnh.
- Nhận xét ,cảm nghĩ chung về cảnh (yêu mến, giữ gìn,...)
1. Mở bài: Giới thiệu chung về cánh đồng quê em
- Sự chuyển biến (của cảnh vật) trên cánh đồng theo thời gian ( trong ngày hoặc trong mùa): cây lúa, mặt trời, mây, gió, ánh sáng……
3. Kết bài : Nêu tình cảm hoặc nhận xét của em….
Dàn ý miêu tả cánh đồng quê em:
* Thân bài :Tả từng phần của cảnh trường :
+ Cánh cổng sắt màu xanh luôn mở rộng đón chào chúng em.
+ Sân xi măng rộng, trên sân bàng, phượng... tỏa bóng mát rượi.
+ Bồn hoa, ghế đá.
+ Hoạt động của học sinh:Tiếng cười nói bước chân chạy nhảy. ..
+ Ba dãy nhà cao tầng nối liền nhau hình chữ U,tường được sơn màu vàng rất sang trọng. Các lớp học thoáng mát: có quạt trần, đèn điện, tủ sách...Cửa sổ và cửa ra vào sơn màu xanh rất đẹp.
+ Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, thẳng hàng.
+ Thư viện: có nhiều sách, báo, truyện...
* Kết bài: Cảm nghĩ của em về ngôi trường
+ Em yêu quý tự hào về trường.
+ Mỗi ngày đến trường với em là một ngày vui. Em sẽ cố gắng học giỏi để tô điểm thêm truyền thống tốt đẹp cho nhà trường .
* Mở bài: Giới thiệu bao quát:
- Trường em mang tên Trường Tiểu học …. Ngôi trường khang trang ẩn mình dưới những hàng cây xanh mát.
Dàn bài cụ thể,chi tiết.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN
HỌC TỐT !
LỚP: 5
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH, TẢ CẢNH (KIỂM TRA VIẾT)
Dàn ý bài văn tả ngôi trường
1. Mở bài:
Giới thiệu tên trường, trường nằm ở trung tâm xã.
2. Thân bài:
Thứ tự cụ thể (tuỳ sự quan sát mà miêu tả theo thứ tự cụ thể)
a) Tả bao quát về ngôi trường
(Trường xây bằng xi măng. Mái lợp tol. Đầu năm học, trường thường được quét vôi và sơn lại các cửa nên trông cứ như mới. Nền được lát gạch sạch sẽ.)
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2021
b) Tả ngôi trường với những chi tiết nổi bật.
Cảnh khu lớp học (chạy dài thẳng tắp, trang trí giống nhau, dãy bàn học ngay ngắn, thứ tự, gợi lên những khuôn mặt thân quen...)
Sân trường: hàng cây, các bồn hoa, cột cờ sừng sững, sân trường rộng…
c) Cảnh sinh hoạt của học sinh: trước buổi học, trong giờ học, sau giờ học.
3) Kết luận
Nêu cảm nghĩ: yêu mến ngôi trường, góp phần xây dựng trường lớp sạch đẹp.
Tập làm văn
ĐỀ BÀI GỢI Ý
1. Tả cảnh buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong một vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy).
2. Tả một cơn mưa
3. Tả ngôi nhà của em (hoặc căn hộ, phòng ở của gia đình em).
Tập làm văn
Tả cảnh (kiểm tra viết).
Em chọn đề nào?
Đề bài yêu cầu em tả cảnh gì?
Trọng tâm cần tả là gì?
Xác định yêu cầu đề bài:
Tập làm văn
Tả cảnh (kiểm tra viết).
BUỔI SÁNG
BUỔI SÁNG TRONG CÔNG VIÊN
VỊNH HẠ LONG - QUẢNG NINH
CÁNH ĐỒNG QUÊ EM
CHIỀU TRÊN NÚI
TRƯỚC GIỜ GIÔNG BÃO
CƠN MƯA
SAU CƠN MƯA TRỜI LẠI SÁNG
- Nhà cửa, cây cối, đường sá, sông hồ, biển, ...
Gợi ý: Em chọn đề tài nào?
Giới thiệu cảnh đẹp mà em yêu thích: Cảnh gì? Ở đâu? Em đến vào dịp nào?
2. Thân bài:
- Màu sắc chung của toàn cảnh? Rộng, hẹp như thế nào?
- Hoạt động của sự vật khác trên cánh đồng ấy: con người, chim chóc, động vật khác….
- Sinh hoạt của con người trong cảnh.
- Nhận xét ,cảm nghĩ chung về cảnh (yêu mến, giữ gìn,...)
1. Mở bài: Giới thiệu chung về cánh đồng quê em
- Sự chuyển biến (của cảnh vật) trên cánh đồng theo thời gian (trong ngày hoặc trong mùa): cây lúa, mặt trời, mây, gió, ánh sáng…
3. Kết bài: Nêu tình cảm hoặc nhận xét của em….
Dàn ý miêu tả cánh đồng quê em:
- Nhà cửa, cây cối, đường sá, sông hồ, biển, ...
Giới thiệu cảnh đẹp mà em yêu thích : Cảnh gì ? Ở đâu ?
Em đến vào dịp nào ?
2. Thân bài :
- Màu sắc chung của toàn cảnh ? Rộng , hẹp như thế nào ?
Hoạt động của sự vật khác trên cánh đồng ấy: con người, chim chóc, động vật khác….
- Sinh hoạt của con người trong cảnh.
- Nhận xét ,cảm nghĩ chung về cảnh (yêu mến, giữ gìn,...)
1. Mở bài: Giới thiệu chung về cánh đồng quê em
- Sự chuyển biến (của cảnh vật) trên cánh đồng theo thời gian ( trong ngày hoặc trong mùa): cây lúa, mặt trời, mây, gió, ánh sáng……
3. Kết bài : Nêu tình cảm hoặc nhận xét của em….
Dàn ý miêu tả cánh đồng quê em:
* Thân bài :Tả từng phần của cảnh trường :
+ Cánh cổng sắt màu xanh luôn mở rộng đón chào chúng em.
+ Sân xi măng rộng, trên sân bàng, phượng... tỏa bóng mát rượi.
+ Bồn hoa, ghế đá.
+ Hoạt động của học sinh:Tiếng cười nói bước chân chạy nhảy. ..
+ Ba dãy nhà cao tầng nối liền nhau hình chữ U,tường được sơn màu vàng rất sang trọng. Các lớp học thoáng mát: có quạt trần, đèn điện, tủ sách...Cửa sổ và cửa ra vào sơn màu xanh rất đẹp.
+ Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, thẳng hàng.
+ Thư viện: có nhiều sách, báo, truyện...
* Kết bài: Cảm nghĩ của em về ngôi trường
+ Em yêu quý tự hào về trường.
+ Mỗi ngày đến trường với em là một ngày vui. Em sẽ cố gắng học giỏi để tô điểm thêm truyền thống tốt đẹp cho nhà trường .
* Mở bài: Giới thiệu bao quát:
- Trường em mang tên Trường Tiểu học …. Ngôi trường khang trang ẩn mình dưới những hàng cây xanh mát.
Dàn bài cụ thể,chi tiết.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN
HỌC TỐT !
 








Các ý kiến mới nhất