Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương II. §5. Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác: góc-cạnh-góc (g.c.g)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thanh Phương
Ngày gửi: 21h:53' 07-01-2016
Dung lượng: 905.5 KB
Số lượt tải: 499
Số lượt thích: 0 người
Trường THCS Nhuận Phú Tân
Môn Hình Học
Lớp 7
Giáo viên: Duong Minh Ba`ng
1. Phát biểu các trường hợp bằng nhau của tam giác đã học.
Kiểm tra bài cũ:
TH1: Nếu ba cạnh của tam giác này bằng ba cạnh của
tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
TH2: Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này
bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thì
hai tam giác đó bằng nhau.
Đáp án:
1. Phát biểu các trường hợp bằng nhau của tam giác đã học.
Kiểm tra bài cũ:
2. Hãy minh họa các trường hợp bằng nhau kể trên qua hai tam giác cụ thể:
A
B
C
C`
B`
A`
A
B
C
C`
B`
A`
A
B
C
C`
B`
A`

ABC = A`B`C`
Bài 5:
GÓC-CẠNH-GÓC (g.c.g)
TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA TAM GIÁC
1.Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề:
Bài toán:
Vẽ tam giác ABC, biết BC=4cm, B= 600, C= 400.
Cách vẽ: (Sgk)
- Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ BC, vẽ các tia Bx, Cy sao cho CBx= 600, BCy= 400.
Hai tia trên cắt nhau tại A, ta được tam giác ABC.
- Vẽ BC = 4cm.
* Lưu ý: Ta gọi góc B và góc C là hai góc kề cạnh BC.
A
C
B
4cm
x
y
1.Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề
2.Trường hợp bằng nhau góc -cạnh - góc
2.Trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc:
Tính chất:
Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
Nếu ABC và A`B`C` có:
BC = B`C`
C = C`
thì ABC = A`B`C`(g.c.g)
B = B`
A
B
C
C`
B`
A`
1.Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề
2.Trường hợp bằng nhau góc -cạnh - góc
O
H
G
F
E
A
B
C
D
?2
Hình 94
Hình 95
Tìm các tam giác bằng nhau ở mỗi hình 94, 95.

Thaûo luaän nhoùm (3’)
Baøi taäp 34 (Sgk – Tr 123)
A
A
B
B
C
C
D
D
E
n
n
m
m
Bài tập 34: (Trang 123 - Sgk)
Trên mỗi hình 98, 99 có các tam giác nào bằng nhau?
Vì sao?
Hình 99
Hình 98
1`
2`
3`
Quan sát hình và điền vào chỗ chấm sao cho đúng:
Bài tập củng cố:
Q
M
N
P
E
F
G
H
O
A
B
C
D
L
K
1. MQP= . . . (theo trường hợp . . . . . .)
2. HOE= . . . (theo trường hợp . . . . . . .)
3. ABK= . . . (theo trường hợp . . . . . . .)
PNM
FOG
DCL
c.c.c
c.g.c
g.c.g
* N?i dung c?n n?m:
------oOo------
+ Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề.
+ Trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc của hai tam giác.
Hướng dẫn về nhà:
- Ôn lại định nghĩa hai tam giác bằng nhau.
- Học các trương hợp bằng nhau của tam giác.
- Làm các bài tập 36, 37 Sgk trang 123.
- Ôn lại khá niệm tam giác vuông.
- Xem trước mục 3 còn lại của bài.
Xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô đã đến tham dự tiết giảng hôm nay.
Xin trân trọng kính chào!
Kính mong quý thầy cô nhiệt tình góp ý để hoạt động giảng dạy theo chương trình mới đạt hiệu quả tốt hơn.
Kính chúc quý thầy cô dồi dào sức khoẻ!
A`
C`
B`
4cm
x`
y`
A
C
B
4cm
X
y
A`B`C`, biết B`C`= 4cm, B`= 600, C`= 400.
Hãy đo để kiểm nghiệm rằng AB=A`B`. Vì
sao ta kết luận được ABC= A`B`C`?
?1 Vẽ:
BC = B`C`
AB = A`B`
B = B`
ABC = A`B`C`(c.g.c)
A
B
C
C`
B`
A`
A
B
C
C`
B`
A`
A
B
C
C`
B`
A`
468x90
 
Gửi ý kiến