Tìm kiếm Bài giảng
Chương II. §5. Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác: góc-cạnh-góc (g.c.g)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thịthu Hằng
Ngày gửi: 16h:06' 12-12-2021
Dung lượng: 668.9 KB
Số lượt tải: 283
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thịthu Hằng
Ngày gửi: 16h:06' 12-12-2021
Dung lượng: 668.9 KB
Số lượt tải: 283
Số lượt thích:
0 người
TIẾT 24: LUYỆN TẬP
Trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh:
Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
Em hãy phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác.
Hai tam giác đã cho có bằng nhau không? Vì sao?
Hệ quả: Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông này lần lượt bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
Em hãy phát biểu hệ quả của trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác.
Hai tam giác đã cho có bằng nhau không? Vì sao?
BT 27/ SGK /119. Nêu thêm một điều kiện để hai tam giác trong mỗi hình vẽ dưới đây bằng nhau theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆ABC = ∆ADC theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Hãy xét xem hai tam giác ABC và ADC trên hình đã có những yếu tố nào bằng nhau?
Xét ∆ABC và ∆ADC có:
AC là cạnh chung
AB = AD
Vậy để ∆ABC = ∆ADC
(c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện gì?
BT 27/ SGK /119. Nêu thêm một điều kiện để ∆ABC = ∆ADC theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Hãy xét xem hai tam giác FGM và EHM trên hình đã có những yếu tố nào bằng nhau?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆FMG = ∆EMH theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Xét ∆FMG và ∆EMH có:
MG = MH
Vậy để ∆FMG = ∆EMH (c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện là: MF = ME.
Vậy để ∆FMG = ∆EMH
(c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện gì?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆FMG = ∆EMH theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Hãy xét xem hai tam giác QIK và PKI trên hình đã có những yếu tố nào bằng nhau?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆QIK = ∆PKI theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Xét ∆QIK và ∆PKI có:
IK là cạnh chung
Vậy để ∆QIK = ∆PKI
( c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện là: QI = PK.
Vậy để ∆QIK = ∆PKI
(c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện gì?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆QIK = ∆PKI theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
BT27 SGK / trang 119.Nêu thêm một điều kiện để ∆QIK = ∆PKI theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
BT 28/ SGK /120. Trên hình 83 hai tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
Xét ∆ABC và ∆KDG có:
AB = KG (giả thiết)
AC = KD (giả thiết)
=> ∆ABC = ∆KGD (c.g.c)
BT 28/ SGK /120. Trên hình 83 hai tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
Dạng 3. Ứng dụng tam giác bằng nhau để chứng minh hai đường thẳng song song.
Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho
ME = MA. Chứng minh rằng AB // CE.
AB // CE
2) Do đó ∆AMB = ∆EMC (c.g.c)
3) => AB // CE (có hai góc bằng nhau ở vị trí so le trong)
5) Xét hai tam giác AMB và EMC. Từ hình vẽ ta có:
AB // CE
2) Do đó ∆AMB = ∆EMC (c.g.c)
3) => AB // CE (có hai góc bằng nhau ở vị trí so le trong)
5) Xét hai tam giác AMB và EMC. Từ hình vẽ ta có:
Đáp án: 5), 1), 2), 4), 3).
Ôn lại bài học: Vẽ tam giác khi biết 2 cạnh và góc xen giữa, tính chất, hệ quả trường hợp bằng nhau thứ hai c-g-c
Bài tập 30,31,32 SGK / 120
Hướng dẫn học ở nhà
Trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh:
Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
Em hãy phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác.
Hai tam giác đã cho có bằng nhau không? Vì sao?
Hệ quả: Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông này lần lượt bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
Em hãy phát biểu hệ quả của trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác.
Hai tam giác đã cho có bằng nhau không? Vì sao?
BT 27/ SGK /119. Nêu thêm một điều kiện để hai tam giác trong mỗi hình vẽ dưới đây bằng nhau theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆ABC = ∆ADC theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Hãy xét xem hai tam giác ABC và ADC trên hình đã có những yếu tố nào bằng nhau?
Xét ∆ABC và ∆ADC có:
AC là cạnh chung
AB = AD
Vậy để ∆ABC = ∆ADC
(c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện gì?
BT 27/ SGK /119. Nêu thêm một điều kiện để ∆ABC = ∆ADC theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Hãy xét xem hai tam giác FGM và EHM trên hình đã có những yếu tố nào bằng nhau?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆FMG = ∆EMH theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Xét ∆FMG và ∆EMH có:
MG = MH
Vậy để ∆FMG = ∆EMH (c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện là: MF = ME.
Vậy để ∆FMG = ∆EMH
(c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện gì?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆FMG = ∆EMH theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Hãy xét xem hai tam giác QIK và PKI trên hình đã có những yếu tố nào bằng nhau?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆QIK = ∆PKI theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Xét ∆QIK và ∆PKI có:
IK là cạnh chung
Vậy để ∆QIK = ∆PKI
( c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện là: QI = PK.
Vậy để ∆QIK = ∆PKI
(c.g.c) thì ta cần bổ sung điều kiện gì?
BT 27/ SGK /119
Nêu thêm một điều kiện để ∆QIK = ∆PKI theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
BT27 SGK / trang 119.Nêu thêm một điều kiện để ∆QIK = ∆PKI theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
BT 28/ SGK /120. Trên hình 83 hai tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
Xét ∆ABC và ∆KDG có:
AB = KG (giả thiết)
AC = KD (giả thiết)
=> ∆ABC = ∆KGD (c.g.c)
BT 28/ SGK /120. Trên hình 83 hai tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
Dạng 3. Ứng dụng tam giác bằng nhau để chứng minh hai đường thẳng song song.
Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho
ME = MA. Chứng minh rằng AB // CE.
AB // CE
2) Do đó ∆AMB = ∆EMC (c.g.c)
3) => AB // CE (có hai góc bằng nhau ở vị trí so le trong)
5) Xét hai tam giác AMB và EMC. Từ hình vẽ ta có:
AB // CE
2) Do đó ∆AMB = ∆EMC (c.g.c)
3) => AB // CE (có hai góc bằng nhau ở vị trí so le trong)
5) Xét hai tam giác AMB và EMC. Từ hình vẽ ta có:
Đáp án: 5), 1), 2), 4), 3).
Ôn lại bài học: Vẽ tam giác khi biết 2 cạnh và góc xen giữa, tính chất, hệ quả trường hợp bằng nhau thứ hai c-g-c
Bài tập 30,31,32 SGK / 120
Hướng dẫn học ở nhà
 









Các ý kiến mới nhất