Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo
cô giáo về dự hội giảng
Môn Toán 7
TRƯỜNG THCS YÊN MỸ
Giáo viên: Phạm Văn Sinh
Kiểm tra bài cũ
? Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất cạnh – cạnh – cạnh của tam giác
B
B`
A
A`
C
C`

x


Giải:
A
B
C
3cm
2cm
y
- Vẽ góc xBy = 700
- Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.
- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC = 3cm.
- Vẽ đoạn thẳng AC ta được
tam giác ABC
700



Hãy đo để kiểm nghiệm rằng AC = A’C’.
Ta có thể kết luận được tam giác ABC bằng tam giác A’B’C’ hay không?
Bài tập
?
Tính chất : Nếu hai cạnh và của tam giác này bằng hai cạnh và của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau
góc xen giữa
góc xen giữa
Hình 3
Hình 81
Hệ quả: Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông này lần lượt bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau
Bài 3 : Chọn câu trả lời đúng:
d/ Nếu một cạnh góc vuông của tam giác
vuông này bằng một cạnh góc vuông của tam
giác kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau
b/ Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam
giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của
tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
a/ Nếu hai cạnh và một góc của tam giác
này bằng hai cạnh và một góc của tam giác
kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
S
Đ
S
Đ
Bài 2: Cho hình vẽ bên.
Biết MA = ME, MB = MC.
Chứng minh AB = CE.
B
B`
A
A`
C
C`
Hướng dẫn Về nhà
Nắm cách vẽ một tam giác khi biết độ dài hai cạnh và góc xen giữa.
Học thuộc trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác (c.g.c).
Biết cách trình bày khi chứng minh hai tam giác bằng nhau
BT: 24, 25, 26
(Tiết sau là tiết luyện tập)
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Bài 26.( SGK/118) Xét bài toán: "Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA. Chứng minh rằng AB // CE"
5) ?AMB và ?EMC có:
2) Do đó ?AMB = ?EMC (c.g.c)
GT ?ABC; MB = MC;
MA = ME
KL AB // CE
Dưới đây là hình vẽ và giả thiết, kết luận của bài toán
Hãy sắp xếp lại năm câu sau đây một cách hợp lí để giải bài toán