Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
1) Nêu khái niệm chí công vô tư ? ( cho ví dụ)
* Khái niệm :
Là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
d – đ
a – b – c
Bài 2 – Tiết 2:
TỰ CHỦ
Nguyễn Ngọc Ký
Nguyễn Phương Anh
Nguyễn Công Hùng
Nguyễn Thị Cao Nguyên
1. Một người mẹ.
Bà Tâm có một người con trai đã trưởng thành tên là là M. Anh là một người đi biển giỏi và là trụ cột trong gia đình. Khi bà Tâm nhận thấy con có những dấu hiệu không bình thường thì M đã nghiện ma tuý từ lâu, bị nhiễm HIV/ AIDS. Biết tin bà Tâm choáng váng, đau khổ đến mất ăn mất ngủ vì thương con. Mặc dù đau đớn, nhưn bà không khóc trước mặt con. Bà còn tích cực giúp đỡ những người có HIV/ ADIS khác và vận động gia đình những người này không xa lánh mà gần gủi, chăm sóc họ.
Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
I.Đặt vấn đề:
2. Chuyện của N.
N là con út trong một gia đình khá giả, được bố mẹ rất cưng chiều. Lúc đầu N là một học sinh ngoan và học khá. Nhưng sau đó, N bị bạn bè xấu rủ rê theo chúng tập hút thuốc lá , uống bia, đua xe máy và chơi các trò nguy hiểm khác. N trốn học liên miên, vì vậy cuối năm lớp chín, N thi trượt tốt nghiệp. Đúng lúc đó, một người bạn rủ N đi hút cần sa. Đang lúc buồn chán, tuyệt vọng, N liền hút thử. Cứ như vậy một lần, rồi lần nữa, N đã bị nghiện. Để có tiền trích hút, N tham gia vào một nhóm trộm cắp và bị bắt trong lúc đi ăn trộm.
Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
I.Đặt vấn đề:
a. Bà Tâm đã làm gì trước nỗi bất hạnh to lớn của gia đình?




b.Theo em bà tâm là người như thế nào?



Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
II.Câu hỏi gợi ý:
a. Bà Tâm choáng váng, đau khổ đến mất ăn mất ngủ vì thương con. Mặc dù đau đớn nhưng bà không khóc trước mặt con nén chặt nỗi đau để chăm sóc con. Bà tích cực giúp đỡ những người bị nhiễm HIV/ ADIS khác và vận động gia đình của những người này không xa lánh mà gần gũi, chăm sóc họ.
b.Theo em bà Tâm là một người biết làm chủ bản thân mình điều khiển được những suy nghĩ , tình cảm và hành vi của minh trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của mình.
Bài 2 – Tiết 2:
* Câu chuyện 1: MỘT NGƯỜI MẸ
TỰ CHỦ
I.Khám phá.
II. Kết nối.
1. Đặt vấn đề:
Con trai bà Tâm nghiện Ma Túy, bị nhiễm HIV
?Nỗi bất hạnh – Hành động – đức tính ?
? Nêu ưu điểm – hành vi sai trái của N ? Kết quả ?
Nén chặt nỗi đau để chăm sóc con
Làm chủ tình cảm và hành vi của mình
* Câu chuyện 2: CHUYỆN CỦA N
Trước đây, N là một học sinh ngoan và học khá
Sau này bị bạn bè rủ rê hút thuốc, uống bia, đua xe, trốn học, trộm cắp
N không làm chủ được hành vi của mình..tự gây ra hậu quả cho bản thân và gia đình
c. N đã từ một học sinh ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm cắp như thế nào? Vì sao như vậy?




d)Cỏch ứng xử của bà Tâm và N. khỏc nhau ở điểm nào ?


Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
II.Câu hỏi gợi ý:
*Do :
+N. không làm chủ được bản thân về suy nghĩ , việc làm (do bị bạn xấu rủ rê , lôi kéo )
+Thiếu suy nghĩ , không biết điều chỉnh hành vi , việc làm sai trái của mình : tiếp tục trốn học , trộm cắp , hút chích .
*Bà Tâm : làm chủ được tình cảm , thái độ, hành vi, việc làm của mình.
*N.: Không làm chủ được tình cảm , thái độ, hành vi, việc làm của mình.
Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
III.Nội dung bài học:
* Vậy : Em hiểu thế nào là tự chủ ?
1.Tự chủ là làm chủ được bản thân .Người có tính tự chủ là người làm chủ được tình cảm, hành vi, biết bình tỉnh, tự tin, biết điều chỉnh hành vi của mình theo hướng tốt.
*Hãy nêu ý nghĩa của người có tính tự chủ trong cuộc sống ?
2.Người có tính tự chủ sẽ sống đúng đắn, có đạo đức, cư xử có văn hóa; vững vàng trước khó khăn, cám dỗ.
Bài 2 – Tiết 2:
TỰ CHỦ
I.Khám phá.
II. Kết nối.
1. Đặt vấn đề:
Là làm chủ bản thân, tức là làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống
2. Bài học:
a) Khái niệm:
Luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân
b) Những biểu hiện của tự chủ:
TỰ CHỦ
?Qua 2 câu chuyện trên – Em hiểu thế nào là tự chủ?
* Có nghĩa là :
- Phải biết tự chủ, vượt khó khăn, không bi quan, chán nản
- Biết động viên gần gũi, giúp đỡ cộng đồng..trở thành con người tốt
Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
Trò chơi: "Ai giỏi hơn".
-Thực hiện theo nhóm.
-Thời gian : 3 phút
-Nhóm nào ghi nhiều ý đúng sẽ thắng.
*Câu hỏi :Nêu những biểu hiện của đức tính tự chủ ?
+Bình tĩnh.
+Tự tin.
+Không hoang mang.
+không lo sợ.
+Biết sửa lỗi.
+Dí dỏm.
…………………
Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
III.Nội dung bài học:
* Vậy : Em hiểu thế nào là tự chủ ?
1.Tự chủ là làm chủ được bản thân .Người có tính tự chủ là người làm chủ được tình cảm, hành vi, biết bình tỉnh, tự tin, biết điều chỉnh hành vi của mình theo hướng tốt.
*Hãy nêu ý nghĩa của người có tính tự chủ trong cuộc sống ?
2.Người có tính tự chủ sẽ sống đúng đắn, có đạo đức, cư xử có văn hóa; vững vàng trước khó khăn, cám dỗ.
*Học sinh cần làm gì để rèn luyện tính tự chủ?
3.Để rèn luyện tính tự chủ học sinh cần phải suy nghĩ trước khi hành động.
Bài tập 1/ trang 8 -SGDCD9
Câu a:
Người tự chủ biết tự kiềm chế những ham muốn của bản thân
Đồng ý
Câu b:
Không nên nóng nảy, vội vàng trong hành động
Câu c:
Người tự chủ luôn hành động theo ý mình
Câu d:
Cần biết điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống khác nhau
Câu đ:
Người có tính tự chủ không cần quan tâm đến hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?
Đồng ý
Không đồng ý
Đồng ý
Không đồng ý
Câu e:
Cần giữ thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp với người khác
Đồng ý
Bài 2: Tự chủ
I. Đặt vấn đề:
II. Nội dung bài học:
1. Tự chủ là làm chủ bản thân. Người biết tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, điều kiện của cuộc sống.
2. Biểu hiện:
- Thái độ bình tĩnh, tự tin.
- Biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
- Biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.
\
Bài tập 2: Những hành vi nào sau đây trái với tính tự chủ?
a. Thiếu cân nhắc, chín chắn.
b. Sa ngã, bị cám dỗ, bị lợi dụng.
c. Hoang mang, sợ hãi, chán nản trước khó khăn.
d. Nóng nảy, cãi vã, gây gổ khi gặp những việc mình không vừa ý.
e. Tính bột phát trong giải quyết công việc.
I. Đặt vấn đề:
II. Nội dung bài học:
1. Tự chủ là làm chủ bản thân. Người biết tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, điều kiện của cuộc sống.
2. Biểu hiện:
- Thái độ bình tĩnh, tự tin.
- Biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
- Biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.
3. Ý nghĩa:
- Tự chủ là một đức tính quý giá.
- Có tự chủ con người sống đúng đắn, có vă n hoá.
- Tính tự chủ giúp con người vượt qua khó khă n, thử thách và cám dỗ.
4. Rèn luyện tính tự chủ:


Em hãy giải thích câu ca dao:

“Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”

- Câu ca dao có ý khi con người đã có quyết tâm thì dù bị người khác ngă n trở cũng vẫn vững vàng, không thay đổi ý định của mình.
Bài 2: Tự chủ
Sơ kết bài học
Bài 2 – Tiết 2:
Tiết 2 Bài 2
Tự chủ.
*Hướng dẫn học ở nhà:
-Chép nội dung bài học vào tập .
-Làm bài tập 4 .
-Xem trước bài 3 “Dân chủ và kỷ luật”
+Đọc trước phần đặt vấn đề .
+Trả lời những câu hỏi gợi ý .