2

Tiếng
Việt

Hướng dẫn học trang 137

NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách
Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 quyển 1.

Tập trung lắng nghe và làm theo
yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.

1. Ba em làm nghề gác rừng. Tình yêu rừng của ba đã
sớm truyền sang em.
     Sáng hôm ấy, ba về thăm bà nội ốm. Chiều đến, em đi
loanh quanh theo lối ba vẫn đi tuần rừng. Phát hiện
những dấu chân người lớn hằn trên đất, em thắc mắc:
"Hai ngày nay đâu có đoàn khách tham quan nào?”.
Thấy lạ, em lần theo dấu chân. Khoảng hơn chục cây to
cộ đã bị chặt thành từng khúc dài. Gần đó có tiếng bàn
bạc:
   - Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe ra bìa rừng chưa?
2. Qua khe lá, em thấy hai gã trộm. Lừa khi hai gã mải
cột các khúc gỗ, em lén chạy. Em chạy theo đường tắt
về quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại. Một giọng nói
rắn rỏi vang lên ở đầu dây bên kia:

A lô! Công an huyện đây!
  Sau khi nghe em báo tin có bọn trộm gỗ, các chú công an
dặn dò em cách phối hợp với các chú để bắt bọn trộm, thu
lại gỗ. 
3. Đêm ấy, lòng em như lửa đốt. Nghe thấy tiếng bành bạch
của xe chở trộm gỗ, em lao ra. Chiếc xe tới gần... tới gần,
mắc vào sợi dây chão chăng ngang đường, gỗ văng ra. Bọn
trộm đang loay hoay lượm lại gỗ thì xe công an lao tới.
    Ba gã trộm đứng khựng lại như rô bốt hết pin. Tiếng còng
tay đã vang lên lách cách. Một chú công an vỗ vai em:
     - Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!
   

 -

(Theo NGUYỄN THỊ CẨM CHÂU)

* Theo lối ba vẫn đi

tuần rừng, bạn nhỏ
đã phát hiện được
điều gì ?

Đọc đoạn 1

Theo lối ba vẫn đi tuần rừng,
bạn nhỏ đã phát hiện những
dấu chân người lớn hằn trên
đất, lần theo dấu chân, bạn nhỏ
thấy khoảng hơn chục cây to đã
bị chặt thành từng khúc dài,
bạn còn phát hiện hai tên trộm
gỗ đang cột các khúc gỗ.

Đọc đoạn 1, 2

* Những chi tiết nào
cho thấy bạn nhỏ
rất thông minh?

Bạn nhỏ thông minh: Khi phát hiện
những dấu chân người lớn hằn trên
đất, bạn thắc mắc nên lần theo dấu
chân để tìm hiểu. Khi phát hiện bọn
bọn gỗ, bạn lén chạy theo đường tắt
về quán bà Hai, xin bà cho điện
thoại báo công an.

Đọc đoạn 2, 3.

* Những chi tiết
nào cho thấy bạn
nhỏ rất dũng cảm?

Bạn nhỏ rất dũng cảm: báo
công an để bắt bọn trộm gỗ;
phối hợp với các chú công an
để bắt bọn trộm, thu lại gỗ;
chăng dây ngang đường để
chặn xe gỗ.

Nội dung của bài muốn nói
với em điều gì?

NỘI DUNG
Biểu dương ý thức bảo vệ rừng,
sự thông minh và dũng cảm của
một công dân nhỏ tuổi.

CÁ C E M
!
M
Ắ
L
I
GI Ỏ

PHẦN THƯỞNG CỦA CÁC
EM LÀ MỘT TRÀNG VỖ
TAY THẬT LỚN.

Thứ hai ngày 27 tháng 11 năm 2023
Tiếng Việt
BÀI 13B. CHO RỪNG LUÔN XANH
(tiết 1)
Hướng dẫn học trang 137

MỤC TIÊU
Đọc – hiểu bài Trồng rừng
ngập mặn.

 Chọn chữ cái trong các ô vuông
màu vàng đặt vào từng ô trống ở
dưới để tạo từ:

R

NG C

Y

GÂ

R

Từ ngữ cần tìm là:
TRỒNG CÂY GÂY RỪNG

G

Trồng rừng ngập mặn

Trước đây các tỉnh ven biển nước ta có diện tích
rừng ngập mặn khá lớn. Nhưng do nhiều nguyên nhân
như chiến tranh, các quá trình quai đê lấn biển, làm
đầm nuôi tôm…, một phần rừng ngập mặn đã mất đi.
Hậu quả là lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa, đê
điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
    Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông
tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng
ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều. Vì thế ở ven
biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh,
Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng,
Quảng Ninh,… đều có phong trào trồng rừng ngập
mặn. Rừng ngập mặn còn được trồng ở các đảo mới
bồi ngoài biển như Cồn Vành, Cồn Đen (Thái Bình),
Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định), …

Nhờ phục hồi rừng ngặp mặn mà ở nhiều địa
phương, môi trường đã có những thay đổi rất
nhanh chóng. Đê xã Thái Hải (Thái Bình), từ độ có
rừng, không còn bị xói lở, kể cả khi bị cơn bão số 2
năm 1996 tràn qua. Lượng cua con trong vùng
rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống
không chỉ cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương
mà còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân
cận. Tại xã Thạch Khê (Hà Tĩnh), sau bốn năm
trồng rừng, lượng hải sản tăng nhiều và các loài
chim nước cũng trở nên phong phú. Nhân dân các
địa phương đều phấn khởi vì rừng ngập mặn phục
hồi đã góp phần đáng kể tăng thêm thu nhập và
bảo vệ vững chắc đê điều.
(Theo Phan Nguyên Hồng)
       

- Rừng ngập mặn: loại rừng ở vùng ven biển
nhiệt đới, phần gốc cây ngập trong nước
mặn.
- Quai đê: đắp đê bao quanh một khu vực.
- Phục hồi: làm cho trở lại như trước.

- Đoạn 1: Từ đầu …. gió, bão, sóng lớn.

Bài văn
- Đoạn 3: Còn lại.
có mấy đoạn?

- Đoạn 2: Mấy năm qua ... Cồn Mờ (Nam Định).

Mỗi em đọc một
đoạn, tiếp nối
đến hết bài.

* Đọc đúng:
chiến tranh, quai đê, lấn biển, xói lở,
sóng lớn, tuyên truyền, lân cận, trở nên.

* Ngắt câu:

Nhờ phục hồi rừng ngặp mặn/ mà ở nhiều
địa phương,// môi trường/ đã có những thay
đổi /rất nhanh chóng.//

1) Vì sao mà một
phần rừng ngập
mặn bị mất đi?
Đọc đoạn 1.

Rừng ngập mặn bị mất
đi do chiến tranh, các
quá trình quai đê lấn
biển, làm đầm nuôi tôm.

2) Rừng ngập
mặn bị mất đi gây
ra hậu quả gì?
Đọc đoạn 1.

Rừng ngập mặn mất đi gây ra
hậu quả: lá chắn bảo vệ đê biển
không còn, đê điều bị xói lở, bị
vỡ khi có gió, bão, sóng lớn,…

3) Vì sao các tỉnh
ven biển có phong
trào trồng rừng
ngập mặn?
Đọc đoạn 2.

- Các

tỉnh ven biển có phong
trào trồng rừng ngập mặn vì
các tỉnh này làm tốt công tác
thông tin, tuyên truyền để
mọi người dân hiểu rõ tác
dụng của rừng ngập mặn đối
với việc bảo vệ đê điều.

4) Rừng ngập mặn

được phục hồi có
tác dụng gì?

Đọc đoạn 3.

Rừng ngập mặn được phục hồi
đã phát huy tác dụng bảo vệ
vững chắc đê biển, tăng thu
nhập cho người dân nhờ lượng
hải sản tăng nhiều; các loài chim
nước trở nên phong phú.

Nội dung của bài muốn nói
với em điều gì?

NỘI DUNG
Nguyên nhân khiến rừng ngập
mặn bị tàn phá, thành tích khôi
phục rừng ngập mặn, tác dụng
của rừng ngập mặn khi được
phục hồi.

Qua bài học,
bản thân em
cần làm gì?