NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn: Đạo đức
Bài 8: Trật tự trong trường học(T2)
Kiểm tra bài cũ:
Khi xếp hàng ra, vào lớp em phải làm sao ?
Em có nhận xét gì về việc xếp hàng của lớp ta tuần qua ?
Bài tập 3:
Thảo luận nhóm đôi
Quan sát tranh cho biết:
Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?
Học sinh cần trật tự khi nghe giảng ,
không đùa nghịch, nói chuyện riêng,
giơ tay xin phép khi muốn phát biểu
Bài tập 4:

Quan sát tranh đánh dấu + vào bạn ngồi học trật tự.
+
+
+
Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học.
Bài tập 5:
Thảo luận:
Tranh vẽ gì?
Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam
ngồi bàn dưới?
KL: Hai b?n dó gi?ng nhau quy?n truy?n, gõy m?t tr?t t? trong gi? h?c.
- Tỏc h?i c?a m?t tr?t t? trong gi? h?c:
+ B?n thõn khụng nghe du?c b�i gi?ng, khụng hi?u b�i.
+ L�m m?t th?i gian c?a cụ giỏo.
+ L�m ?nh hu?ng d?n cỏc b?n xung quanh.

Giải lao
TRÒ CHƠI
Ô CỬA BÍ MẬT
a. Nhắc nhở các bạn cùng thực hiện gi? trật tự trong truờng học.
b. Làm việc riêng khi cô giáo giảng bài.
a. Nói chuyện riêng trong giờ học.
b. Giơ tay xin phép khi muốn phát
biểu ý kiến.
a. Không cần xếp hàng khi ra,
vào lớp.
b. Gi? trật tự trong giờ học là biểu
hiện của học sinh ngoan.
a.Trong lớp cham chú nghe cô giáo
giảng bài.
b. Khi xếp hàng còn chen lấn, xô đẩy.
Ô CỬA BÍ MẬT
4
5
4
3
2
1
0
1
3
2
BÀI HỌC KẾT THÚC
CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM VUI KHOẺ