Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương III. §7. Trường hợp đồng dạng thứ ba

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tấn Lộc (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:30' 12-04-2017
Dung lượng: 948.0 KB
Số lượt tải: 704
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA
BÀI GIẢNG
thi đua dạy thật tốt học thật tốt
Nguyễn Tấn Lộc
Kiểm tra bài cũ
1. Nêu trường hợp đồng dạng thứ nhất và thứ hai của hai tam giác
…. ….

…. ….
…. …. ….

…. …. ….
2. Điền các nội dung thích hợp vào chỗ trống để được các khẳng định đúng về hai tam giác đồng dạng.
Cho hai tam giác như hình vẽ.
Xét xem hai tam giác trên có
đồng dạng với nhau không?
?



MN//BC
( cách dựng )
( gt )
AM = A’B’
(cách dựng)

(đồng vị)
( gt )
( g.c.g )
M 1
N
Nếu hai góc của tam giác này lần lượt bằng hai góc của
tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng với nhau
S
Trong các tam giác dưới đây,
những cặp tam giác nào đồng dạng với nhau?
700
700
500
700
550
550
700
650
400
?1
( g.g)
( g.g)
KẾT QUẢ
?1
? Hai tam giác cân cần mấy điều kiện để đồng dạng theo tru?ng h?p g.g?
Đó có thể là điều kiện nào?
? Hai tam giác đều bất kì có đồng dạng với nhau không?
a). Trong hình vẽ có bao nhiêu tam giác? Có cặp tam giác nào đồng dạng với nhau không?
?2
b). Hãy tính các độ dài x và y ( AD = x ; DC = y )
c). Biết BD là phân giác của góc B. Tính độ dài các đoạn thẳng BC và BD.
Ta lại có
Có BD là phân giác cña góc B
3,75
BA
AD
3
2
2 x 3,75
3
2,5
2
c). Biết BD là phân giác của góc B.
Tính độ dài các đoạn thẳng BC và BD.
Hướng dẫn




Em hãy chọn đáp án đúng.
A.
B.
C.
D.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Nếu ABC và OMN có thì:

(C.C.C)
(C.G.C)

&
&
&
;
A
B
C
A’
B’
C’
(G.G)
Hoặc
Hoặc
Hướng dẫn về nhà
Học thuộc, nắm vững các định lí về ba trường hợp đồng
dạng của hai tam giác.
So sánh với ba trường hợp bằng nhau của hai tam giác.
Bài tập về nhà: Bài 35; 36; 37 ( SGK )
Bài 39; 40; 41 ( SBT )
Bi 35
Chứng minh:

( cmt )
Bổ sung
Tính độ dài x của đoạn thẳng BD trong hình 43 (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất), biết rằng ABCD là hình thang (AB // CD) ; AB = 12,5cm ; CD = 28,5cm và
Bài 36: (SGK/79)
(cm)
 
Gửi ý kiến